部编版语文二年级下册期末第一、二单元拔高复习试题

部编版语文二年级下册期末第一、二单元拔高复习试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下面的句子修辞手法判断不正确的是（  ）

A．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（比喻、拟人）

B．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。（排比）

C．春天在桃花、杏花枝头笑……（对比）

2．下列加点字读音完全正确的一项是（    ）

A．包裹（guǒ）         茁（zhuō）壮

B．耸（sǒng）立        歌咏（yǒng）

C．免费（fèi）         损（sǒng）失

D．乞（qǐ）巧          堡垒（něi）

3．下列句子中，加点字的解释不正确的一项是（     ）

A．草长莺飞二月天：生长；成长 B．拂堤杨柳醉春烟：陶醉；沉醉

C．碧玉妆成一树高：假装；装作 D．万条垂下绿丝绦：丝带

4．下面语气不得体的一句是（   ）。

A．对不起，我打扰你了。

B．妈妈，请您帮我递过水来好吗？

C．我不是故意的。

D．阿姨，我能为您提袋子吗？

二、填空题

5．多音字组词。

种_______(        )   _______(        )    

节_______(        )   _______(        )              

几_______(        )   _______(        )

6．查字典填空。

7．辨字组词。

列(        )   冒(        )  牙(        ) 深(         )

烈(        )   帽(        )  芽(        ) 探(         )

8．回忆课文内容填空。

（1）我们(            )长长的小溪，(            )弯弯的小路，(            )温暖的春风，，四处(            )雷锋的足迹。哪里需要(            )，哪里就有雷锋的足迹。

（2）孩子听了爸爸的话，(            )地想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫 ‘(            )’啊！”

（3）河水(            )的，微风(            )，泛起层层(            )。

三、现代文阅读

阅读短文，回答问题。

秋天到了，公园里菊花盛开，妈妈带着文文去公园赏花。公园里的菊花真多呀！红的像霞，白的似雪，最美的还是那金灿灿的黄菊花。文文看着那些像大金球一样的黄菊花，忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见了，连忙对她摆摆手，说：“  ”

9．短文一共有(          )句话。

10．找出短文中表示颜色的词，在下面画上“ ”。（不重复）

11．文中公园里的菊花“红的像霞，白的似雪”，那些金灿灿的黄菊花像___________________。

12．妈妈会对文文说什么呢？请你写一写。

________________________

课外阅读。

可爱的花孩子

春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌……

花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！

13．连线。

一群      青蛙      游过来

一只      小鱼      飞过来

一只      蜻蜓      跳过来

14．梨花是_____色的，桃花是____色的。花孩子给大家带来了________。

15．如果我是小鱼，我会对花孩子说：______________________

四、书面表达

16．看图写话。

仔细看图，想一想：图中画的是什么地方？都有谁？它们在干什么？又会说些什么呢？请发挥想象，写一段完整的话。

参考答案：

1．C

2．B

3．C

4．C

5．     zhǒng     种子     zhòng     种树     jié     节日     jiē     节骨眼     jī     几乎     jǐ     几个

6．J　jiàn　廴　八　建设　

J　jiāo　阝　八　郊外

X　xū　雨　十四　需要

7．     列式     冒头     牙齿     深处     热烈     帽子     嫩芽     探出

8．     沿着     顺着     乘着     寻觅     献出爱心     仔细     千人糕     碧绿碧绿     吹过     波纹

9．5    10．红 白 金灿灿 黄    11．大金球    12．不能摘，摘下来，花就不美了。

13．    14．     白     粉红     欢乐    15．花孩子，你把池塘打扮得真漂亮，谢谢你！

16．例文：

小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。汀的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了……许多小动物过不了河了。该怎么办呢?小动物们还是要过桥的呀！这时隔不久，河东的大象站出来说：“河水不深，让我帮小动物们过桥吧！”河西的长颈鹿也这么说。于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。

经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才能有完美的结局。后来，它们齐心协力搭了一座桥。