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    2023年安徽省滁州市全椒县中考物理一模试卷(含答案)

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    2023年安徽省滁州市全椒县中考物理一模试卷(含答案)

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    这是一份2023年安徽省滁州市全椒县中考物理一模试卷(含答案),共30页。试卷主要包含了填空题,选择题,实验题,计算与推导题等内容,欢迎下载使用。
    2023年安徽省滁州市全椒县中考物理一模试卷
    一、填空题(每小题2分,共20分)
    1.(2分)4月的湿地森林公园,杨花飞絮随风舞。好似雪花满天飞。这    (选填“属于”或“不属于”)分子热运动。
    2.(2分)手碟是一种打击乐器,演奏时用不同的力击打同一部位,可以改变声音的    (选填“音调”“响度”或“音色”)。

    3.(2分)如图表示的是两个不同种类的物质在摩擦时,原子之间电荷转移情况的示意图。这是由于A物质原子核束缚核外电子的本领弱导致的,则A物质将    (选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。

    4.(2分)如图所示,小磁针在通电螺线管的磁场作用下静止,则电源的左端为电源的    (选填“正”或“负”)极。

    5.(2分)某物理兴趣小组的同学,绘制了用煤炉给水加热过程中水温随加热时间变化的图象,如图所示。若在0~4min内加热质量为16kg的水,完全燃烧了280g的煤,则煤炉的效率为    %。[c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤=3×107J/kg]

    6.(2分)如图所示,直接将物体A匀速提高h,拉力为F1。若借助滑轮组把物体A匀速提升相同高度,绳子自由端拉力为F2,滑轮组把物体A匀速提升的过程中,滑轮组的机械效率为    (不计绳重与摩擦,用题中所给的字母表示)。

    7.(2分)如图所示A、B两个正方体物体叠放在水平地面上,已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1,密度之比为ρA:ρB=3:2,则B对A压强与A对地面的压强之比为    。

    8.(2分)如图所示,弹簧测力计竖直悬挂着物体A静止在空中时示数为8N,物体A浸在水中静止时弹簧测力计的示数为7N。可知物体A浸入水中,下表面受到水的压力为    N。

    9.(2分)如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R1=3Ω,R2=6Ω,闭合开关S,电流表的示数为1A,则通电1min,电阻R1产生的热量为    J。

    10.(2分)如图所示,OO′是凸透镜的主光轴,A′B′是蜡烛AB通过凸透镜成的像,试在图中画出入射光线经过凸透镜后的折射光线,并用作图的方法找出左侧焦点的位置。

    二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
    11.(2分)如图是载有“天问一号”的火箭发射升空的情景。下列描述正确的是(  )

    A.火箭未点火时,没有内能
    B.火箭加速上升时,始终处于平衡状态
    C.“天问一号”与地面间通过电磁波传递信息
    D.“天问一号”在太空中没有惯性
    12.(2分)如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,滚摆上升的高度慢慢降低,最后滚摆停止上下摆动。下列解释正确的是(  )

    A.下降时重力势能减小,动能减小
    B.上升时重力势能增大,动能增大
    C.整个运动过程中,机械能不变
    D.整个运动过程中,机械能减小
    13.(2分)如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s﹣t图象。下列说法正确的是(  )

    A.由图象得甲车速度为180km/h
    B.甲、乙两车都做匀速直线运动
    C.甲、乙两车各行驶2h,路程之比为3:2
    D.甲车2h行驶的路程,乙车需行驶3h
    14.(2分)如图所示,木块和小车以相同的速度一起向右做匀速直线运动,关于木块和小车的受力分析。在不考虑空气阻力的情况下,下列说法正确的是(  )

    A.木块受到水平向左的摩擦力
    B.木块受到的重力和小车对木块的支持力是一对相互作用力
    C.小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
    D.小车对地面的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
    15.(2分)如图所示,电源电压为1.5V,开关S闭合后,下列判断正确的是(  )

    A.若只有L1的灯丝断了,电压表的示数为0
    B.若只有L2的灯丝断了,电压表的示数为1.5V
    C.若只有L1被短路,电压表的示数为1.5V
    D.若只有L2被短路,电压表的示数为1.5V
    16.(2分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,L为阻值不变的灯泡。开关S闭合后,若滑动变阻器R的滑片P向右滑动,则(  )

    A.灯泡L变亮
    B.电压表示数变小
    C.电路的总功率变小
    D.电压表示数与电流表示数的比值变小
    17.(2分)如图是教材上探究“磁场对通电导体的作用”的实验:把导体ab放入磁场里,闭合开关,让电流通过导体ab就能观察到导体ab的运动情况,则(  )

    A.磁场一定对放入其中的导体有力的作用
    B.该过程电能全部转化为导体ab的机械能
    C.导体ab运动过程中不会发生电磁感应现象
    D.对调蹄形磁体上下磁极,能改变导体ab的运动方向
    三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)
    18.(4分)茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”。小致同学组装了如图甲所示的装置,探究水沸腾的特点。

    (1)持续加热至水沸腾,观察到“势如奔涛”的现象,这是一种剧烈的汽化现象。收集数据绘制出温度随时间变化图象,如图乙所示。实验表明:水沸腾过程中,继续加热,温度    (选填“增加”“不变”或“减少”);
    (2)如图丙所示,将刚停止沸腾的水装入烧瓶,迅速塞上瓶塞并倒置,然后向瓶底浇冷水,发现水重新沸腾起来,原因是瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点    (选填“升高”“不变”或“降低”)。
    19.(4分)在“探究光的反射规律”时,小光同学进行了如图所示的实验。
    (1)如图甲所示,先将平面镜A放在水平桌面上,再将硬纸板B垂直于平面镜A放置其上,让激光紧贴纸板射向O点。通过多次改变入射光的方向,测得了几组数据如表所示,由此可得出结论:光反射时,   ;
    序号
    入射角
    反射角
    1
    30°
    30°
    2
    45°
    45°
    3
    60°
    60°
    (2)接下来,老师使用一套新的实验装置演示,如图乙所示。先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾,将平面镜放在一个能转动的水平圆台上,用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光ON,然后用另一个绿色激光笔向O点发出一束光AO,经平面镜反射后沿OB方向射出。缓慢转动圆台,从反射光线那一侧观察,看到三束光相互    ,说明在反射现象中,反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
    20.(8分)现有下列器材:电源(9V)、定值电阻(10Ω、20Ω、25Ω和30Ω各一个)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(50Ω 1A)和导线若干。小王设计了如图甲所示的电路图探究“电流与电阻的关系”。

    (1)用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整(滑片向左移动时,滑动变阻器阻值变大);
    (2)小王连上最后一根导线后,立即看到电流表、电压表指针有明显的偏转,你认为他实验操作中的确定的错误之处是    ;
    (3)实验过程中,他将10Ω、20Ω、25Ω三个定值电阻分别接入电路,调节滑动变阻器滑片使电阻两端电压为3V。读出电流表的示数。数据如表所示:
    实验序号
    1
    2
    3
    电阻R/Ω
    10
    20
    25
    电流I/A
    0.3
    0.15
    0.12
    分析得出结论:   ;
    (4)接着他又将30Ω定值电阻接入电路中,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表示数都不能为3V。为顺利完成以上所有探究,他决定更换滑动变阻器。以下选择的滑动变阻器规格,符合要求的是    (填字母)。
    A.“40Ω 1A”
    B.“60Ω 1A”
    C.“100Ω 0.2A”
    四、计算与推导题(第21小题5分,第22小题7分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
    21.(5分)骨骼、肌肉和关节构成了人体的运动系统,最基本的运动都是肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的,其模型就是杠杆。如图所示是踮脚时的示意图,人体的重力为阻力F2,小腿肌肉施加的拉力为动力F1。重500N的同学在1min内完成50个双脚同时踮起动作,每次踮脚过程中阻力作用点A上升高度是0.06m。求:
    (1)一次踮脚过程中克服重力所做的功;
    (2)1min内小腿肌肉施加的拉力做功的功率。

    22.(7分)实心的钢铁会沉在水底,而钢铁造的船可以漂浮在水面。针对这种现象,同学们使用橡皮泥进行了探究。如图1所示,把一块质量为90g、体积为60cm3的橡皮泥投入水中而沉底;如图2所示,把橡皮泥捏造成一艘小船,橡皮泥小船漂在水面。求:(ρ水=1.0×103kg/m3)
    (1)这块橡皮泥沉入水中时所受到的浮力;
    (2)橡皮泥小船漂浮时排开液体的体积;
    (3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水面上的道理。

    23.(8分)有一款新型电加热器,可智能调节高温、中温和低温三挡。它的内部等效电路图如图所示,额定电压为220V。发热电阻R1和R2的阻值相等(忽略温度变化对电阻值的影响),中温挡的功率为880W,单刀双掷开关S2可接a或b触点。则:
    (1)按照安全用电的要求,将1、2、3三点接入家庭电路,把电路连接完整;
    (2)发热电阻R1的阻值;
    (3)高温挡加热5min消耗的电能。


    2023年安徽省滁州市全椒县中考物理一模试卷
    参考答案与试题解析
    一、填空题(每小题2分,共20分)
    1.(2分)4月的湿地森林公园,杨花飞絮随风舞。好似雪花满天飞。这  不属于 (选填“属于”或“不属于”)分子热运动。
    【分析】物体小颗粒的运动,属于机械运动;
    分子属于微观粒子。
    【解答】解:4月的湿地森林公园,杨花飞絮随风舞,好似雪花满天飞,描述的是物体的机械运动,不属于分子热运动。
    故答案为:不属于。
    【点评】本题考查微观粒的运动和机械运动的区别。
    2.(2分)手碟是一种打击乐器,演奏时用不同的力击打同一部位,可以改变声音的  响度 (选填“音调”“响度”或“音色”)。

    【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距发声体的距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。
    【解答】解:手碟是一种打击乐器,不同位置形成多个音阶,即音调不同,演奏时用手击打不同部位,可以改变声音的音调。用不同的力击打同一部位,可以改变声音的响度。
    故答案为:响度。
    【点评】本题主要考查了对声音特性,属声学基础题。
    3.(2分)如图表示的是两个不同种类的物质在摩擦时,原子之间电荷转移情况的示意图。这是由于A物质原子核束缚核外电子的本领弱导致的,则A物质将  带正电 (选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。

    【分析】摩擦起电并不是创造了电荷,只是发生了电荷的转移,使正负电荷分开;不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚核外电子本领强的夺得电子,因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,因缺少电子带正电。
    【解答】解:摩擦起电的实质是电荷的转移,由上表可知,A物质原子核束缚核外电子的本领弱,所以在摩擦的过程中,A物质容易失去电子带正电荷,B物质容易得到电子带负电荷。
    故答案为:带正电。
    【点评】本题考查了摩擦起电实质,难度不大,掌握好课本基础知识即可。
    4.(2分)如图所示,小磁针在通电螺线管的磁场作用下静止,则电源的左端为电源的  正 (选填“正”或“负”)极。

    【分析】知道小磁针的磁极,根据磁极间的相互作用,可判断出通电螺线管的磁极,再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极。
    【解答】解:从图可知,小磁针的右端是S极,左端为N极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,通电螺线管的右端是N极,左端是S极。
    根据安培定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流从左端流入,则电源的左端为正极。
    故答案为:正。
    【点评】安培定则涉及三个方向:电流方向;磁场方向;线圈绕向,告诉其中的两个可以确定第三个。其中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起,磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的NS极联系在一起。
    5.(2分)某物理兴趣小组的同学,绘制了用煤炉给水加热过程中水温随加热时间变化的图象,如图所示。若在0~4min内加热质量为16kg的水,完全燃烧了280g的煤,则煤炉的效率为  40 %。[c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤=3×107J/kg]

    【分析】由图可知在0~4min内水升高的温度,根据Q吸=cmΔt求出水吸收的热量;根据Q放=mq求出煤完全燃烧放出的热量,根据效率公式求出煤炉的效率。
    【解答】解:由图可知,0~4min水升高的温度:Δt=70℃﹣20℃=50℃,
    水吸收的热量:Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg•℃)×16kg×50℃=3.36×106J,
    280g煤完全燃烧放出的热量:Q放=m煤q煤=280×10﹣3kg×3×107J/kg=8.4×106J,
    煤炉的效率:η=×100%=×100%=40%。
    故答案为:40。
    【点评】本题考查吸热公式、燃料完全燃烧放热公式以及效率公式的应用,能从图中获取相关信息是解题的关键。
    6.(2分)如图所示,直接将物体A匀速提高h,拉力为F1。若借助滑轮组把物体A匀速提升相同高度,绳子自由端拉力为F2,滑轮组把物体A匀速提升的过程中,滑轮组的机械效率为  ×100% (不计绳重与摩擦,用题中所给的字母表示)。

    【分析】根据W=Gh求出有用功;确定滑轮组绳子的有效段数,得出绳子自由端移动的距离,根据W=Fs得出做的总功,根据η=×100%求出机械效率。
    【解答】解:用力F1直接将物体A匀速提高h,拉力做的有用功为:W有=Gh=F1h;
    滑轮组绳子的有效段数n=3,绳子自由端移动的距离s=3h,做的总功:W总=F2×s=F2×3h;
    轮组的机械效率为:
    η==×100%=×100%。
    故答案为:×100%。
    【点评】本题考查功和机械效率的计算,学会用字母表达物理量。
    7.(2分)如图所示A、B两个正方体物体叠放在水平地面上,已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1,密度之比为ρA:ρB=3:2,则B对A压强与A对地面的压强之比为  4:13 。

    【分析】由正方体棱长比可得其体积比,结合密度比可得质量比(即物重比),根据叠加情景和压强公式p=可以求解问题。
    【解答】解:已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1,可假设LA=2m,LB=m,
    密度之比为ρA:ρB=3:2,可假设ρA=3n,ρB=2n,
    则两物体的面积之比是SA:SB=4:1,可假设SA=4s,SB=s,
    两物体的体积之比是VA:VB=8:1,可假设VA=8v,VB=1v,
    此时B对A的压强p1====,
    A对地面的压强p2====,
    此时B对A的压强与A对地面的压强之比为
    p1:p2=:=。
    故答案为:4:13。
    【点评】本题考查压强大小的比较,关键要知道固体叠加问题总压力等于两物体重力之和。受力面积应该为两表面的接触部分。
    8.(2分)如图所示,弹簧测力计竖直悬挂着物体A静止在空中时示数为8N,物体A浸在水中静止时弹簧测力计的示数为7N。可知物体A浸入水中,下表面受到水的压力为  1 N。

    【分析】在空气中静止时弹簧测力计的示数是物体的重力,此时物体下表面受到水竖直向上的压力、竖直向上的拉力、竖直向下的重力,处于静止状态,三力平衡,据此分析。
    【解答】解:由图可知,此时物体下表面受到水竖直向上的压力、竖直向上的拉力、竖直向下的重力,处于静止状态,三力平衡,
    所以下表面受到水的压力为:F压=G﹣F示=8N﹣7N=1N。
    故答案为:1。
    【点评】本题考查了称重法测浮力的应用,是一道基础题目。
    9.(2分)如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R1=3Ω,R2=6Ω,闭合开关S,电流表的示数为1A,则通电1min,电阻R1产生的热量为  80 J。

    【分析】(1)并联电路中,干路电流等于支路电流之和,结合欧姆定律求得电源电压。
    (2)在纯电阻电路中,利用焦耳定律Q=I2Rt=计算电阻R1产生的热量。
    【解答】解:设电源电压为U,根据并联电路的电压、电流关系可得,
    干路中的电流:
    I=I1+I2=+=+=1A,
    解得:U=2V。
    则通电1min电阻R1产生的热量:Q=I2R1t===80J。
    故答案为:80。
    【点评】本题我们还可以根据并联电路的分流特点,用比例法求得通过R1的电流,然后再用焦耳定律求得其1min产生的热量。
    10.(2分)如图所示,OO′是凸透镜的主光轴,A′B′是蜡烛AB通过凸透镜成的像,试在图中画出入射光线经过凸透镜后的折射光线,并用作图的方法找出左侧焦点的位置。

    【分析】(1)由于A′B′是蜡烛AB通过凸透镜成的像,从A发出的光线经凸透镜折射后要过像点,据此画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线。
    (2)由A点发出的、过焦点的入射光线经过凸透镜折射后平行于凸透镜的主光轴射出,并且过像点A′,据此确定其左焦点位置。
    【解答】解:(1)从A发出的光线经凸透镜折射后要过像点,连接CA′,可得入射光线经凸透镜后的折射光线;
    (2)由于从A点发出的、过焦点的光线经过凸透镜折射后平行于主光轴射出,过像点A′画出平行于凸透镜主光轴的折射光线DA′,与凸透镜交于D;连接AD,交主光轴于F点,则点F就是凸透镜的左焦点,如图所示:

    【点评】本题考查了有关凸透镜光路图的画法,要利用好:从光源A发出的光线经凸透镜折射后要过A的像点。
    二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
    11.(2分)如图是载有“天问一号”的火箭发射升空的情景。下列描述正确的是(  )

    A.火箭未点火时,没有内能
    B.火箭加速上升时,始终处于平衡状态
    C.“天问一号”与地面间通过电磁波传递信息
    D.“天问一号”在太空中没有惯性
    【分析】(1)一切物体,不论温度高低都具有内能;
    (2)静止和匀速直线运动状态的物体处于平衡状态,运动状态不断改变的物体处于非平衡状态;
    (3)电磁波可以传递信息和能量,而且电磁波可以在真空中传播;
    (4)物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性只与物体的质量有关;质量是物体所含物质的多少。
    【解答】解:A、任何物体都有内能,故A错误;
    B、当火箭加速上升时,运动状态发生改变,处于非平衡状态,故B错误;
    C、“天问一号”与地面间通过电磁波传递信息,故C正确;
    D、惯性是物体的基本属性,大小只和物体的质量有关,“天问一号”有一定的质量,所以有惯性,故D错误。
    故选:C。
    【点评】本题考查对物体平衡状态的判断、物体的惯性、电磁波的应用以及内能的概念,是一道综合题,难度不大。
    12.(2分)如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,滚摆上升的高度慢慢降低,最后滚摆停止上下摆动。下列解释正确的是(  )

    A.下降时重力势能减小,动能减小
    B.上升时重力势能增大,动能增大
    C.整个运动过程中,机械能不变
    D.整个运动过程中,机械能减小
    【分析】分析滚摆的向上运动时的速度及高度的变化,则可知动能及重力势能的变化;根据机械能的定义可知机械能的变化。
    【解答】解:A、滚摆下降时,质量不变,速度增大,动能增加,高度减小,重力势能减小,故A错误;
    B、滚摆上升时,质量不变,速度减小,动能减小,同时高度增加,重力势能增加,故B错误;
    CD、滚摆上升的高度慢慢降低,最后滚摆停止上下摆动,说明滚摆的机械能减小,故C错误、D正确。
    故选:D。
    【点评】本题考查了机械能的定义及动能和重力势能的相互转化,注意在只有重力做功的情况下,重力势能和动能可以相互转化,但总量是保持不变的。
    13.(2分)如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s﹣t图象。下列说法正确的是(  )

    A.由图象得甲车速度为180km/h
    B.甲、乙两车都做匀速直线运动
    C.甲、乙两车各行驶2h,路程之比为3:2
    D.甲车2h行驶的路程,乙车需行驶3h
    【分析】(1)从图象中找出一组甲对应的时间和路程的数据,根据v=计算速度;
    (2)由图可知,甲、乙两车的s﹣t图象都是正比例函数图象,根据数学知识判断二者的运动状态;
    (3)从图象中找出一组乙对应的时间和路程的数据,根据v=计算速度,根据s=vt计算乙车行驶2h,通过的路程,结合图中甲2h对应的路程,计算甲、乙两车各行驶2h通过的路程之比;
    (4)根据图象可知甲车2h行驶的路程,根据t=计算乙车需要的时间。
    【解答】解:A、由图可知,当t甲=2h时,s甲=180km,则甲车的速度v甲===90km/h,故A错误;
    B、由图可知,甲、乙两车的s﹣t图象都是正比例函数图象,则二者都做匀速直线运动,故B正确;
    C、当t乙=3h时,s乙=120km,则乙车的速度v乙===40km/h,
    乙车行驶2h,通过的路程s′乙=v′乙t′乙=40km/h×2h=80km,
    则甲、乙两车各行驶2h,通过的路程之比180km:80km=9:4,故C错误;
    D、甲车2h行驶的路程,乙车需行驶的时间t===4.5h,故D错误。
    故选:B。
    【点评】本题考查了速度公式及其变形公式的应用,能够从图像中找到有用的信息,结合所学的知识解决问题,是解答本题的关键。
    14.(2分)如图所示,木块和小车以相同的速度一起向右做匀速直线运动,关于木块和小车的受力分析。在不考虑空气阻力的情况下,下列说法正确的是(  )

    A.木块受到水平向左的摩擦力
    B.木块受到的重力和小车对木块的支持力是一对相互作用力
    C.小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
    D.小车对地面的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
    【分析】(1)相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个个物体上;
    平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。缺一不可。
    (2)摩擦力的产生条件,是物体之间要发生或已经发生相对运动。
    (3)物体处于匀速直线运动状态或静止状态称平衡状态,处于平衡状态的物体受到的力是平衡力。
    【解答】解:A、木块随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,二者相对静止,不具备摩擦力产生的条件,所以木块没有受到摩擦力的作用。故A错误;
    B、木块受到的重力和小车对木块的支持力是作用在同一物体上的两个力,不是相互作用力,故B错误;
    C、小车受到的重力与地面对小车的支持力,两个力大小不相等,不是一对平衡力,故C错误;
    D、小车对地面的压力与地面对小车的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,故D正确。
    故选:D。
    【点评】此类题考查二力平衡的条件、摩擦力产生的条件等多方面的知识,是一道综合性较强的题目。
    15.(2分)如图所示,电源电压为1.5V,开关S闭合后,下列判断正确的是(  )

    A.若只有L1的灯丝断了,电压表的示数为0
    B.若只有L2的灯丝断了,电压表的示数为1.5V
    C.若只有L1被短路,电压表的示数为1.5V
    D.若只有L2被短路,电压表的示数为1.5V
    【分析】根据电路图可知,L1和L2是串联的,电压表测量L1的两端的电压;根据电路故障、电压表的连接方式分析各个选项。
    【解答】解:根据电路图可知,L1和L2串联,电压表测量L1的两端的电压;
    A、若只有L1的灯丝断了,电压表串联在电路中,测量的是电源电压,所以电压表的示数为1.5V,故A错误;
    B、若只有L2的灯丝断了,整个电路断路,电压表的示数为0V,故B错误;
    C、若只有L1被短路,电压表测量的是一段导线两端的电压,则电压表的示数为0V,故C错误;
    D、若只有L2被短路,则电压表测量的是电源电压,电压表示数为1.5V,故D正确。
    故选:D。
    【点评】本题考查了电路的识别、电压表的使用,属于基础题。
    16.(2分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,L为阻值不变的灯泡。开关S闭合后,若滑动变阻器R的滑片P向右滑动,则(  )

    A.灯泡L变亮
    B.电压表示数变小
    C.电路的总功率变小
    D.电压表示数与电流表示数的比值变小
    【分析】由图可知,灯泡L和滑动变阻器串联接入电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压;
    滑动变阻器R的滑片P向右滑动时,根据滑动变阻器接入电路中电阻的变化分析总电阻的变化,根据欧姆定律分析电路中电流的变化和灯泡亮度的变化;
    根据串联电路的分压规律分析电压表示数的变化;根据P=UI分析总功率的变化;
    根据R=分析电压表示数与电流表示数的比值的变化。
    【解答】解:
    根据电路图可知,灯泡L和滑动变阻器R串联,电压表测量滑动变阻器R两端电压,电流表测量电路中的电流;
    闭合开关,滑动变阻器R的滑片P向右滑动过程中,滑动变阻器接入电路的阻值增大,灯泡L阻值不变,则电路中的总电阻增大,电源电压不变,根据I=可知,电路中的电流减小,电流表示数变小;
    根据U=IR可知,灯泡两端电压减小,电源电压不变,根据串联电路的电压规律可知,滑动变阻器两端电压变大,电压表示数变大;
    根据P=I2R可知,灯泡的实际功率变小,则灯泡L变暗;
    根据P=UI可知,电路中消耗的总功率变小;
    电压表示数与电流表示数的比值即为滑动变阻器的阻值,所以电压表示数与电流表示数的比值增大;
    综上所述,C正确。
    故选:C。
    【点评】本题考查了电路的动态分析,要求我们会动态分析当变阻器电阻发生变化时对电路电流的影响。
    17.(2分)如图是教材上探究“磁场对通电导体的作用”的实验:把导体ab放入磁场里,闭合开关,让电流通过导体ab就能观察到导体ab的运动情况,则(  )

    A.磁场一定对放入其中的导体有力的作用
    B.该过程电能全部转化为导体ab的机械能
    C.导体ab运动过程中不会发生电磁感应现象
    D.对调蹄形磁体上下磁极,能改变导体ab的运动方向
    【分析】(1)通电导体在磁场中受到力的作用;
    (2)通电导体在磁场中受力运动时,电能转化为机械能和内能;
    (3)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流;
    (4)通电导体在磁场中受力方向和磁场方向和电流方向有关。
    【解答】解:A、磁场对放入其中的通电导体有力的作用,故A错误;
    B、通电导体ab在磁场中受力运动,该过程中主要将电能转化为机械能,同时还有一部分电能转化为内能,故B错误;
    C、导体ab在运动过程中同时切割磁感线,所以会发生电磁感应现象,故C错误;
    D、通电导体在磁场中受力方向和磁场方向和电流方向有关,对调蹄形磁体上下磁极,改变了磁场方向,因此能改变导体ab的运动方向,故D正确。
    故选:D。
    【点评】此题考查了磁场对通电导体的作用、能量的转化、电磁感应现象,难度不大,属基础题目。
    三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)
    18.(4分)茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”。小致同学组装了如图甲所示的装置,探究水沸腾的特点。

    (1)持续加热至水沸腾,观察到“势如奔涛”的现象,这是一种剧烈的汽化现象。收集数据绘制出温度随时间变化图象,如图乙所示。实验表明:水沸腾过程中,继续加热,温度  不变 (选填“增加”“不变”或“减少”);
    (2)如图丙所示,将刚停止沸腾的水装入烧瓶,迅速塞上瓶塞并倒置,然后向瓶底浇冷水,发现水重新沸腾起来,原因是瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点  降低 (选填“升高”“不变”或“降低”)。
    【分析】(1)液体沸腾时的特点是:不断吸收热量,温度保持不变;
    (2)水的沸点与气压有关,气压越低,沸点越低。
    【解答】解:(1)由图乙可知,水沸腾过程中,继续加热,温度不变;
    (2)因为水的沸点与气压有关,气压越低,沸点越低,所以当瓶内气体温度降低,气压减小时,水的沸点降低。
    故答案为:(1)不变;(2)降低。
    【点评】本题考查了水沸腾的特点以及水的沸点与气压的关系,难度不大,属于基础性题目。
    19.(4分)在“探究光的反射规律”时,小光同学进行了如图所示的实验。
    (1)如图甲所示,先将平面镜A放在水平桌面上,再将硬纸板B垂直于平面镜A放置其上,让激光紧贴纸板射向O点。通过多次改变入射光的方向,测得了几组数据如表所示,由此可得出结论:光反射时, 反射角等于入射角 ;
    序号
    入射角
    反射角
    1
    30°
    30°
    2
    45°
    45°
    3
    60°
    60°
    (2)接下来,老师使用一套新的实验装置演示,如图乙所示。先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾,将平面镜放在一个能转动的水平圆台上,用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光ON,然后用另一个绿色激光笔向O点发出一束光AO,经平面镜反射后沿OB方向射出。缓慢转动圆台,从反射光线那一侧观察,看到三束光相互  重合 ,说明在反射现象中,反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
    【分析】反射定律:入射光线、反射光线、法线位于同一平面内,入射光线和反射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角,光路可逆。总结:三线共面、两线分居、两角相等。
    【解答】解:(1)分析表中数据,可得光在发生反射时反射角等于入射角;
    (2)根据光路可逆的特点,故三束光相互重合。
    故答案为:(1)反射角等于入射角;(2)重合。
    【点评】本题考查反射定律,需要注意的是反射角等于入射角,不能说入射角等于反射角。
    20.(8分)现有下列器材:电源(9V)、定值电阻(10Ω、20Ω、25Ω和30Ω各一个)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(50Ω 1A)和导线若干。小王设计了如图甲所示的电路图探究“电流与电阻的关系”。

    (1)用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整(滑片向左移动时,滑动变阻器阻值变大);
    (2)小王连上最后一根导线后,立即看到电流表、电压表指针有明显的偏转,你认为他实验操作中的确定的错误之处是  连接电路时开关没有处于断开状态 ;
    (3)实验过程中,他将10Ω、20Ω、25Ω三个定值电阻分别接入电路,调节滑动变阻器滑片使电阻两端电压为3V。读出电流表的示数。数据如表所示:
    实验序号
    1
    2
    3
    电阻R/Ω
    10
    20
    25
    电流I/A
    0.3
    0.15
    0.12
    分析得出结论: 当导体两端电压一定时,通过导体的电流与其电阻成反比 ;
    (4)接着他又将30Ω定值电阻接入电路中,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表示数都不能为3V。为顺利完成以上所有探究,他决定更换滑动变阻器。以下选择的滑动变阻器规格,符合要求的是  B (填字母)。
    A.“40Ω 1A”
    B.“60Ω 1A”
    C.“100Ω 0.2A”
    【分析】(1)在探究“电流与电阻的关系”的实验中定值电阻、滑动变阻器和电流表应串联接入电路,而电压表并联在定值电阻两端,因为由题知滑片向左移动时,滑动变阻器阻值变大,可知滑动变阻器右下部分电路接入电路,据此完成电路连接;
    (2)为了安全,在连接电路时,开关应处于断开状态;
    (3)分析表格数据可得出结论;
    (4)探究电流与电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变;根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压,根据分压原理,求出当接入30Ω电阻时变阻器连入电路中的电阻,进而确定滑动变阻器的规格。
    【解答】解:
    (1)在探究“电流与电阻的关系”的实验中定值电阻、滑动变阻器和电流表应串联接入电路,而电压表并联在定值电阻两端,因为由题知滑片向左移动时,滑动变阻器阻值变大,可知滑动变阻器右下部分电路接入电路,据此完成电路连接如下图所示:

    (2)题中小王连上最后一根导线后,立即看到电流表、电压表指针有明显的偏转,说明此时电路已是通路,据此可知他操作过程中出现的错误是连接电路时开关没有处于断开状态;
    (3)结合表格数据分析有U=IR=0.3A×10Ω=0.15A×20Ω=0.12A×25Ω=3V,可得出结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与其电阻成反比;
    (4)定值电阻两端的电压始终保持UV=3V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:U滑=U﹣UV=9V﹣3V=6V,变阻器分得的电压为电压表示数的
    =2倍,根据分压原理,当接入30Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:R滑=2×30Ω=60Ω,即更换的滑动变阻器最大阻值不小于60Ω;根据表格数据可知滑动变阻器的额定电流应不小于0.3A,故选B。
    故答案为:(1)见上图;(2)连接电路时开关没有处于断开状态;(3)当导体两端电压一定时,通过导体的电流与其电阻成反比;(4)B。
    【点评】本题探究“电流与电阻的关系”,考查电路的连接、电路连接的注意事项、数据分析能力、串联分压原理的应用和器材的选择,考查较综合,难度一般。
    四、计算与推导题(第21小题5分,第22小题7分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
    21.(5分)骨骼、肌肉和关节构成了人体的运动系统,最基本的运动都是肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的,其模型就是杠杆。如图所示是踮脚时的示意图,人体的重力为阻力F2,小腿肌肉施加的拉力为动力F1。重500N的同学在1min内完成50个双脚同时踮起动作,每次踮脚过程中阻力作用点A上升高度是0.06m。求:
    (1)一次踮脚过程中克服重力所做的功;
    (2)1min内小腿肌肉施加的拉力做功的功率。

    【分析】(1)根据W=Gh算出一次踮脚过程中克服重力所做的功;
    (2)小腿肌肉施加的拉力做功等于踮脚过程中克服重力做功,先算出在1min内小腿肌肉施加的拉力做功的总功,根据P=求出在1min内小腿肌肉施加的拉力做功的功率。
    【解答】解:(1)一次踮脚过程中克服重力所做的功为:
    W=Gh=500N×0.06m=30J;
    (2)小腿肌肉施加的拉力做功等于踮脚过程中克服重力做功,
    在1min内小腿肌肉施加的拉力做功的总功为:W总=50×30J=1500J,
    在1min内小腿肌肉施加的拉力做功的功率:
    P===25W。
    答:(1)一次踮脚过程中克服重力所做的功为30J;
    (2)1min内小腿肌肉施加的拉力做功的功率为25W。
    【点评】本题考查了功的计算、功率的计算,其中踮脚过程中克服重力做功等于小腿肌肉对脚的拉力做的功是解题的关键。
    22.(7分)实心的钢铁会沉在水底,而钢铁造的船可以漂浮在水面。针对这种现象,同学们使用橡皮泥进行了探究。如图1所示,把一块质量为90g、体积为60cm3的橡皮泥投入水中而沉底;如图2所示,把橡皮泥捏造成一艘小船,橡皮泥小船漂在水面。求:(ρ水=1.0×103kg/m3)
    (1)这块橡皮泥沉入水中时所受到的浮力;
    (2)橡皮泥小船漂浮时排开液体的体积;
    (3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水面上的道理。

    【分析】(1)根据F浮=ρgV排得出橡皮泥沉入水中时所受到的浮力;
    (2)根据F′浮=G总=mg得出橡皮泥小船漂浮时受到的浮力;根据V′排=得出橡皮泥小船漂浮时排开液体的体积;
    (3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,增大了浮力,使船能浮在水面上。
    【解答】解:(1)橡皮泥沉入水中时所受到的浮力F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣5m3=0.6N;
    (2)橡皮泥小船漂浮时受到的浮力F′浮=G总=mg=90×10﹣3kg×10N/kg=0.9N;
    橡皮泥小船漂浮时排开液体的体积V′排===9×10﹣5m3;
    (3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,增大了浮力,使船能浮在水面上。
    答:(1)这块橡皮泥沉入水中时所受到的浮力0.6N;
    (2)橡皮泥小船漂浮时排开液体的体积为9×10﹣5m3;
    (3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,增大了浮力,使船能浮在水面上。
    【点评】本题考查浮沉条件的应用,是一道综合题。
    23.(8分)有一款新型电加热器,可智能调节高温、中温和低温三挡。它的内部等效电路图如图所示,额定电压为220V。发热电阻R1和R2的阻值相等(忽略温度变化对电阻值的影响),中温挡的功率为880W,单刀双掷开关S2可接a或b触点。则:
    (1)按照安全用电的要求,将1、2、3三点接入家庭电路,把电路连接完整;
    (2)发热电阻R1的阻值;
    (3)高温挡加热5min消耗的电能。

    【分析】(1)为了安全,开关要接在火线和发热电阻之间,用电器的金属外壳要接地;
    (2)分析电路图可知,当S1断开,S2接b时,R1、R2串联,电路总电阻最大;当S1闭合,S2接a时,R1、R2并联,总电阻最小;当S1闭合,S2接b时,电路中只有R1,总电阻较大;电源电压U一定,由P=可知,总电功率的大小关系,进而得出电加热器是处于高温、低温,还是中温挡;
    当S1闭合,S2接b时,电路中只有R1,电加热器处于中温挡,知道中温挡功率,利用P=求发热电阻R1的阻值;
    (3)当S1闭合,S2接a时,R1、R2并联,电加热器处于高温挡,高温挡的电功率等于R1、R2的电功率之和,再利用W=Pt求高温挡加热5min消耗的电能。
    【解答】解:(1)为了安全,开关要接在火线和发热电阻之间,用电器的金属外壳要接地,如图所示:

    (2)由电路图可知,当S1断开,S2接b时,R1、R2串联,电路总电阻最大,电源电压U一定,由P=可知,此时总电功率最小,电加热器处于低温挡;
    当S1闭合,S2接a时,R1、R2并联,总电阻最小,总功率最大,电源电压U一定,由P=可知,此时总电功率最大,电加热器处于高温挡;
    当S1闭合,S2接b时,电路中只有R1,总电阻较大,电源电压U一定,由P=可知,此时总电功率较大
    ,电加热器处于中温挡,则发热电阻R1的阻值:R1===55Ω;
    (3)高温挡的电功率:P高=+=+=2×=2P中=2×880W=1760W,
    高温挡加热5min消耗的电能:W=P高t=1760W×5×60s=5.28×105J。
    故答案为:(1)如图所示;
    (2)发热电阻R1的阻值为55Ω;
    (3)高温挡加热5min消耗的电能5.28×105。
    【点评】本题考查了电路图的连接、电功率公式及其变形公式的应用,分析电路图得出电加热器在高、中、低温挡的电路组成是关键。


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