期末考试压轴题训练2-初中数学7年级上册同步压轴题（教师版含解析）

期末考试压轴题训练(二)

1．如图是一个正方体，小敏同学经过研究得到如下5个结论，正确的结论有(    )个

 ①用剪刀沿着它的棱剪开这个纸盒，至少要剪7刀，才能展开成平面图形；②用一平面去截这个正方体得到的截面是三角形ABC，则∠ABC=45°；③一只蚂蚁在一个实心正方体木块P点处想沿着表面爬到C点最近的路只有4条；④用一平面去截这个正方体得到的截面可能是八边形；⑤正方体平面展开图有11种不同的图形．

A．1 B．2 C．3 D．4

2．|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|的最小值是a，，那么的值为(　　)

A．﹣2 B．﹣1 C．0 D．不确定

3．当时，的值为18，则的值为(    )

A．40 B．42 C．46 D．56

4．满足方程的整数x有(    )个

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

5．如图，点M在线段AN的延长线上，且线段MN=20，第一次操作：分别取线段AM和AN的中点；第二次操作：分别取线段和的中点；第三次操作：分别取线段和的中点；……连续这样操作10次，则每次的两个中点所形成的所有线段之和(       )

A． B． C． D．

6．如图，AM、CM平分∠BAD和∠BCD，若∠B＝34°，∠D＝42°，则∠M＝_____．

7．对于有理数，，，若，则称是关于的“相关数”，例如，，则3是2关于2的“相关数”．若是关于1的“相关数”，是关于2的“相关数”，…，是关于4的“相关数”．则______．(用含的式子表示)

8．若关于x的方程，无论k为任何数时，它的解总是，那么_______．

9．用表示，例1995！=，那么的个位数字是_____________．

10．如图，将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点，并把圆片沿数轴滚动1周，点A到达点的位置，则点表示的数是 _______；若起点A开始时是与—1重合的，则滚动2周后点表示的数是______．

11．已知：如图1，M是定长线段AB上一定点，C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动，运动方向如箭头所示(C在线段AM上，D在线段BM上)

(1)若AB＝11cm，当点C、D运动了1s，求AC+MD的值．

(2)若点C、D运动时，总有MD＝3AC，直接填空：AM＝　　BM．

(3)在(2)的条件下，N是直线AB上一点，且AN﹣BN＝MN，求的值．

12．如图，甲、乙两人(看成点)分别在数轴上表示-3和5的位置，沿数轴做移动游戏，每次移动游戏规则：裁判先捂住一枚硬币， 再让两人猜向上一面是正是反，而后根据所猜结果进行移动．

①若都对或都错，则甲向东移动1个单位，同时乙向西移动1个单位；

②若甲对乙错，则甲向东移动4个单位，同时乙向东移动2个单位；

③若甲错乙对，则甲向西移动2个单位，同时乙向西移动4个单位．

(1)若经过第一次移动游戏，甲的位置停在了数轴的正半轴上，则甲、乙猜测的结果是______(填“谁对谁错”)

(2)从如图的位置开始，若完成了10次移动游戏，发现甲、乙每次所猜结果均为一对一错，设乙猜对n次，且他最终停留的位置对应的数为m．

①试用含n的代数式表示m；

②该位置距离原点O最近时n的值为       

(3)从如图的位置开始，若进行了k次移动游戏后，甲与乙的位置相距2个单位，则k的值是         

13．数轴上有A，B，C三点，A，B表示的数分别为m，n，点C在B的右侧，．

(1)如图1，若多项式是关于x的二次三项式，请直接写出m，n的值：

(2)如图2，在(1)的条件下，长度为1的线段(E在F的左侧)在A，B之间沿数轴水平滑动(不与A，B重合)，点M是的中点，N是的中点，在滑动过程中，线段的长度是否发生变化，请判断并说明理由；

(3)若点D是的中点．

①直接写出点D表示的数____________(用含m，n的式子表示)；②若，试求线段的长．

14．已知：，、、是内的射线．

(1)如图1，若平分，平分．当射线绕点在内旋转时，求的度数．

(2)也是内的射线，如图2，若，平分，平分，当射线绕点在内旋转时，求的大小．

15．已知点C在线段AB上，AC＝2BC，点D、E在直线AB上，点D在点E的左侧，

(1)若AB＝18，DE＝8，线段DE在线段AB上移动，

①如图1，当E为BC中点时，求AD的长；

②当点C是线段DE的三等分点时，求AD的长；

(2)若AB＝2DE，线段DE在直线上移动，且满足关系式，则＝　                　．