冲刺卷02——备考2023中职高考英语冲刺模拟卷(山西适用)
展开山西省对口升学考试英语冲刺模拟卷(二)
一、语音
1.B【解析】本题考察元音字母a的发音。A,C,D,均发音[ei],B发[æ]
2.B【解析】本题考察元音字母e的发音。A,C,D均发音[i],B发[e]
3.C【解析】本题考察元音字母u的发音。A,B,D,均发音[ʌ],C发[ə]
4.C【解析】本题考察元音字母a的发音。A,B,D,均发音[æ],C发[e]
5.D【解析】本题考察字母组合th的发音。A,B,C,均发音[θ],D发[ð]
- C【解析】本题考察辅音字母h的发音。A,B,D,均不发音,C发[h]
7.A【解析】本题考察后缀ed的发音。B,C,D均发音[d],A发[t]
8.A【解析】本题考察字母组合ex的发音。B,C,D均发音[igz],A发[eks]
9.D【解析】本题考察字母组合th的发音。A,B,C,均发音[θ],D发[ð]
10.C【解析】本题考察后缀ed的发音。A,B,D,均发音[ɪd],C发[t]
二、单项选择题
11-15 CDDCD 16-20 DAACA 21-25 BADDA 26-30 DABDB 31-35 CCBBC
11. C考查冠词的用法。第一空特指,表Sam 的生活故事,所以用the,第二空 leave school 是固定短语,所以答案选 C。
12.D.考查代词。由 I really don’t care 说明两者都可以,用both,而all表示三者或三者以上的全部,所以答案选D。
13. D考查代词。固定用法 put yourself in their shoes 表示 “设身处地地为他人着想”,符合句意,答案选D。
14.C.考查动词词义辨析。我认为湖面上的冰太薄了,而无法承受你的体重。选项里只有bear可以表示承受。stand 意为 “站立,忍受”:catch意为“抓住”;take意为“拿,取”,所以答案选C。
15.D.考查延续性动词。for+时间段,连用的动作应是连续性动词,die 是短暂性动词,所以不能用,只能用 be dead 表示死亡的状态,所以答案选D。
16.D考查动词时态。在这里用现在完成时表示已经发生的事对现在的影响,所以用现在完成时,所以答案选D。
17.A.考查动词词义辨析。你花费了多长时间不重要,真正重要的是你真的对他感兴趣。选项里只有matter可以表示重要,所以答案选A。
18.A.考查修饰形容词的程度副词。Less 是little的比较级,选项里能够修饰比较级的只有far,所以答案选 A。
19.C.考查介词。你最好明天来吧,因为现在不是拜访时间。应用beyond表超过,答案选C.
20.A.考查形容词。两者之间做比较,用the+ 比较级,所以答案选 A。
21.B.考查动词短语辨析。Benefit from 受益于,make for 有助于,reach for伸手拿,go for 努力获,这里指有规律的锻炼有助于造就强壮的身体,所以答案选 B。
22. A考查动词短语辨析。在如此糟糕的情况下却没有人可以求助,他感到很绝望。只有turn to 可表求助,所以答案选 A。
23.D.考查介词。固定用法:apply to sb for sth.意为向某人申请某事,所以答案选D
24. D.考查动词时态。句意:在妈奶回来的那-刻,我正在和朋友聊天。came 是过去时,所以用过去进行时,答案选D。
25.A考查情景交际。回答 sorry 用It doesn’t matter,没关系。
26.D.考查非谓语动词。Seeing 作了主语,后面的逻辑主语要和句子的主语保持一致,是她看到爸爸回来,而不是眼泪,所以可排除A和B。Burst 爆发,burst out+动名问,burst into+名词,所以答案选D。
27.A考查动词时态。句意:我在说话之前不知道你会拉小提琴,“我不知道”发生在过去,所以用一般过去时,答案选A。
28.B.考查定语从句。从句中缺少宾语应用 that,答案选B。
29.D.考查感叹句和名词。work在这里不是“工作”的意思,是“著作” 的意思,是可数名词,且what 修饰名词,所以答案选D。
30.B考查谚语。^A一树不成林,B “有志者,事竟成”,C“众人拾柴火焰高”,D“一诺千金”。只有B合乎语境,故选答案B。
31.C考查宾语从句。宾语从句中的语序应用陈述语序,排除B,D,且A选项应是whether something worried him, 所以答案选C
32.C考查情态动词。句意:你为什么只是坐着看,你本来可以去帮助我的。答案选C.
33.B考查状语从句。句意:无论何时学生们犯错,他都会惩罚他们。
34.B考查定语从句。从句里缺少宾语成分,且先行词是人,所以用 who, 答案选B。
35.C 考查非谓语动词。某人被捉住正在干某事,应用短语sb be caught doing sth,所以答案选C。
三、完形填空
36-40 ADCCB 41-45 ADCBD 46-50 ABDCC
36.A考查介词的周定搭配。read to somebody 恋为“谈给某人听”。to后接对象。
37.D考查形容词的词义辨析及根据上下文完成句子。A short短的;B long长的;C bad坏的;糟糕的,D good 好的。由上下文可知,存在的困难在于如何把孩们的书写好。故选 D。
38.C考查形容词的词义辨析及根据上下文完成句子。A.easy容易的;B. short 短的;C. high 高的;D.difficult困难的。书中的内容让孩子们无法理解,说明作者的目标定得高。故选C。
39.C考查连词的搭配。A and 和,表示并列:B. but 但是.表示转折:C or或者,表示选择:D.so因此,表示因果。与上文either对应.这里应用 or。either..or 要么⋯⋯要么⋯;或者…或者…。故选C。
40.B考在在不定代间的搭配。A.both两者都,常与and连用;B neither 两者都不,常与 nor搭配;C either 两者之一,与下半句的nor对应,这里应用 neither...nor…意为“既不⋯⋯也不⋯⋯”。故选B。
41. A 考查根据上下文完成句子。satisfy 的宾语除了读故事的成年人以外,当然就是听故事的孩子。故选A。
42.D 考查动词的搭配。孩子听的故事越来越少,家长把讲故事当成读故事。故选D
43.C 考查连词的词义辨析。A、B项表示前后是转折关系。C项后引出结果。D项后引出原因。
由上下文可知前后两句形成因果关系。所以应用so引导结果状语从句。故选C。
41.B考查形容词的词义辨析。上文提到好书这来越少。说明去发现好书并非是容易的事。故
选B.
45.D 考查名词的词义辨析。A.“文章”;B.“工作”;C“艺术”;D.“作品”根据语境。故
选D
46.A 考查名词的词义辨析。根招后面所举的例子以及文意,现在被以为是孩子们读的作品。
实际上是为成年人写的。故选A
47.B 考查动词的固定搭配。由下文可知。此处用到的固定搭配show interest in sth.故选B
48.D考查名词的词义辨析。A学校B家C办公家D图书馆。根据常识,孩子们一般选书的地点是书店或图书馆。故选D
49.C考查动词的词义辨析及固定搭配。A去做某事B想做某事D更喜欢做某事,只有C想方设法做某事,符合当今社会实际情况,故选C.
50.C考查形容词的词义辨析。相同的B友好的C不同的D普通的,通常的,由上下文可知,家长不要期盼孩子会接受他们的观点,因为两者互不相同。故选C.
四、阅读理解
51.C 细节理解题。根据第一段中的“Sometimes they didn’t have enough money to pay for food,but John still loved this kind of life. 有时他们没有足够的钱买食物.但约翰仍然喜欢这种生活”可知约翰•罗伯特小时候家里经常没有钱买食物。C项〝他由于贫穷挨饿”表达此意。故选C。
52.B 细节理解题。根据第三段中的“And the boy did and asked his teacher ‘Why did 1 get an F,’ The teacher said ‘ This dream will not come true for a young boy like you. Owning a horse farm needs a lot of money. You have to buy the land. You have to pay for a lot of things. There is no way you could ever do it "可知.老师认为对于像John Robert 这样的穷孩子来说,是实现不了这样的梦想的.他那困难的家庭使老师给约翰的论文打了个F。故选B。
53. D 细节理解题。根据第四段中的 At last,he decided to hand in the same paper ,making no changes at all. He wrote ‘ You can keep the “F” and I will keep my dream.”“由此可知.约翰在被评分的论文上加了一些字。故选D。
54.A 推理判断题。根据文章中约翰坚持自己的梦想以及最后一段“So don't let someone take
away your dream.可知作者建议我们要努力实现我们的梦想。故选A。
55.D细节理解题。根据第五段中的“Many years later. John had his own 200 acres(英亩)
horse farm. His dream came true.”可知,约翰梦想成真。故选D。
56. D 细节理解题。根据第一段中的“I once took a school year English course in Wuhan University, but 1 mostly learned English on my own.”可知,作者在武汉大学学习了一年的英语。故选D。
57.B 细节理解题。根据第二段中的“One thing I can tell you is that, once you start learning,you should try to think in English as much as you can."可知,作者认为学习英语的好方式之一是“用英语思考”。故选B。
58. A细节理解题。根据倒数第二段中的"And while traveling in America, I'd try to hang out with friends who couldn't speak Chinese, so that I'd have no choice but to speak English.”及“After that, my English started improving much more quickly.”可知,作者的英语水平在美国得到了迅速的提高。故选 A。
59.C 词义理解题。stick to it“坚持”;depend on it“依茶”:overcome it“克服”:understand it〝理解”。根据上文“I was often afraid of talking with other in English because I did not want to make mistakes.”和下文“And while traveling in America. I'd try to hang out with friends who couldn't speak Chinese.so that I'd have no choice but to speak English.”可知.作者不再坚特害怕用英语和别人交谈会犯错误的想法,克服了恐惧心理。故选C。
60.C主旨大意题。根据第一段中的"People often ask me for suggestions about how to learn English. As for it. everyone is different. Tll share some of my experience."可知: My English learning Experience“我的英语学习经历“适合做本文标题。故选C。
第二部分(文科类职业模块)
61.A.A项意为“多么遗憾呀”;B项意为“不要问”;C项意为“怎么会(这样)”;D项意为“那又怎样”。根据句子意思,我打算要出去,恐怕不能参加聚会,可知选A。
62.C. A项意为“对的”;B项意为“别客气”;C项意为“请进”;D项意为“放轻松”。根据句子意思,无须在外面等,进来里面就好,故选 C。
63.A.根据题中“ but知,说话人愿意接受对方的帮助,所以答案为A项。A项意为“那太好了”;B项意为“不打扰了”;C项意为“我恐怕不行”;D 项意为“小心”。
64.A 。A项意为“猜生什么”;意为““那样”;项为“请重复一次”项意为“谁在意”。:你了什么?我赢得英语竞赛的一等奖。所以答案选A。
65.C.A项意为“忘了它”;B项意为“没门”;项为“为什么不呢?”;D项意为“为什
么”。根据句子意思,说话人认为参加聚会很有趣,所以答案选C。
66.D.细节理解题。从第一段最后一句 Her father was very fond of Hughie, but would not hear of any engagement.可知答案选D。
67.B.细节理解题。从第六段可以看出Hughie 是一个很好心的人,所以答案选B。
68.C.细节理解题。从第八段第一句That night Trevor told Hughie that the old“beggar”was Baron Hausberg,one of the richest men in Europe.可知答案选C。
- A.推理判断题。从最后一段“A wedding present”可以判定他们结婚了,答案选A。
- D.主旨大意题。全文主要讲的是Hughie 因心地善良、乐于助人而得到了好报。
第三部分(工科类职业模块)
71.B 考查基数词和序数词的用法。句意为“一年有12个月。12 月是一年中第12个月”。第一个空表示数量,要用基数词:第二个空表示次序,要用序数词。故选 B。
72.B 考查年代的表示。句意为“当50年代移居英格兰的时候。他已经50至岁了”。年代的表示法:“the+年代、”或“the+年代+s”:在几十多岁:in one's+整十位数词的复数,故选 B.
73.D考查两种温度计量体系间的换算。“汤姆发高烧了。他的体温是 30.7C.相当于多少F”。根据公式:F=(C×1.8)十32可计算出答案,故选D。
74.C考查数学运算符号的英语表达。请选择9的平方正确表达。9-可表示为:9 square;9 squared: the square of 9;the second power of 9 或 9 to the second power! 故选C
75.A考查单位换算“毫升与立方厘米”故选A。
76.B 细节理解题。根据第一段中“Scientists have long believed blinkings was an involuntary movement and served mainly to keep the eyeballs wet.”可知,下文中的it 指的是 blinking their eyes 故选 B。
77.C细节理解题。根据第二段中“The team said they found that blinking 'repositions our eye-balls so we can stay focused’ on what we are seeing.”可知,眨眼睛可以重新定位眼球以保持注意力集中。故选C。
78. A 细节理解题。根据文章第三段"Our Findings suggested that the brain measures the difference in what we see before and after a blink, and commands the eye muscles to make the needed corrections."可知•从这项研究中发现,大脑測量我们在眨眼首后看到的差异,并命令眼睛肌肉做出所需的校正。故选 A。
79.D 词义猜测题。根据文章原句“Even though participants did not consciously register that the dot had moved. their brains did, and adjusted with the corrective eye movement.”可知即使参与者没有这个点的移动,大脑也会对我们的眼睹运动进行纠正调整。reason“推论”;refocus“重调焦距”;reserve“保留”:realize“忘识到”。代入原句可知,即使参与者设有意识到点的移动,大脑也会正常运作。故选 D。
80.D推理判断题。通读全文可知。本文讲述人眨眼睛的目的。是让自己更关注一件事。而眼球的运作是靠大脑进行调控的.可见,大脑在人类通过眨眼晴来把事物看得更清楚这一现象中起重要的作用。故选D。
九、书面表达
Dear Sir or Madam,
I’m LiHua.I'm 19 years old. I'm a student of XinHua University.I'm glad to learn that you want an English volunteer. I'm quite interested in it.
I think I'm fit for the job. As a student,I've read a lot and have much knowledge in many fields. I am fond of English and do well in both speaking and writing. Besides, I can get along well with others and enjoy working together with them. Above all,I once worked as a volunteer for my school broadcasting station. So I'm sure can do the job well if l can get the position.
I’m looking forward to an early reply if possible. And I’d appreciate it very much if you call me. Thank you very much.
Yours,
Li Hua
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