2023年北京市中考物理模拟押题密卷（含答案）

这是一份2023年北京市中考物理模拟押题密卷（含答案），共28页。
2023年北京市中考物理模拟押题密卷
一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分）
1．（2分）在国际单位制中，质量的单位是（　　）
A．千克 B．牛顿 C．米 D．秒
2．（2分）下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　）
A．电暖气 B．洗衣机 C．电视机 D．微波炉
3．（2分）下列物品属于导体的是（　　）
A．铅笔芯 B．塑料尺
C．橡皮 D．金属色的布笔袋
4．（2分）壁虎能在光滑竖直的玻璃面上或天花板上自如爬行而不留痕迹，科学家利用电子显微镜对壁虎的脚趾进行观察，发现壁虎的脚趾上有着密集的刚毛，每根刚毛末端又分成了100﹣1000根绒毛，尺寸大概在纳米级别，如图甲所示。科学家仿照壁虎脚趾上刚毛结构做出了“壁虎胶带”，从而使“蜘蛛人”成为可能。如图已所示的“蜘蛛人”利用“壁虎胶带”悬吊在天花板上。据此推测壁虎能自如爬行的原因是（　　）

A．利用大量小绒毛分泌出足够的黏液，形成足够的粘接力
B．利用大量小绒毛增加与物体表面之间的摩擦，依靠摩擦力形成足够的粘接力
C．利用大量小绒毛增加与物体表面的接触面积，依靠分子作用力形成足够的粘接力
D．利用大量小绒毛增加与物体表面之间的挤压，依靠接触面上的弹力形成足够的粘接力
5．（2分）如图所示的各个实例，为了增大压强的是（　　）
A．压路机的碾子很重 B．书包带做得较宽
C．滑雪板的面积较大 D．图钉帽的面积较大
6．（2分）下列简单机械中，属于费力杠杆的是（　　）
A．
B．
C．
D．
7．（2分）下列措施中，能够使蒸发加快的是（　　）
A．将地面上的积水向周围扫开
B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C．给播种后的农田覆盖地膜
D．给墨水瓶加盖
8．（2分）关于生活用电常识，下列符合要求的是（　　）
A．用铜丝代替保险丝
B．三脚插头的用电器也可以插入两孔插座
C．不要用湿手拔热水器的插头
D．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以
9．（2分）在体育课上，小康用胳膊将排球向上垫起后，排球上升过程中运动得越来越慢。下列说法中正确的是（　　）
A．排球在脱离胳膊后能继续上升，是由于排球所受的重力小于排球的惯性
B．排球在脱离胳膊后的上升过程中，受到方向向上的力
C．排球在脱离胳膊后的上升过程中，重力势能逐渐减小
D．排球在脱离胳膊后的上升过程中，动能逐渐减小
10．（2分）在探究通电螺线管的磁场特点时，通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示，其中小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图甲所示。铁屑静止时的分布情况如图乙所示。选项图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是（　　）

A． B．
C． D．
11．（2分）甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为ρ甲，乙试管内液体的密度为ρ乙。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜，静止时，两试管内液体相平，液面距离桌面的高度为h，如图所示，液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙，则下列判断中正确的是（　　）

A．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙 B．ρ甲＜ρ乙，p甲＝p乙
C．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＞ρ乙，p甲＝p乙
12．（2分）如图所示，在甲、乙、丙三个相同的烧杯中，分别装有质量相同而密度不同的盐水，先后将同一鸡蛋分别浸入三杯盐水中，静止后的情景如图所示。下列判断正确的是（　　）

A．三杯盐水的密度关系ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
B．鸡蛋在三杯盐水中所受浮力的关系F甲＞F乙＝F丙
C．鸡蛋排开盐水质量的关系m甲＜m乙＜m甲
D．放入鸡蛋前，三杯盐水对烧杯底部的压强关系p甲＝p乙＜p丙
二．多选题（共3小题，满分6分，每小题2分）
（多选）13．（2分）下列说法中正确的是（　　）
A．闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定产生感应电流
B．首先发现通电导体周围存在着磁场的科学家是奥斯特
C．磁感线是磁场中存在的一种曲线
D．在磁场中，磁感线越密集的地方，磁性越强
（多选）14．（2分）如图甲所示，在滑轮组的作用下，重为300N的物体以0.2m/s的速度匀速上升，动滑轮重为60N，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（　　）

A．绳子自由端的拉力为160N
B．拉力F做功的功率为24W
C．此滑轮组的机械效率为83.3%
D．将同一重物提升相同高度，滑轮组的绕线由图甲变为图乙情形，则滑轮组的机械效率不变
（多选）15．（2分）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（　　）

A．物体B受到水平向右的摩擦力
B．物体B受到水平向左的摩擦力
C．物体B受到的摩擦力为0
D．增大拉力F，则A与地面间的摩擦力不变
三．填空题（共8小题，满分26分）
16．甲图中物体长度　 　cm，乙图中温度计示数是　 　℃

17．（2分）在抗击新冠肺炎疫情期间，小华同学在家通过网课认真学习，每天坚持测量体温，按时上报。小华所用的体温计如图所示，体温计的分度值是 　 　℃，他测量的体温示数为 　 　℃。

18．（3分）某同学对单摆产生了兴趣，他用相同质量的铁球和不同长度的摆线制成多个单摆，初步探究了影响单摆摆动周期的因素，同时设计了如下表格并记录相关数据。
（1）请你将该同学所设计的表格内容补充完整；
（2）此实验可以得出的初步结论是 　 　；
（3）老师指出了上述实验过程中存在的缺陷，明确了“准确的单摆的摆长应该是摆线长度加上铁球的半径”。因此，该同学在接下去探究单摆的摆动周期与铁球质量的关系时，如果用了相同长度的摆线，则对铁球选择的要求是 　 　。
组别
摆线长L/cm
　 　
摆动1次的时间/s
1
25.0
30.0
1.0
2
50.0
42.6
1.4
3
75.0
52.1
1.7
4
100.0
60.0
2.0

19．（4分）小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向 　 　移动。天平平衡后，用天平测出金属块的质量为27g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为 　 　cm3。该金属块的密度为 　 　g/cm3，根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是 　 　。
物质
密度/（kg•m﹣3）
银
10.5×103
钢
8.5×103
铁
7.9×103
铝
2.7×103

20．（3分）小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
（1）组装器材时，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将　 　（A处向上/B处向下）调整。
（2）安装好实验器材后，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为　 　℃，他用热水做实验的好处是　 　。
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续8min后停止读数。
①这个实验需要用到的测量仪器是温度计和　 　，在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为　 　℃。
②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中　 　（选填“C”或“D”）图；
③请你根据表格中的数据，在下图坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象　 　。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/oC
90
92
94
96
98
99
99

99
（4）根据现象得出水沸腾需要吸热，　 　，但小明实际操作时发现水未立即停止沸腾，试分析其原因：　 　。

21．（4分）在探究凸透镜成像规律的实验中。
（1）如图所示，将蜡烛放在光具座上的10cm处，将凸透镜和光屏分别移至25cm、55cm刻度处，光屏上得到了一个清晰的　 　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。这是　 　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理。
（2）保持蜡烛和光屏的位置不变，若想光屏上再次呈现清晰的像，应将凸透镜移至　 　cm的刻度处。
（3）完成上述实验后，小枫同学想知道同小组的小红佩戴的是什么眼镜，于是他将小红的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，他便将光屏移动靠近凸透镜，又能在光屏上看到清晰的像，由此可知，小红佩戴的是　 　（选填“近视”或“远视”）眼镜。

22．（5分）小圆想探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系，他利用干电池、电流表、电压表、多个阻值不同且已知的定值电阻、开关及导线，设计了如图所示的电路。实验中，他将定值电阻R接入电路中，读出相应的电流表的示数并观察电压表的示数，记录实验数据。将R换为不同阻值的另一个电阻后，小圆观察到电压表的示数增大了。小圆意识到自己的实验设计不能实现探究目的。
（1）请你写出小圆的实验设计不能实现探究目的的原因：　 　；
（2）请你画出能够实现探究目的的电路图（可以添加适当的实验器材）；
（3）依据你设计的电路图，针对小圆不能实现探究目的的原因，写出操作的方法。

23．（5分）小明在玩“水枪”玩具时，发现当“水枪”水平放置时，推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远，“空中水平抛出物体的落地水平距离与哪些因素有关呢？”他提出了如下猜想：
猜想1：与空中水平抛出物体的初速度有关；
猜想2：与空中水平抛出物体离地面的高度有关；
为验证猜想，小明和同学设计了如图所示的实验装置。
（1）为便于实验数据的采集，落地点的材料应选用 　 　（选填“光滑木板”“橡皮泥”或“毛巾”）。
（2）让金属小球从斜槽上静止释放，小球的 　 　能转化为小球的动能，实验中控制小球到达水平槽时速度的方法是控制 　 　，通过调节升降旋钮，可控制的猜想因素 　 　。
（3）如表是小明在实验中测得的数据：
实验
序号
抛出点离地面的高度H/m
小球在斜槽上由静止释放时的高度h/m
落地点与抛出
点的水平距离s/m
落地点与抛出点的水平距离的平方s2/m2
1
0.5
0.1
0.45
0.2
2
0.5
0.2
0.63
0.4
3
0.5
0.3
0.78
0.6
4
1.0
0.1
0.63
0.4
5
1.0
0.2
0.89
0.8
6
1.0
0.3
1.10
1.2
①分析实验序号为 　 　的数据，可知猜想1是 　 　（选填“正确”或“错误”）；
②综合分析表中所给数据，请你写出s与h、H之间的关系式：　 　。
（4）小华认为“空中抛出物体质量越大，落地水平距离越大”。为此，小华选择了乒乓球和几个质量不同的金属小球，使它们均从斜槽的同一位置静止释放，发现所有金属小球落地点的水平距离s几乎相同，但乒乓球落地点的水平距离s总是较小，小华的实验 　 　（选填“能”或“不能”）证明她的猜想是正确的，理由是：　 　。

四．科普阅读题（共1小题，满分4分，每小题4分）
24．（4分）请阅读《华夏之光——圭表》并回答问题：
华夏之光——圭表
我国古代的天文观测一直居于世界领先地位，天文学家们发明了许多先进的天文观测仪器，其中圭表就是典型的代表。圭表（如图1所示）包括圭和表两部分，正南北方向平放的尺，叫作圭，直立在平地上的标竿或石柱，叫作表，圭和表相互垂直。
战国以前的天文学家已经能够利用水面来校正圭，使其水平，使用铅垂线来校正表，使其与圭相互垂直。
依据圭表正午时表影长度的变化，就能推算出二十四节气，依据表影长短的周期性变化，就能确定一回归年的天数，由于日光散射和漫反射的影响，早期圭表的表影边缘模糊不清，影响了测量表影长度的精度。
为了解决上述问题，元代天文学家郭守敬采取理论与实践相结合的科学方法，对圭表进行了一系列改进与创新。他将表的高度增加，并且在表顶加一根架空的横梁，使表高变为传统表高的五倍。这样，测量时，把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置、提高了测量影长的精度。

郭守敬又利用小孔成像的原理，发明了景符，利用景符可以在圭面上形成太阳和梁的清晰像（如图2所示），这样就可以精确的测量表的影长了。这些措施成功解决了圭表发明以来，测影时“虚景之中考求真实”的困难。
以圭表为代表的我国古代的科技成果，像一颗颗璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒，激励着我们攀登新的科技高峰。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）请写出我国古代天文学家保证圭和表相互垂直的措施，并解释为什么这种措施可以保证圭和表是相互垂直的。
（2）郭守敬的改进与创新措施解决了早期圭表的什么问题？
（3）除了圭表，请你再列举一个我国古代天文观测仪器。
五．计算题（共2小题，满分8分，每小题4分）
25．（4分）某电热水器的额定电压为220V，有高温和低温两挡，低温挡的功率为550W，其内部电路如图所示，R2＝44Ω，开关S1、S2都闭合时是高温挡，开关S1闭合、S2断开时是低温挡。求：
（1）低温挡时，电路中的电流。
（2）电热水器在高温挡时的功率。

26．（4分）为了说明分子之间有引力，小明在实验室用两个紧压在一起的铅柱做实验，如图所示，铅柱A和铅柱B所受的重力均为2N，两个铅柱接触面的面积为3cm2，当悬挂重物所受的重力为20N时，两个铅柱没有被拉开。于是，小明认为这个实验说明了分子之间存在引力。小华观测到该实验室的大气压为1×105Pa，于是她认为两个铅柱之所以没被拉开，是因为大气压的作用。请你利用所学知识和上述数据，判断小明做的铅柱实验能否说明分子之间存在引力。请写出计算、推理过程和结论。


2023年北京市中考物理模拟押题密卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分）
1．（2分）在国际单位制中，质量的单位是（　　）
A．千克 B．牛顿 C．米 D．秒
【解答】解：在国际单位制中，质量的单位是千克，故A正确，BCD错误。
故选：A。
2．（2分）下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　）
A．电暖气 B．洗衣机 C．电视机 D．微波炉
【解答】解：
A、电暖气工作时，将电能转化为内能，利用了电流的热效应，故A正确；
B、洗衣机工作时，主要将电能转化为机械能，不是利用电流的热效应工作的，故B错误；
C、电视机在工作时，主要将电能转化为光能、声能，不是利用电流的热效应工作的，故C错误；
D、微波炉是用微波来煮饭烧菜的，是利用电磁波工作的，不是利用电流的热效应，故D错误。
故选：A。
3．（2分）下列物品属于导体的是（　　）
A．铅笔芯 B．塑料尺
C．橡皮 D．金属色的布笔袋
【解答】解：
A、铅笔芯容易导电，是导体，故A符合题意；
BCD、塑料尺、橡皮、金属色的布笔袋不容易导电，是绝缘体，故BCD不合题意。
故选：A。
4．（2分）壁虎能在光滑竖直的玻璃面上或天花板上自如爬行而不留痕迹，科学家利用电子显微镜对壁虎的脚趾进行观察，发现壁虎的脚趾上有着密集的刚毛，每根刚毛末端又分成了100﹣1000根绒毛，尺寸大概在纳米级别，如图甲所示。科学家仿照壁虎脚趾上刚毛结构做出了“壁虎胶带”，从而使“蜘蛛人”成为可能。如图已所示的“蜘蛛人”利用“壁虎胶带”悬吊在天花板上。据此推测壁虎能自如爬行的原因是（　　）

A．利用大量小绒毛分泌出足够的黏液，形成足够的粘接力
B．利用大量小绒毛增加与物体表面之间的摩擦，依靠摩擦力形成足够的粘接力
C．利用大量小绒毛增加与物体表面的接触面积，依靠分子作用力形成足够的粘接力
D．利用大量小绒毛增加与物体表面之间的挤压，依靠接触面上的弹力形成足够的粘接力
【解答】解：壁虎的脚趾上有着密集的刚毛，每根刚毛末端又分成了100﹣1000根绒毛，这样在压力一定时，利用大量小绒毛增大了接触面的粗糙程度，从而增大了小绒毛与物体表面之间的摩擦力，依靠摩擦力形成足够的粘接力，从而使壁虎自如爬行。故ACD错误，B正确。
故选：B。
5．（2分）如图所示的各个实例，为了增大压强的是（　　）
A．压路机的碾子很重 B．书包带做得较宽
C．滑雪板的面积较大 D．图钉帽的面积较大
【解答】解：A、压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力的方法来增大压强，故A符合题意；
B、书包背带很宽，是在压力一定时，增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感到舒服，故B不符合题意；
C、滑雪板的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，不至于陷进雪地，故C不符合题意；
D、图钉帽的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故选：A。
6．（2分）下列简单机械中，属于费力杠杆的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【解答】解：
A、撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A错误；
B、船桨在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B正确；
C、手刹在使用时，动力臂打于阻力臂，属于省力杠杆，故C错误；
D、动滑轮在使用时，动力臂为阻力臂的2倍，属于省力杠杆，故D错误。
故选：B。
7．（2分）下列措施中，能够使蒸发加快的是（　　）
A．将地面上的积水向周围扫开
B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C．给播种后的农田覆盖地膜
D．给墨水瓶加盖
【解答】解：A、将地面上的积水向周围扫开，增大了表面积，可加快蒸发，故A符合题意；
B、将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中，使蔬菜与外界隔绝，减慢了蔬菜上方空气流动，所以减慢了蒸发，故B不合题意；
B、给播种后的农田覆盖地膜，控制了表面积，避免了液面上方空气的流动的影响，所以减慢了蒸发，故C不合题意；
D、给墨水瓶加盖，控制了表面积，避免了液面上方空气流动的影响，可以减慢蒸发，故D不合题意。
故选：A。
8．（2分）关于生活用电常识，下列符合要求的是（　　）
A．用铜丝代替保险丝
B．三脚插头的用电器也可以插入两孔插座
C．不要用湿手拔热水器的插头
D．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以
【解答】解：A、铜丝的熔点高，在电流过大时铜丝不能熔断，不能起到保险作用，故A不符合要求；
B、家用电器金属外壳相连接的是地线，这样即使金属外壳带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生，不能用两孔插座替代，故B不符合要求；
C、一般情况下，水容易导电，用湿手拔热水器的插头，会发生触电事故，所以不要用湿手拔热水器的插头，故C符合要求；
D、开关接在了零线上时，即使断开，用电器仍带电，易发生触电事故，故D不符合要求。
故选：C。
9．（2分）在体育课上，小康用胳膊将排球向上垫起后，排球上升过程中运动得越来越慢。下列说法中正确的是（　　）
A．排球在脱离胳膊后能继续上升，是由于排球所受的重力小于排球的惯性
B．排球在脱离胳膊后的上升过程中，受到方向向上的力
C．排球在脱离胳膊后的上升过程中，重力势能逐渐减小
D．排球在脱离胳膊后的上升过程中，动能逐渐减小
【解答】解：
A、排球在脱离胳膊后能继续上升，是因为排球具有惯性，仍然要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能与重力比较大小，故A错误；B、排球在脱离胳膊后的上升过程中，受到重力和空气的阻力，二者的方向都是向下的，故B错误；
CD、排球在脱离胳膊后的上升过程中，球的质量不变，高度变大，重力势能逐渐变大；质量不变，速度变小，动能变小，故C错误，D正确。
故选：D。
10．（2分）在探究通电螺线管的磁场特点时，通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示，其中小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图甲所示。铁屑静止时的分布情况如图乙所示。选项图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是（　　）

A． B．
C． D．
【解答】解：根据异名磁极相互吸引可知，甲螺线管的左端为S极，右端为N极；通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似；在通电螺线管的外部，磁感线是从N极出来回到S极的，在螺线管的内部，磁感线是从S极到N极，磁感线是一条封闭的曲线，故C正确。
故选：C。
11．（2分）甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为ρ甲，乙试管内液体的密度为ρ乙。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜，静止时，两试管内液体相平，液面距离桌面的高度为h，如图所示，液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙，则下列判断中正确的是（　　）

A．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙 B．ρ甲＜ρ乙，p甲＝p乙
C．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＞ρ乙，p甲＝p乙
【解答】解：由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器小，因液体质量相同，由ρ＝可得甲液体的密度比乙液体密度大，即ρ甲＞ρ乙；
又因为两试管中液面等高，所以由液体压强公式p＝ρgh可知，p甲＞p乙，故C正确。
故选：C。
12．（2分）如图所示，在甲、乙、丙三个相同的烧杯中，分别装有质量相同而密度不同的盐水，先后将同一鸡蛋分别浸入三杯盐水中，静止后的情景如图所示。下列判断正确的是（　　）

A．三杯盐水的密度关系ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
B．鸡蛋在三杯盐水中所受浮力的关系F甲＞F乙＝F丙
C．鸡蛋排开盐水质量的关系m甲＜m乙＜m甲
D．放入鸡蛋前，三杯盐水对烧杯底部的压强关系p甲＝p乙＜p丙
【解答】解：A、由图可知，鸡蛋在甲杯中沉底，在乙杯中悬浮，在丙杯中漂浮，根据浮沉条件可知：ρ甲＜ρ鸡蛋，ρ乙＝ρ鸡蛋，ρ丙＞ρ鸡蛋，在三杯盐水中液体的密度关系是：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，故A正确；
B、根据浮沉条件可知鸡蛋所受浮力：F甲＜G鸡蛋，F乙＝G鸡蛋，G丙＝G鸡蛋，则：F甲＜F乙＝F丙，故B错误；
C、鸡蛋在三杯盐水中所受浮力的关系是F甲＞F乙＝F丙，根据阿基米德原理可知：F浮＝G排，则：G甲＞G乙＝G丙，根据G＝mg可知：m甲＞m乙＝m丙，故C错误；
D、烧杯粗细均匀，装入密度不同但质量相等的盐水，所以烧杯底部受到的压力相等，因烧杯底面积S相同，根据p＝可知，三个烧杯底部受到液体压强相同，故D错误。
故选：A。
二．多选题（共3小题，满分6分，每小题2分）
（多选）13．（2分）下列说法中正确的是（　　）
A．闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定产生感应电流
B．首先发现通电导体周围存在着磁场的科学家是奥斯特
C．磁感线是磁场中存在的一种曲线
D．在磁场中，磁感线越密集的地方，磁性越强
【解答】解：A、闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，如果没有切割磁感线，则导体中不会产生感应电流；故A错误；
B、首先发现通电导体周围存在着磁场的科学家是奥斯特；B正确；
C、磁感线是人们假想出来的，并不存在，可以时曲线也可以是直线，故C错误；
D、在磁场中，磁感线越密集的地方，磁性越强，说法正确。
故选：BD。
（多选）14．（2分）如图甲所示，在滑轮组的作用下，重为300N的物体以0.2m/s的速度匀速上升，动滑轮重为60N，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（　　）

A．绳子自由端的拉力为160N
B．拉力F做功的功率为24W
C．此滑轮组的机械效率为83.3%
D．将同一重物提升相同高度，滑轮组的绕线由图甲变为图乙情形，则滑轮组的机械效率不变
【解答】解：A、由图甲知，承担重物绳子的段数n＝3，不计绳重和摩擦，绳子自由端拉力：
F＝（G+G动）＝×（300N+60N）＝120N，故A错误；
B、绳端移动的速度：v＝nv物＝3×0.2m/s＝0.6m/s，
拉力F的功率：P＝＝＝Fv＝120N×0.6m/s＝72W，故B错误；
C、此滑轮组的机械效率：η＝＝＝≈83.3%，故C正确；
D、将同一重物提升相同高度，滑轮组的绕线由图甲变为图乙情形，由W有＝Gh知，需要做的有用功不变，动滑轮重相同，由W额＝G动h知，额外功不变，所以总功不变，由η＝可知，滑轮组的机械效率不变，故D正确。
故选：CD。
（多选）15．（2分）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（　　）

A．物体B受到水平向右的摩擦力
B．物体B受到水平向左的摩擦力
C．物体B受到的摩擦力为0
D．增大拉力F，则A与地面间的摩擦力不变
【解答】解：
ABC、物体A和B一起向右做匀速直线运动，A相对于B没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势，所以AB间没有摩擦力，物体B受到的摩擦力为0，故AB错误，C正确；
D、影响摩擦力的因素有压力和接触面的粗糙程度，若将拉力F增大，但压力和接触面的粗糙程度都不变，所以B与地面间的摩擦力大小不变，故D正确。
故选：CD。
三．填空题（共8小题，满分26分）
16．甲图中物体长度　2.65　cm，乙图中温度计示数是　﹣4　℃

【解答】解：由图知：
①刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧在3.6cm和3.7cm中间，估读为3.65cm，所以物体的长度为L＝3.65cm﹣1.00cm＝2.65cm；
②温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，所以显示的温度低于0℃，为﹣4℃。
故答案为：2.65；﹣4。
17．（2分）在抗击新冠肺炎疫情期间，小华同学在家通过网课认真学习，每天坚持测量体温，按时上报。小华所用的体温计如图所示，体温计的分度值是 　0.1　℃，他测量的体温示数为 　36.6　℃。

【解答】解：由图示体温计可知，体温计的分度值是 0.1℃，体温计示数为36.6℃，那么他的体温是36.6℃。
故答案为：0.1；36.6。
18．（3分）某同学对单摆产生了兴趣，他用相同质量的铁球和不同长度的摆线制成多个单摆，初步探究了影响单摆摆动周期的因素，同时设计了如下表格并记录相关数据。
（1）请你将该同学所设计的表格内容补充完整；
（2）此实验可以得出的初步结论是 　单摆摆动周期与摆线的长度有关　；
（3）老师指出了上述实验过程中存在的缺陷，明确了“准确的单摆的摆长应该是摆线长度加上铁球的半径”。因此，该同学在接下去探究单摆的摆动周期与铁球质量的关系时，如果用了相同长度的摆线，则对铁球选择的要求是 　铁球半径相同，质量不同　。
组别
摆线长L/cm
　摆动30次的时间/s　
摆动1次的时间/s
1
25.0
30.0
1.0
2
50.0
42.6
1.4
3
75.0
52.1
1.7
4
100.0
60.0
2.0

【解答】解：（1）摆动一次时间较短，直接测量误差较大，故在测量时应记录多次摆动的时间再除以摆动次数求出平均时间，由表格可看出空缺列数值大约是最后一列的30倍，故应是：摆动30次的总时间；
（2）由表格数据可看出，当其他变量相同时，摆线长度改变，单摆的摆动周期也随之改变。结合题中探究的是影响单摆周期的因素，故结论应是摆动周期与单摆摆线的长度有关；
（3）当探究的实验变量为摆球质量时，实验变量是摆球质量，应不同。单摆摆长为无关变量，应相同。而单摆摆长是摆线长度加上小球半径，故小球半径也应相同。
故答案为：（1）摆动30次的时间/s；（2）单摆摆动周期与摆线的长度有关；（3）铁球半径相同，质量不同。
19．（4分）小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向 　左　移动。天平平衡后，用天平测出金属块的质量为27g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为 　10　cm3。该金属块的密度为 　2.7　g/cm3，根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是 　铝　。
物质
密度/（kg•m﹣3）
银
10.5×103
钢
8.5×103
铁
7.9×103
铝
2.7×103

【解答】解：
（1）在调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，说明天平的左端上翘，则平衡螺母应向上翘的左端调节，使指针对准分度盘中央刻度线；
（2）图乙中量筒的分度值为2mL，水和金属块的总体积为60mL，
则金属块的体积：V＝60mL﹣50mL＝10mL＝10cm3，
金属块的密度为：＝＝2.7g/cm3＝2.7×103kg/m3
根据表中数据可判断组成该金属块的物质可能是铝。
故答案为：（1）左；（2）10；（3）2.7； （4）铝。
20．（3分）小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
（1）组装器材时，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将　A处向上　（A处向上/B处向下）调整。
（2）安装好实验器材后，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为　68　℃，他用热水做实验的好处是　减少加热时间　。
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续8min后停止读数。
①这个实验需要用到的测量仪器是温度计和　秒表　，在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为　99　℃。
②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中　C　（选填“C”或“D”）图；
③请你根据表格中的数据，在下图坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象　如图所示　。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/oC
90
92
94
96
98
99
99

99
（4）根据现象得出水沸腾需要吸热，　温度保持不变　，但小明实际操作时发现水未立即停止沸腾，试分析其原因：　烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热　。

【解答】解：（1）由于温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，需要将温度计向上调整，即将A处向上调整。
（2）由图乙可知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的读数为68℃；
根据Q＝cmΔt知，在水质量一定的情况下，用热水（水的初温较高）做实验可以减少加热时间等；
（3）①在水温升高到一定值后，需要每隔一定时间观察1次温度计的示数，故实验用到的测量仪器是温度计和秒表；
水在第5min开始沸腾，不断吸收热量，温度保持不变，所以第7min的温度也是99℃；
②液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，气泡上升时不断变小；液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，气泡上升时不断增大；所以C图是水沸腾时的情况，D图是水沸腾前气泡上升过程的情况；
③根据表格中的数据，描点并用平滑的曲线连接起来。图象如下：

（4）水在沸腾时继续吸收热量，但温度保持不变；
由于石棉网和烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，不会立即停止沸腾。
故答案为：（1）A处向上；（2）68；减少加热时间；（3）①秒表；99；②C；③如图所示；（4）温度保持不变；烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热。
21．（4分）在探究凸透镜成像规律的实验中。
（1）如图所示，将蜡烛放在光具座上的10cm处，将凸透镜和光屏分别移至25cm、55cm刻度处，光屏上得到了一个清晰的　放大　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。这是　投影仪　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理。
（2）保持蜡烛和光屏的位置不变，若想光屏上再次呈现清晰的像，应将凸透镜移至　40　cm的刻度处。
（3）完成上述实验后，小枫同学想知道同小组的小红佩戴的是什么眼镜，于是他将小红的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，他便将光屏移动靠近凸透镜，又能在光屏上看到清晰的像，由此可知，小红佩戴的是　远视　（选填“近视”或“远视”）眼镜。

【解答】解：（1）如图所示，将蜡烛放在光具座上的10cm处，将凸透镜和光屏分别移至25cm、55cm刻度处，物距u＝25cm﹣10cm＝15cm，像距v＝55cm﹣25cm＝30cm，物距小于像距，光屏上成清晰实像，成倒立放大的实像，是投影仪的原理；
（2）蜡烛依然保持在光具座上的10cm处，将凸透镜和光屏分别移至25cm、55cm处，物距u＝25cm﹣10cm＝15cm，像距v＝55cm﹣25cm＝30cm，光屏上成清晰实像，根据光的折射中光路是可逆的，保持蜡烛和光屏位置不变，若想光屏上再次呈现清晰的像，物距应为30cm，即凸透镜移至10cm+30cm＝40cm刻度处。
（3）眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，此时的物距是减小的，说明该眼镜对光线具有会聚作用，故是凸透镜，说明该同学所带的是远视眼镜。
故答案为：（1）放大；投影仪；（2）40；（3）远视。
22．（5分）小圆想探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系，他利用干电池、电流表、电压表、多个阻值不同且已知的定值电阻、开关及导线，设计了如图所示的电路。实验中，他将定值电阻R接入电路中，读出相应的电流表的示数并观察电压表的示数，记录实验数据。将R换为不同阻值的另一个电阻后，小圆观察到电压表的示数增大了。小圆意识到自己的实验设计不能实现探究目的。
（1）请你写出小圆的实验设计不能实现探究目的的原因：　没有保持电阻两端电压不变　；
（2）请你画出能够实现探究目的的电路图（可以添加适当的实验器材）；
（3）依据你设计的电路图，针对小圆不能实现探究目的的原因，写出操作的方法。

【解答】解：（1）由题意可知，小圆的实验设计不能实现探究目的的原因：没有保持电阻两端电压不变
（2）要能够实现探究目的，需要在电路中串联一个滑动变阻器，通过移动滑片使定值电阻两端的电压保持不变，电路图如图所示：

（3）①开关断开，将滑动变阻器调至最大处，电压表和电流表调零，按电路图连接电路；
②闭合开关，移动滑动变阻器到适当位置，读出电压表和电流表的示数，把U、I1和R1记录到表格中；
③断开开关，更换不同的定值电阻，将滑动变阻器调至阻值最大处，闭合开关，调节滑片P，使电压表的示数仍为U，记录I2、R2；
④仿照步骤③再做几次实验，把电流和电阻记录在表格中。
故答案为：（1）没有保持电阻两端电压不变；
（2）如下图：
；
（3））①开关断开，将滑动变阻器调至最大处，电压表和电流表调零，按电路图连接电路；
②闭合开关，移动滑动变阻器到适当位置，读出电压表和电流表的示数，把U、I1和R1记录到表格中；
③断开开关，更换不同的定值电阻，将滑动变阻器调至阻值最大处，闭合开关，调节滑片P，使电压表的示数仍为U，记录I2、R2；
④仿照步骤③再做几次实验，把电流和电阻记录在表格中。
23．（5分）小明在玩“水枪”玩具时，发现当“水枪”水平放置时，推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远，“空中水平抛出物体的落地水平距离与哪些因素有关呢？”他提出了如下猜想：
猜想1：与空中水平抛出物体的初速度有关；
猜想2：与空中水平抛出物体离地面的高度有关；
为验证猜想，小明和同学设计了如图所示的实验装置。
（1）为便于实验数据的采集，落地点的材料应选用 　橡皮泥　（选填“光滑木板”“橡皮泥”或“毛巾”）。
（2）让金属小球从斜槽上静止释放，小球的 　重力势　能转化为小球的动能，实验中控制小球到达水平槽时速度的方法是控制 　小球从斜槽相同高度由静止释放　，通过调节升降旋钮，可控制的猜想因素 　水平抛出物体离地面的高度　。
（3）如表是小明在实验中测得的数据：
实验
序号
抛出点离地面的高度H/m
小球在斜槽上由静止释放时的高度h/m
落地点与抛出
点的水平距离s/m
落地点与抛出点的水平距离的平方s2/m2
1
0.5
0.1
0.45
0.2
2
0.5
0.2
0.63
0.4
3
0.5
0.3
0.78
0.6
4
1.0
0.1
0.63
0.4
5
1.0
0.2
0.89
0.8
6
1.0
0.3
1.10
1.2
①分析实验序号为 　1、2、3或4、5、6　的数据，可知猜想1是 　正确　（选填“正确”或“错误”）；
②综合分析表中所给数据，请你写出s与h、H之间的关系式：　s2＝4Hh　。
（4）小华认为“空中抛出物体质量越大，落地水平距离越大”。为此，小华选择了乒乓球和几个质量不同的金属小球，使它们均从斜槽的同一位置静止释放，发现所有金属小球落地点的水平距离s几乎相同，但乒乓球落地点的水平距离s总是较小，小华的实验 　不能　（选填“能”或“不能”）证明她的猜想是正确的，理由是：　乒乓球自由下滑时浮力对乒乓球的影响较大　。

【解答】解：（1）实验中要测量水平抛出物体的落地点和抛出点的水平距离，要准确找到落地点，落地点的材料要选择保留痕迹的材料，故选择橡皮泥。
（2）小球从斜槽滚下时，小球的质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，小球的动能增大，小球滚下时重力势能转化为动能。
小球从斜槽相同高度由静止释放，小球的重力势能转化为动能，小球的重力势能相同，动能相同，小球到达水平槽时速度相同。
调节升降旋钮可以调节斜槽的高度，可以控制水平抛出物体距离地面的高度。
（3）①由实验1、2、3或4、5、6知，抛出点离地面高度相同，小球在斜槽上由静止释放时的高度越高，小球水平抛出的速度越大，落地点与抛出点的水平距离，越大，故猜想1是正确的。
②由实验1和4，或实验2和5，或实验3和6可知，在小球在斜槽上由静止释放时的高度h一定时，落地点与抛出点的水平距离的平方s2跟抛出点离地面的高度H成正比，
由实验1、2、3或4、5、6知，在抛出点离地面高度H相同时，落地点与抛出点的水平距离的平方s2跟小球在斜槽上由静止释放时的高度h成正比，
并且由各次实验数据知，＝4，即s2＝4Hh。
（4）几个质量不同的金属小球，使它们均从斜槽的同一位置静止释放，发现所有金属小球落地点的水平距离s几乎相同，说明空中抛出物体时，落地水平距离跟质量无关，所以实验不能正确猜想是正确的。
故答案为：（1）橡皮泥；（2）重力势；小球从斜槽相同高度由静止释放；水平抛出物体离地面的高度；（3）①1、2、3或4、5、6；正确；②s2＝4Hh；（4）不能；几个质量不同的金属小球，使它们均从斜槽的同一位置静止释放，发现所有金属小球落地点的水平距离s几乎相同，说明空中抛出物体时，落地水平距离跟质量无关。
四．科普阅读题（共1小题，满分4分，每小题4分）
24．（4分）请阅读《华夏之光——圭表》并回答问题：
华夏之光——圭表
我国古代的天文观测一直居于世界领先地位，天文学家们发明了许多先进的天文观测仪器，其中圭表就是典型的代表。圭表（如图1所示）包括圭和表两部分，正南北方向平放的尺，叫作圭，直立在平地上的标竿或石柱，叫作表，圭和表相互垂直。
战国以前的天文学家已经能够利用水面来校正圭，使其水平，使用铅垂线来校正表，使其与圭相互垂直。
依据圭表正午时表影长度的变化，就能推算出二十四节气，依据表影长短的周期性变化，就能确定一回归年的天数，由于日光散射和漫反射的影响，早期圭表的表影边缘模糊不清，影响了测量表影长度的精度。
为了解决上述问题，元代天文学家郭守敬采取理论与实践相结合的科学方法，对圭表进行了一系列改进与创新。他将表的高度增加，并且在表顶加一根架空的横梁，使表高变为传统表高的五倍。这样，测量时，把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置、提高了测量影长的精度。

郭守敬又利用小孔成像的原理，发明了景符，利用景符可以在圭面上形成太阳和梁的清晰像（如图2所示），这样就可以精确的测量表的影长了。这些措施成功解决了圭表发明以来，测影时“虚景之中考求真实”的困难。
以圭表为代表的我国古代的科技成果，像一颗颗璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒，激励着我们攀登新的科技高峰。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）请写出我国古代天文学家保证圭和表相互垂直的措施，并解释为什么这种措施可以保证圭和表是相互垂直的。
（2）郭守敬的改进与创新措施解决了早期圭表的什么问题？
（3）除了圭表，请你再列举一个我国古代天文观测仪器。
【解答】答：
（1）用水面来矫正圭，使其水平，利用重垂线来矫正表，使其与圭相互垂直，这是因为重垂线是利用重力方向的竖直向下作用的，竖直向下与水平面互相垂直；
（2）测量时，把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置，解决了早期圭表的表影边缘模糊不清的问题，提高了测量影长的精度；
（3）我国古代天文观察仪器还有日晷、浑天仪、水运仪等。
五．计算题（共2小题，满分8分，每小题4分）
25．（4分）某电热水器的额定电压为220V，有高温和低温两挡，低温挡的功率为550W，其内部电路如图所示，R2＝44Ω，开关S1、S2都闭合时是高温挡，开关S1闭合、S2断开时是低温挡。求：
（1）低温挡时，电路中的电流。
（2）电热水器在高温挡时的功率。

【解答】解：
（1）开关S1闭合、S2断开时，电热水器处于低温挡，电路中只有R1连入电路，
根据P＝UI可得电路中的电流：
I＝＝＝2.5A；
（2）开关S1、S2都闭合时是高温挡，R1与R2并联
根据并联电路的电压特点可知R1两端的电压不变，则功率不变，P1＝P低＝550W，
R2的功率：
P2＝＝＝1100W，
则P总＝P1+P2＝550W+1100W＝1650W。
答：（1）低温挡时，电路中的电流为2.5A。
（2）电热水器在高温挡时的功率为1650W。
26．（4分）为了说明分子之间有引力，小明在实验室用两个紧压在一起的铅柱做实验，如图所示，铅柱A和铅柱B所受的重力均为2N，两个铅柱接触面的面积为3cm2，当悬挂重物所受的重力为20N时，两个铅柱没有被拉开。于是，小明认为这个实验说明了分子之间存在引力。小华观测到该实验室的大气压为1×105Pa，于是她认为两个铅柱之所以没被拉开，是因为大气压的作用。请你利用所学知识和上述数据，判断小明做的铅柱实验能否说明分子之间存在引力。请写出计算、推理过程和结论。

【解答】解：以B为对象受力分析如图

①F气＝P气S＝1×105Pa×3×10﹣4m2＝30N
②GB+G物＝2N+20N＝22N
③因为F气＞GB+G物；仅靠大气压也能使铅块无法被拉开，所以小明的实验无法证明分子间存在引力。