小学英语教科版 (广州)三年级下册Unit 7 May I have some grapes?学案
展开Unit 7 May I have some grapes?
【第一课时】
【学习目标】
1.语言知识
(1)会听、说、读、写以下单词:
apple, banana, grape, pear, orange, we, but, some, an
(2)学生能说出含有名词复数的简单句子,学生能运用下面的句子于实际交际中。
—Do we have…?
—Yes, we do. / No. we don’t.
—May I have some…?
—Yes. Here you are. Thank you.
2.理解本单元的内容,理解an和some的用法,能朗读和表演课文。
3.语言技能:培养学生连续说话的语言能力。
4.情感态度:培养学生养成多吃水果的好习惯,以及在生活中的礼貌用语。
【学习重难点】
1.单词的认读。
2.名词复数的学习。
3.句型的运用。
【学习过程】
1.复习上单元,写出下列单词或短语的汉语意思。
may __________ May I…? __________ telephone __________
number __________ zero __________
2.学习新单词(正确拼读单词并写出汉语意思。)
want _________ banana __________ we __________
but __________ some __________ grape__________
then __________ an __________ apple __________
pear __________
3.认知句型:
—Do we have…?
—Yes, we do. / No. we don’t.
—May I have some…?
—Yes. Here you are. Thank you.
用这些句子编一段对话(四句话及以上)
4.翻译并背诵下列语段。
I want a banana, Mum. Do we have bananas?
No, we don’t. But we have some grapes.
I like grapes. May I have some grapes, then?
Yes. Here you are.
Thank you, Mum.
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