化学（吉林卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）

2023年中考考前最后一卷【吉林卷】

化学·全解全析

可能用到的相对原子质量：C-12   O-16    H-1

一、单项选择题(每小题1分，共10分)

1. 物质世界充满了变化．如图变化中，属于物理变化的是（　　）

A. 光合作用 B. 钢铁生锈

C. 酸雨侵蚀 D. 冰山融化

【答案】D

【详解】A. 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。光合作用有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；

B. 钢铁生锈有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；

C. 大理石主要成分是碳酸钙，酸雨侵蚀大理石雕像有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；

D. 冰山融化无新物质生成，属于物理变化，此选项符合题意。故选D。

2.2022年6月5日世界环境日中国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列一般不会造成空气污染的是（   ）

A. 燃放烟花 B. 人工降雨 C. 焚烧垃圾 D. 汽车尾气

【答案】B

【解析】A、燃放烟花会产生硫和氮的氧化物气体，污染空气，不符合题意；

B、人工降雨是利用干冰升华即固体二氧化碳变为气体是吸热，形成降雨，二氧化碳不是污染物，符合题意；

C、焚烧垃圾会生成大量的有害气体和烟尘，污染空气，不符合题意；

D、汽车尾气会产生硫和氮的氧化物气体，污染空气，不符合题意；

答案为：B。

3. 吉林物产丰富。下列吉林特产中富含蛋白质的是

A. 查干湖胖头鱼 B. 榆树钱酒

C. 黑水西瓜 D. 吉林大米

【答案】A

【详解】A、动物皮肤、肌肉、毛发等富含蛋白质，故查干湖胖头鱼富含蛋白质，符合题意；

B、榆树钱酒成分为酒精和水，不符合题意；

C、蔬菜、水果富含维生素，黑水西瓜富含维生素，不符合题意；

D、吉林大米主要成分是糖类（淀粉），不符合题意。

故选A。

4．水蒸发为水蒸气后所占体积变大，这一事实说明（　　）

A．水分子间的间隔变大 B．水分子的体积变大 

C．水分子的数目增多 D．水分子的质量增加

【答案】A

【解析】水蒸发为水蒸气后所占体积变大，是因为温度升高，水分子间的间隔变大。

故选：A。

5. 稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作，正确的是

A. 稀释浓硫酸 B. 测稀硫酸的pH值

C. 取用锌粒 D. 倾倒稀硫酸

【答案】D

【详解】A、稀释浓硫酸一定要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散，不能将水倒入浓硫酸中，是因为水的密度比浓硫酸小，会浮在浓硫酸上面，浓硫酸稀释时放出大量的热，使水沸腾，引起液滴飞溅，造成危险，故A错误；

B、测稀硫酸的pH值时，在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH，不能将pH试纸直接伸入待测液，以防污染试剂，故B错误；

C、取用锌粒，先把试管横放，用镊子把锌粒放入试管口，把试管慢慢竖立起来，使药品缓缓地滑落至试管底部，以免打破试管，故C错误；

D、倾倒稀硫酸，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，试管稍稍倾斜，瓶塞倒放在桌面上，该操作没有错误的地方，故D正确。

故选：D。

6. 化学学科与人类生活和社会发展关系密切。下列说法正确的是

A. 化学与安全：为了方便学习，可将实验室剩余的药品带回家做实验

B. 化学与社会发展：使用乙醇汽油可以节药石油资源

C. 化学与材料：合金属于合成材料

D. 化学与环境：将废弃塑料集中焚烧，以减少“白色污染”

【答案】B

【解析】

A、实验室剩余的药品不可以带回家，故错误；

B、乙醇汽油中乙醇可以再生，可以节药石油资源，故正确；

C、金属材料包括纯金属和合金，因此合金属于金属材料，故错误；

D、废弃塑料集中焚烧会污染环境，应进行回收或多次使用，以减少“白色污染”，故错误。

故选B。

7.下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A. 金刚石、石墨和C60的性质相似

B. 木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳

C. CO2灭火既利用了CO2的物理性质，又利用了其化学性质

D. 在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒

【答案】C

【解析】

A、金刚石、石墨和C60的化学性质相似，由于碳原子排列顺序不同 ，它们的物理性质不相同，说法错误；

B、木炭在氧气中充分燃烧，生成物是二氧化碳，不充分燃烧生成物是一氧化碳，说法错误；

C、 CO2灭火是利用二氧化碳密度大于空气（物理性质)，不能燃烧也不能支持燃烧（化学性质)的性质，既利用了CO2的物理性质，又利用了其化学性质 ，说法正确；

D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒，说法错误。

故选：C。

8.我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是（    ）

A．催化剂提高了合成效率 B．X的化学式为CH2O

C．CO2合成的过程中伴随能量变化 D．一定有含氢元素的物质参与合成反应

【答案】B

【解析】

A、根据题意可知，催化剂能提高合成效率，故选项说法正确；

B、根据微观示意图可知，X的化学式为C2H4O2，故选项说法错误；

C、CO2合成的过程中有新物质生成，伴随能量变化，故选项说法正确；

D、根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，该反应中生成物只有一种且含有氢元素，因此一定有含氢元素的物质参与合成反应，故选项说法正确。

故选：B。

9.下列的物质性质和用途，有直接联系的是（   ）

A. 浓硫酸有腐蚀性，在实验室中可用作干燥剂

B. 熟石灰溶于水呈碱性，可用于改良酸性土壤

C. 碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥

D. 金刚石无色透明，可用于制作钻头

【答案】B

【解析】A、浓硫酸有吸水性，故在实验室中可用作干燥剂，不符合题意；

B、熟石灰溶于水呈碱性，能与酸性物质反应，可用于改良酸性土壤，符合题意；

C、碳酸氢铵含氮元素，可用作氮肥，不符合题意；

D、金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于制作钻头，不符合题意。

故选B。

10. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A. 生理盐水、酒精溶液是无色透明的，所以溶液都是无色透明的

B. 单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

C. 酸中一定含有氢元素，则含氢元素的物质一定是酸

D. 离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子不一定是离子

【答案】D

【详解】A、溶液为均一稳定的混合物，但不一定是无色透明的，例如硫酸铜溶液，氯化亚铁溶液等，不符合题意；

B、单质是由一种元素组成的纯净物，只由一种元素组成的物质不一定是纯净物，如臭氧和氧气组成的混合物，不符合题意；

C、酸中一定含有氢元素，但含氢元素的物质并不一定是酸，例如水，过氧化氢等，不符合题意；

D、离子一定带有电荷，但带电荷的粒子不一定是离子，例如质子和电子，符合题意；

故选D。

二、填空题(每空1分，共10分)

11．（3分）用化学用语填空。

（1）2个氧离子______

（2）3个一氧化氮分子______

（3）氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价______

【答案】 2O2-    3NO       

【详解】（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧离子表示为：2O2-。（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，故3个一氧化氮分子表示为：3NO。（3）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价，表示为：。

12.（3分）载人飞船舱内常用高氯酸锂（LiC1O4）获得备用氧气。生活巾，锂电池有广泛的应用。以下是锂元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。

（1）由图甲可知，锂元素的相对原子质量是__________。

（2）C粒子的结构示意图中，x=_______。

（3）锂原子与图乙中_______（填“A”、“B”或“C”）粒子的化学性质相似。

【答案】（1）6.941    （2）8    （3）C

【解析】

（1）在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故锂元素的相对原子质量是6.941；

（2）C粒子的最外层电子数为1，应表示原子，在原子中，质子数=核外电子数，19=2+8+x+1，x=8；

（3）锂原子与C粒子的最外层电子数相同，化学性质相似。

13.（4分）人类的日常生活处处与化学紧密相连，请按要求回答下列问题：

（1）医疗上的生理盐水是用水和___________配制的（写名称）；

（2）衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，这种应用与化学中的___________作用有关；

（3）新疆棉花以高品质享誉全球，棉花属于___________纤维（填“合成”或“天然”）；

（4）必需微量元素对人体健康至关重要，其中缺铁会引起___________。

【答案】（1）氯化钠    （2）乳化    （3）天然    （4）贫血或缺铁性贫血   

【解析】（1）医疗上的生理盐水是氯化钠溶液，即氯化钠和水配得，故填：氯化钠；

（2）衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，是因为洗涤剂具有乳化作用，故填：乳化；

（3）棉花属于天然有机高分子材料，故填：天然；

（4）缺铁会引起贫血，故填：贫血或缺铁性贫血；

三、简答题(每空1分，化学方程式2分，共12分)

14. （3分）如下图所示，向井穴板的孔穴1~3中滴加稀盐酸，4~6中滴加无色酚酞溶液。

（1）从1、2、3中任选一个，写出发生反应的化学方程式：_______________。

（2）4、5、6中无明显现象的是_______________(填序号)。

【答案】（1）Fe2O3＋6HCl=== 2FeCl3＋3H2O 或或   

（2）4、5或5、4
【解析】

（1）1中氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁、水；2中的大理石主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；3中的石灰水溶质是氢氧化钙，氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式分别为：Fe2O3＋6HCl=== 2FeCl3＋3H2O ；或、；

（2）酚酞试液遇碱性溶液会变红，遇酸性或中性溶液不变色，醋酸显酸性不能是酚酞变色，水显中性不能是酚酞变色，氢氧化钠溶液显碱性能使酚酞变红，故4、5、6中无明显现象的是：4、5。

15．（3分）海洋中蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种。其中由某些元素组成的盐（均不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示。

(1)在_________℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等。

(2)将接近饱和的硒酸镉溶液变为饱和溶液的方法有__________（任写一种）。

(3)t1℃时，将三种物质的等质量饱和溶液升温至t3℃（不考虑溶剂蒸发），下列说法正确的是            （填选项）。

A．有晶体析出的是硒酸镉溶液

B．溶质质量分数大小关系是：硝酸钾溶液>氯化钠溶液>硒酸镉溶液

C．溶剂质量大小关系是：硝酸钾溶液=氯化钠溶液>硒酸镉溶液

【答案】(1)t1

(2)升高温度或加溶质/硒酸镉或蒸发溶剂/水

(3)AC

【解析】

(1)根据溶解度曲线可知，在t1℃时，两条溶解度曲线相交，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等；

(2)根据溶解度曲线可知，硒酸镉的溶解度随温度的升高而减小，将接近饱和的硒酸镉溶液变为饱和溶液的方法有升高温度或加溶质(/硒酸镉)或蒸发溶剂(水)；

(3)A、硝酸钾的溶解度对温度的升高而增大，氯化钠的溶解度随温度的升高而增大，但变化不明显，硒酸镉的溶解度随温度的升高而减小，因此，t1℃时，将三种物质的等质量饱和溶液升温至t3℃，有晶体析出的是硒酸镉溶液，故选项说法正确；

B、t1℃时，溶解度关系是：硝酸钾=氯化钠＜硒酸镉，将三种物质的等质量饱和溶液升温至t3℃，硝酸钾、氯化钠溶解度变大，饱和溶液变成不饱和溶液，溶质质量分数不变，硒酸镉的溶解度随温度的升高而减小，有晶体析出，溶液仍为饱和溶液，由于此时硒酸镉的溶解度小于t1℃时硝酸钾的溶解度，所以，t3℃时三种物质的溶液的溶质质量分数大小关系为：硝酸钾溶液=氯化钠溶液>硒酸镉溶液，故选项说法错误；

C、t1℃时，溶解度关系是：硝酸钾=氯化钠＜硒酸镉，降温前后溶剂的质量不变，硝酸钾溶液=氯化钠溶液>硒酸镉溶液，故选项说法正确，故选：AC。

16. （3分）用下图实验测定物质的组成。

（1）实验1，能证明空气中O2含量现象是_________。

（2）实验2，①的实验目的是___________。

（3）实验2，向外拉注射器，观察到_________，证明蜡烛中一定含有碳元素。

【答案】（1）烧杯内的水经过导管流入集气瓶内，集气瓶内液面上升到刻线2处   

（2）探究蜡烛中是否含有氢元素   

（3）澄清石灰水变浑浊

【解析】

（1）空气中氧气约占空气总体积的五分之一，红磷燃烧会消耗集气瓶内空气中的氧气，使集气瓶内的压强减小，进入水的体积即为集气瓶内空气中氧气的体积，故能证明空气中O2含量的现象是烧杯内的水经过导管流入集气瓶内，集气瓶内液面上升到刻线2处；

（2）水蒸气遇到干冷的烧杯会冷凝为小液滴，从而说明有水生成。物质在空气中燃烧生成水，由质量守恒定律可知该物质含有氢元素。故实验2，①的实验目的是探究蜡烛中是否含有氢元素；

（3）蜡烛中含有碳元素，燃烧产物有二氧化碳气体。实验2，向外拉注射器，集气瓶内压强变小，蜡烛燃烧产生的二氧化碳气体会被吸入到澄清石灰水中，故澄清石灰水会变浑浊；

17.（3分）金属材料为促进生产发展、改善人类生活发挥了重要作用。

（1）《吕氏春秋》记载“金柔锡柔，合两柔则刚”(注：金指铜单质，锡指锡单质，刚指坚硬)。这句话说明铜锡合金相较于铜、锡的特点是_____。

（2）分别向盛有硫酸锌溶液、硝酸银溶液的两支试管中加入铜片，其中发生反应的化学方程式为____。

【答案】

（1）硬度大   

（2）Cu+2AgNO3=Cu﹙NO3﹚2+2Ag   

【解析】

（1）这句话说明铜锡合金相较于铜、锡的特点是硬度大；

（2）根据金属的化学活动性顺序可知，锌、铜、银的活动性：锌＞铜＞银，故铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；

四、实验与探究题(每空1分，化学方程式2分，共12分)

18.（5分）根据如图回答问题：

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净氧气，反应的化学方程式是___________，选择的发生和收集装置的组合是___________（填字母编号）。

（2）若用实验室制取CO2的装置来制取氧气，反应的化学方程式是___________。

【答案】（1）   ；AE  ；

（2）   

【解析】（1）氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气：；反应为固体加热反应，发生装置选择A，氧气不易溶于水，排水法收集气体较为纯净，收集装置选择E；

（2）若用实验室制取CO2的装置来制取氧气，则反应装置为固液不加热反应，反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水，；

19．（7分）竹麻通过生石灰，草木灰（主要成分是K2CO3）浸泡以及打浆、抄纸等步骤可制得纸张。某兴趣小组模拟古代造纸技术，他们将一定量的生石灰、K2CO3用足量的水溶解后。过滤得到澄清溶液。澄清溶液中溶质是什么，请你参与他们的探究。

【猜想假设】

猜想一：只含有KOH；        猜想二：含有KOH、______；        猜想三：KOH、Ca（OH）2

【设计实验】

【交流反思】

（1）步骤2中发生反应的化学方程式为______。

（2）含有KOH、Ca（OH）2的废水直接排放会造成水体污染。某小组同学对废水做如下处理（见下图）。C烧杯中出现______现象时。说明水中已无KOH、Ca（OH）2

【答案】     K2CO3     无明显现象      K2CO3     产生白色沉淀          溶液由红色变为无色

【解析】

将一定量的生石灰、K2CO3用足量的水溶解，生石灰会先与水发生反应生成氢氧化钙，之后氢氧化钙会与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，据此回答。

猜想假设：溶质的成分可能包括生成的氢氧化钾和没有反应完的碳酸钾。

设计实验：1、碳酸钾与稀盐酸反应会产生二氧化碳气体，结论说明猜想二不正确，则溶质中不含碳酸钾，那么加入稀盐酸后不会看到气泡产生，故现象为无明显现象。

2、氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，结论说明猜想三正确，则溶质中含有氢氧化钙，要验证氢氧化钙的存在，一般加入的试剂与氢氧化钙产生沉淀即可判断，故可以选择加入碳酸钾溶液等可溶性碳酸盐，现象为产生白色沉淀。

交流反思：（1）步骤2中发生的反应为氢氧化钙和碳酸钾生成碳酸钙和氢氧化钾，化学方程式为。

（2）A烧杯中含有的溶质为KOH、Ca（OH）2，B烧杯中加入酚酞后溶液遇碱变红，C烧杯中加入稀硫酸会与KOH、Ca（OH）2发生酸碱中和反应，溶液的红色会逐渐变淡，当溶液由红色完全变为无色时，说明水中已无KOH、Ca（OH）2

五、计算题(共6分)

20．（6分）我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。

（1）若CO2转化为CH3OH的化学方程式是：CO2+3H2CH3OH+X，则生成物X的化学式　　；

（2）根据上述信息，请计算生成96g CH3OH时，消耗CO2的质量为多少？

【答案】（1）H2O。

（2）设消耗CO2的质量为x。

CO2+3H2CH3OH+H2O

 44           32

  x           96g

         x＝132g

答：消耗CO2的质量为132g。

【解析】（1）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前碳、氢、氧原子个数分别为1、6、2，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为1、4、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O。

故答案为：H2O。

（2）见答案。