江苏省扬州市2022-2023学年高二下学期期中考试生物试卷(含答案)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1、在下列物质中属于人体内环境组成成分的是( )
①血红蛋白
②葡萄糖
③二氧化碳
④钠离子
⑤血浆蛋白
A.①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.②③④⑤
2、某同学劳动期间虽然戴了手套,手上还是磨出了水泡。水泡中多出的液体主要来源于( )
A.淋巴液中的水渗出到组织液
B.组织液中的水渗出到血浆
C.血浆中的水渗出到组织液
D.血浆中的水渗出到淋巴液
3、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图所示,对其理解错误的是( )
A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中
B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素
C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放
D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制
4、某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类调节剂(2,4-D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列说法不正确的是( )
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2,4-D浓度(mol/L) | 清水 | 10-15 | 10-13 | 10-11 | 10-9 | 10-7 | 10-5 |
平均生根数(条) | 2.0 | 3.8 | 9.4 | 20.3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
A.该探究实验的自变量是2,4-D浓度,因变量为插条生根数
B.浓度为10-5mol/L的2,4-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
C.如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小2,4-D浓度梯度做进一步实验
D.实验过程中,每根插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果
5、种子萌发的过程中,赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是( )
A.赤霉素能够催化胚乳中淀粉的水解
B.脱落酸可以降低α-淀粉酶的活性
C.赤霉素可以影响细胞内的基因表达
D.种子的萌发受到赤霉素和脱落酸的协同调节
6、下列有关生态系统结构和功能的叙述,正确的是( )
A.土壤中微生物的存在能加快生态系统的物质循环
B.生态系统中物质循环和能量流动是相互独立的两个过程
C.人工鱼塘中生产者同化的能量就是流入该生态系统的能量
D.物质循环、能量流动、信息传递的方向是完全不同的
7、科研小组对某生态系统中三个动物种群的λ值(出生率/死亡率)进行了调查,结果如图所示,其中一种动物为入侵种。下列叙述正确的是( )
A. 2011~2016年,种群A的数量先下降后增加
B. 2013年,种群B的数量显著低于种群A和C的数量
C. 2016~2017年,种群C的数量不再发生改变,种群呈均匀分布
D. 种群C最可能为外来入侵物种,该生物对当地环境具有较好的适应性
8、如图为某人工生态系统的碳流动模式图。相关叙述错误的是( )
A.建立该生态系统遵循了物质循环再生原理
B.碳元素以CO2形式流动的过程有①、②、④
C.该生态系统碳元素的流动需要能量驱动
D.该人工生态统的建立能提高能量的利用率
9、我国制作泡菜历史悠久。《中馈录》中记载:“泡盐菜法,定要覆水坛。此坛有一外沿如暖帽式,四周内可盛水;坛口上覆一盖,浸于水中,使空气不得入内,则所泡之菜不得坏矣。泡菜之水,用花椒和盐煮沸,加烧酒少许。……如有霉花,加烧酒少许。坛沿外水须隔日一换,勿令其干。”下列说法正确的是( )
A.“泡菜之水,用花椒和盐煮沸”的目的是彻底灭菌
B.“霉花”主要由酵母菌繁殖形成,酵母菌往往来自蔬菜
C.“坛沿外水须隔日一换,勿令其干”的目的是保证坛内适宜湿度
D.制作泡菜的时间越长,亚硝酸盐的含量越高
10、在三个培养皿中各加入等量但不同种的大肠杆菌培养基,在培养皿中培养36小时后计算细菌的克隆数。下表所示培养结果中,能说明大肠杆菌生长需要碳源的是( )
在不同条件下大肠杆菌的生长量 | ||
培养皿 | 培养基 | 培养皿上的细菌克隆数 |
Ⅰ | 琼脂、糖类 | 35 |
Ⅱ | 琼脂、糖类和维生素 | 250 |
Ⅲ | 琼脂和维生素 | 0 |
A.培养皿Ⅰ和Ⅲ B.培养皿Ⅰ和Ⅱ
C.培养皿Ⅱ和Ⅲ D.培养皿Ⅲ
11、如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. 为了提高果酒的产量,果汁应尽量装满发酵瓶以营造无氧环境
B. 使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
C. 改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
D. 果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中制果醋
12、如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图,有关叙述正确的是( )
A.此图表示桑甚胚,可作为胚胎移植的材料
B.此图中细胞还没有分化,图中①为透明带
C.胚胎从①中伸展出来的过程叫孵化
D.进行胚胎分割时,一般取①中的细胞做性别鉴定
13、酵母菌是常用的生物实验材料,下列相关叙述正确的是( )
A.探究培养液中酵母菌种群数量随时间的变化,应设空白对照
B.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
C.在果酒制作时,酵母菌来源于自然环境或人工培养
D.牛肉膏蛋白胨培养基适用于酵母细胞的分离纯化
14、凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后,转变为有活性的凝血酶,而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合,下列调节过程的机制与此相似的是( )
A.河流被严重污染时水体生物大量死亡造成污染进一步加重
B.寒冷时,甲状腺激素浓度升高,抑制促甲状腺激素分泌
C.剧烈运动时身体大量出汗,促进抗利尿激素分泌
D.进餐后,胰岛素分泌增多,使血糖浓度下降
二、多选题
15、如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,1、2是指反射弧中的两位点;I、II表示突触的组成部分),下列有关叙述错误的是( )
A.静息电位时神经元的膜两侧不存在离子的进出
B.刺激1处,1处膜内电位变化是由正电位变成负电位
C.切断d,给b适宜刺激,a会发生反应
D.引起I兴奋的过程中,Na+通过被动运输的方式进入突触后膜
16、下列关于生态学相关概念的理解不正确的是( )
A.芦苇等植物在湖泊群落中的斑块状分布体现了群落的垂直结构
B.生态系统中的肉食性动物的消失通常不会影响植食性动物间的竞争
C.某农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好生存环境,鼠的大量繁殖引来鹰的捕食,黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场物种的多样性下降
D.科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结果不能反映出种群的空间特征
17、研究小组利用实验研究某池塘中大肠杆菌数量,下列叙述错误的是( )
组别 | 部分操作过程、结论 |
Ⅰ | 进行涂布平板操作时,将10mL菌液滴加到培养基的表面后,再用灭菌后的涂布器推匀 |
Ⅱ | 涂布完成后,在培养皿上盖上做标记,并将培养皿倒置 |
Ⅲ | 重复实验获得了四个平板,其中的菌落数分别为212、381、157、183,则平均值应为184 |
Ⅳ | 实验组平板上有38个菌落,空白对组有5个,则“38-5”作为池塘中大肠杆菌数量计算的依据 |
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
18、拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花卉,下列有关叙述正确的是( )
A. 在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
B. 消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
C. 出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果,受基因选择性表达的调控
D. 诱导生长物分化生根和生芽后,可将试管苗直接进行移栽以适应外界环境
19、下列关于利用胚胎工程技术进行人类试管婴儿培育的叙述,正确的是( )
A. 采集到的成熟精子经获能处理后才具有受精能力
B. 经超数排卵处理后,从输卵管中取出已经成熟的卵细胞
C. 利用药物改善子宫内膜的机能,可提高胚胎的着床率
D. 试管婴儿技术包括体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植等技术
三、读图填空题
20、我国西北某市积极构建多处自然保护区、国家级湿地公园,对被过度开垦、过度放牧而严重破坏的草地进行保护和恢复。科研人员对保护区内不同功能区的植物丰富度进行了调查,结果如下图1所示。请回答下列问题:
(1)该自然保护区中禾本科、豆科、菊科等植物星罗密布,这体现了群落的_____结构;研究人员在用样方法调查该保护区某植物的种群密度时,取样原则为_____。
(2)恢复重建区建立后,减少了人类活动,发现物种的丰富度在不断变化,该区域发生的群落演替类型属于_____。
(3)据图1分析,整个保护区中,抵抗力稳定性最差的功能区是_____。
(4)草原上某蝗虫种群摄入的能量流动情祝如表所示[单位:J/(hm2a)]:该种群只有%的能量用于生长发育繁殖。研究发现群聚激素能使蝗虫由散居型转变成群居型,这体现了生态系统的功能。
摄入量 | 粪便量 | 呼吸量 |
1.05×109 | 3.00×108 | 7.20×108 |
(5)食草动物的放牧会影响草地蝗虫的物种数。研究人员开展不同放牧模式(放牧区域牛羊数量达到中等放牧强度)对某草地蝗虫及生物多样性影响的研究,部分结果如图2、图3和下表所示:
放牧模式 | 蝗虫物种数 | 蝗虫总密度(头/m2) |
牛放牧 | 2.92 | 3.50 |
羊放牧 | 3.67 | 5.22 |
牛羊混牧 | 3.36 | 3.86 |
休牧 | 2.58 | 3.22 |
①放牧区域投放的牛羊数量为中等放牧强度,此数量是依据种群的____估算的。
②不同放牧模式下,____(填“植物群落覆盖度”或“生物多样性”)与草地蝗虫的物种数和总密度之间的正相关性较密切。
③蝗虫微孢子虫是蝗虫等昆虫的专性寄生生物。与化学农药防治蝗虫相比,使用蝗虫微孢子虫防治的优点是:_______
21、土壤中的磷大部分以难被植物吸收利用的无效态(如磷酸钙等难溶态,在水中呈白色沉淀)存在,溶磷菌能够把无效态的磷转化为可被直接利用的可溶性磷。
(1)磷是植物生长发育的必需元素,可组成_____等化合物。(填出2种即可)
(2)从土壤中筛选溶磷菌的一般步骤如下:
①溶磷菌的分离:依次配备浓度为10-3、10-4、10-5的土壤稀释液,分别取0.1mL均匀涂布于含难溶磷而发白的固体培养基上培养2d。待菌落长出后挑取_____的菌落,于基础培养基上采用_____法进行多次纯化培养。
②溶磷菌的筛选:将分离获得的溶磷菌分别配制成菌悬液,接入已灭菌的含难溶磷液体培养基中做实验组,则对照组的培养基加入_____,5d后测定培养液中可溶性磷含量。若接菌培养液可溶性磷含量为a,对照组可溶性磷含量为b,则菌株溶磷量为_____。选择溶磷量最大的菌种为目的菌。
(3)将适量目的菌接入己灭菌的含难溶磷的液体培养基中培养,每天取样测定溶磷量和pH变化情况,结果见下图。
①结果表明目的菌分解难溶磷的能力呈现_____的趋势。
②根据培养液的pH变化情况,可对目的菌的解磷原理作出的推测是____。
(4)请预期该溶磷菌在农业生产方面可能的应用_____。
四、实验题
22、应激指机体对内外环境刺激做出的适应性反应。过度应激可引起海马脑区(H区)损伤,进而表现出抑郁症状。
(1)大脑接受相关刺激后,信号传至下丘脑,其产生的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)通过_____运输作用于垂体,最终促进肾上腺分泌糖皮质激素(GC)。高浓度GC与H区中的受体结合,通过一定途径抑制下丘脑中CRH的产生,H区通过这种_____机制调控下丘脑-垂体-肾上腺轴(HPA轴)的活性。
(2)过度应激可引起HPA轴持续激活进而影响H区结构及功能,研究者以大鼠为实验材料进行相关研究。用CRH处理H区,检测兴奋性突触后膜电流产生情况(如图1)。
①根据图1结果显示,实验的因变量包括了电流产生的_____,与对照组相比,CRH处理组均_____,可能的原因是CRH处理使_____或_____。
②SYN-I与PSD95分别为突触前膜和突触后膜标志性蛋白。研究者用CRH处理H区,检测SYN-I与PSD95表达量,若发现与对照组相比,CRH处理组_____,说明CRH抑制H区突触形成。
(3)神经胶质细胞与神经元共存于H区,胶质细胞分泌的细胞因子LIX可促进SYN-I和PSD95的表达。研究者对神经胶质细胞进行不同处理并收集上清液,检测LIX含量(如图2)。分析图2结果可知,CRH是通过结合_____(填“R1”或“R2”或“R1和R2”)抑制胶质细胞分泌LIX,从而使H区突触形成受到抑制。
(4)进一步研究发现长期应激状态下,大鼠H区GC受体也明显下降。综上所述,请简要说出过度应激引发抑郁症状的两个原因①过度应激引起CRH分泌增多,CRH抑制了_____,从而使H区结构和功能受损;②GC受体减少,使得_____, 使CRH分泌进一步增多。
(5)甲基苯丙胺(MA)滥用已成为国际公共卫生难题,焦虑、抑郁是MA滥用者最常见的精神症状,为验证MA是通过过度激活HPA轴而引发的上述症状,利用大鼠做实验动物,简述研究思路:对照检测_____体内的_____含量。
23、2006年,科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞,获得了诱导多能干细胞(iPS细胞)。之后对iPS细胞的研究和应用大量开展。回答相关问题。
(1)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得iPS细胞,继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:
①iPS细胞与小鼠内细胞团细胞一样,具有较高的_____。
②克隆鼠X的体色为_____,上述技术流程中可以不考虑性别的是_____。
③若要利用图中的三只鼠(黑鼠作为体细胞供体)通过核移植技术得到克隆鼠Y,不考虑环境因素的影响,克隆鼠X和克隆鼠Y的性状_____(是/不是)完全相同,理由是
____。
(2)研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的iPS细胞,进行了抗肿瘤的免疫学研究。
①体内出现癌细胞时,由于癌细胞的____发生改变,可以激发机体的免疫系统发挥清除作用。
②研究人员进行的有关实验如下:
建立模型动物 | 免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPS细胞悬液,连续4周 |
空白组小鼠:每周注射1次____的缓冲液,连续4周 | |
实验操作 | 给____小鼠皮下注射DB7(一种癌细胞) |
实验结果 | 一周后皮下均形成肿瘤,但随后____ |
实验结论 | iPS细胞能刺激机体产生特异性抗肿瘤的免疫机能 |
五、填空题
24、甲植物细胞核基因具有耐盐碱效应,乙植物细胞质基因具有高产效应。某研究小组用甲、乙两种植物细胞进行体细胞杂交相关研究,基本过程包括获取原生质体、诱导原生质体融合、筛选融合细胞、杂种植株再生和鉴定,最终获得高产耐盐碱再生植株。回答下列问题:
(1)植物细胞壁的主要成分为_____,在获取原生质体时,常采用相应的酶解法处理以尽量减轻对原生质体的损伤,这是利用了酶的_____的特性。为了便于观察细胞融合的状况,通常用不同颜色的原生质体进行融合,若甲植物原生质体采用幼苗的根为外植体,则乙植物可用幼苗的_____为外植体。
(2)根据育种目标,在促使原生质体融合前,需对原生质体进行处理,分别使甲原生质体和乙原生质体的_____失活。对处理后的原生质体在显微镜下用_____(填使用的工具)计数,确定原生质体密度。将两种原生质体按1∶1数目混合后,通过添加适宜浓度的_____进行融合;一定时间后,加入过量的培养基进行稀释,稀释的目的是_____从而阻断原生质体继续融合。
(3)将融合原生质体悬浮液和呈液态的琼脂混合,在凝固前倒入培养皿,融合原生质体分散固定在平板中,并独立生长、分裂形成愈伤组织。同一块愈伤组织所有细胞源于____,简要说明这些愈伤组织只能来自于杂种细胞的理由是_____。
(4)愈伤组织经再分化可形成试管苗,试管苗再经过_____发育形成再生植株,再经过相应的检测和鉴定最终获得高产耐盐碱再生植株。
参考答案
1、答案:D
解析:
2、答案:C
解析:
3、答案:C
解析:通过细胞呼吸,可将一些有机物(主要是葡萄糖)中的比较稳定的化学能释放出来,一部分储存于ATP中,一部分以热能形式散失,A正确;从题图可以看出,Ca2+内流后促进小泡中胰岛素的释放,胰岛素属于大分子物质,通过胞吐释放到细胞外,B正确:从题图可以看出,细胞外葡萄糖浓度降低时,呼吸减弱,钾离子通道磷酸化过程受到抑制,钾离子外流恢复正常,细胞膜电位变化不明显,钙离子内流受阻,导致胰岛素的释放受到抑制,C错误。由题图信息可知:血糖浓度变化后会引起胰岛素分泌的变化,而胰岛素分泌的变化又会反过来影响血糖浓度变化,此过程中存在反馈调节机制,D正确。
4、答案:B
解析:该实验的自变量是2,4-D浓度,因变量是插条生根数,A正确;与清水组相比,浓度为10-5mol/L的2,4-D溶液对富贵竹生根具有抑制作用,B错误;促进富贵竹插条生根的最适2,4-D浓度为10-11mol/L左右,如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小浓度梯度做进一步的实验,C正确;实验过程中,每根插条的叶片数以及实验室的温度等属于无关因素,都会影响实验结果,D正确。
5、答案:C
解析:根据题意可知,在赤霉素的诱导下,胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶,从而促进胚乳中淀粉的水解,赤霉素不能催化胚乳中淀粉的水解;赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶,该过程被脱落酸抑制,不是脱落酸降低α-淀粉酶的活性;赤霉素诱导胚乳的糊粉层中大量合成α-淀粉酶,而α-淀粉酶的合成受基因控制,因此赤霉素可以影响细胞内的基因表达;赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,这两种激素具有拮抗作用。
6、答案:A
解析:
7、答案:D
解析:
8、答案:B
解析:A、在该生态系统中,物质多级利用,说明建立该人工生态系统遵循了物质循环再生原理,A正确;
B、碳元素以CO2形式流动的过程有①、②,以有机物形式流动的过程有③、④、⑤,B错误;
C、物质是能量的载体,能量是物质循环的动力,该生态系统碳元素的流动需要能量驱动,C正确;
D、该人工生态统的建立能提高能量的利用率,但不能提高能量的传递效率,D正确。
故选:B。
9、答案:B
解析:
10、答案:C
解析:
11、答案:A
解析:A、在制作果酒的过程中,果汁装入发酵瓶时不能装满,应保留大约1/3的空隙,A错误;
B、果酒制备的菌种是酵母菌,果醋制备的菌种是醋酸菌,这两种菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA,B正确;
C、改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响,C正确;
D、制作果酒的温度是18~25℃,制作果醋的温度是30~35℃,因此果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中制果醋,D正确。
故选:A。
12、答案:C
解析:本题考查胚胎早期发育。题图表示囊胚,①为透明带,②为滋养层,③为内细胞团,A错误;囊胚期细胞已出现分化,B错误;囊胚进一步扩大,会导致透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫孵化,C正确;对移植前的胚胎进行性别鉴定时,应取囊胚期的②滋养层细胞进行鉴定, D错误。
13、答案:C
解析:
14、答案:A
解析:
15、答案:AB
16、答案:ABC
17、答案:ABD
18、答案:BC
19、答案:ACD
20、答案:(1)水平;随机取样
(2)次生演替
(3)管理服务区
(4)4;信息传递
(5)环境容纳量(K值);生物多样性;能减轻因过多使用化学农药而引发的环境污染,以及害虫耐药性产生等问题
21、答案:(1)核酸(DNA、RNA)、ATP、磷脂、NADPH
(2)具有透明(溶磷)圈;平板划线;等量灭活的菌悬液;a-b
(3)先升高后降低;溶磷菌通过产生酸性代谢产物分解难溶性磷
(4)可将其制成微生物菌肥促进植物对磷元素的吸收
22、答案:(1)体液;(负)反馈调节
(2)频率和幅度;减少;神经递质释放减少;神经递质受体数量或活性下降;两种蛋白表达量下降
(3)R1
(4)H区兴奋性突触传递效率和突触形成;H区对下丘脑的抑制作用减弱
(5)MA处理大鼠和未经处理大鼠;CRH、促肾上腺皮质激素和GC
23、答案:(1)全能性;黑色;黑鼠;不是;核移植技术需要卵细胞,卵细胞的细胞质基因对性状有一定影响(两者细胞质遗传物质不相同)
(2)(表面)抗原;不含失去增殖活性的iPS细胞;免疫组和空白组;空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小
24、答案:(1)纤维素和果胶;专一性;叶
(2)细胞质、细胞核;血球计数板;PEG;降低PEG浓度,使其失去促融作用
(3)同一个杂种原生质体 杂种细胞由于结构和功能完整可以生长、分裂
(4)炼苗和移栽
江苏省扬州市2022-2023学年高二上学期10月调研测试生物试卷(含答案): 这是一份江苏省扬州市2022-2023学年高二上学期10月调研测试生物试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验探究题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。
江苏省扬州市2022-2023学年高二下学期6月期末生物试卷(含答案): 这是一份江苏省扬州市2022-2023学年高二下学期6月期末生物试卷(含答案),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。
江苏省扬州市2022-2023高二下学期期末生物试卷+答案: 这是一份江苏省扬州市2022-2023高二下学期期末生物试卷+答案,共11页。