2023年河南省中考冲刺备考化学研讨交流课件

这是一份2023年河南省中考冲刺备考化学研讨交流课件，共39页。PPT课件主要包含了第三轮复习要求，身边的物质，①主要考点，科学探究，掌握气体的性质，复习方法，2技巧型等内容，欢迎下载使用。
一.2023年中招总体复习要求
1.命题难度:（7：2：1，0.65--0.70=32.5分--35分）
2.试题设计：（1）源于教材 （2）源于《解析与检测》 （3）源于改编和原创
3.命题原则和思路：“依据课标” “符合双减” “重视基础、突出主干、关注探究、联系实际”“稳中求变，变中求新”
2023年中招总体复习要求：
依据课标、明确考点、全面复习、注重双基、突出主干、关注探究、联系实际、归纳总结、规范规律、巩固提高。
1.第三轮复习的一个重要内容就是通过试题训练见题型、找规律，所选试题要具有典型性和代表性，通过一道题要让学生会做一类题。
2.重视学科必考点和高频考点的复习，注重教材上的一些重要的演示实验、图表、习题；重视《解析与检测》使用，重视错题订正、理解。注重阅题和审题方式、方法的指导，培养学生具备良好的心理素质。
3.重点难点重点练、重点难点变型练，重视重要题型解题思路和方法。
4.考前不能得到满分、但考后一定要的满分。
三、复习方法1-模拟训练
（一）模拟试卷的命题和训练
命题要求：接近中招、突出考点、变型改编、避免简单重复
1、命题要重视重要的必考点和高频考点的考查
（1）主干知识必考点和高频考点
常见物质的性质和用途（碳和碳的化合物、金属、酸碱盐）；溶液和溶解度的相关知识。
②分值和难度（分值35%左右、难度较大占5-8分左右，难题3分左右）
中招预测：X、Y、Z是初中化学常见的物质，三种物质含有同一种元素，它们之间有如下图所示的转化关系（“ ”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）（1）若X、Y的组成元素完全相同，Z为气体单质且能供给呼吸。X转化为Y的化学方程式为 ；（2）若X为固体单质，Y可以用于灭火，Z易与血液中的血红鸡蛋白结合的有毒气体。Y转化为Z的化学方程式为 ；（3）若三种物质均含有钙元素，X可用来改良酸性土壤，Z难溶于水。Y的化学式为 。
2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑
C + CO2 高温 2CO
（2）X-C Y-CO2 Z-CO
（3）X-Ca(OH)2 Y-CaCl2 Z-CaCO3
③注重常见题型的训练和变型训练
中招预测1.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。下图是碳元素的“价类二维图”。请回答：（1）A、B、C所示物质均具有的化学性质是__________。（2）D所示物质所属的物质类别是________。（3）F所示物质可经一步反应转化为D所示物质，反应的化学方程式是_________________________（任写一个）。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（中招预测2）某化学小组向Mg(NO3)2、Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到溶液和固体。（1）若向所得固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，请分析溶液中溶质的成分_________________________________________ 。（2）反应后所得固体的质量______(填“大于”、“小于”或“等于”)反应前锌粉质量。
一定含有Mg(NO3)2;Zn(NO3)2,可能含有Fe(NO3)2
Zn+ Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu65 64Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+Fe65 56
中招预测:粗盐中除含泥沙等难溶性杂质外，还含有MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质。兴趣小组同学将粗盐溶解、过滤后，为确认滤液中MgCl2、Na2SO4的存在并除去，兴趣小组同学进行以下实验探究。健健同学认为实验②不够严谨，应该可在实验②所得的沉淀中加入足量的______(填“盐酸”或“稀硫酸”)，观察沉淀未溶解，则可验证Na2SO4的存在。
物质的变化和性质；分子的性质；原子和离子的结构；微粒构成物质；元素化合价；物质的分类；化学反应的基本类型；质量守恒定律；化学用语。
②分值和难度（分值20%左右、难度不大）
每次模拟练习尽量减少重复，利用多次模拟将必考点和高频考点全面复习巩固。
基本的实验及其操作、气体的制取、化学反应的现象、八大实验、实验方案的设计与评价、实验报告 、微型实验、跨学科实践活动。（新增）
②分值和难度（分值20%左右、难度较大占3-5分左右，难题1-2分）
利用多次模拟训练全面复习基本实验操作和教材演示实验。
(中招预测)配制一瓶如图溶液需氯化钠 _____g；配制一瓶如图溶液，用量筒量取水时若仰视读数（其他操作正 确），则溶质的质量分数 _____4%（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（中招预测）化学实验提倡绿色环保；对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径，如下图右图是对探究分子运动的装置的微型化改进。改进后的装置与改进前比较的优点是________（答一条），改进后的装置实验一段时间内可观察到______（填“左”或“右”）侧溶液变红，可证明分子具有的性质是________________ 。
（中招预测）实验室用如下图所示的装置制取纯净、干燥的CO2。（1）装置B的作用是除去二氧化碳中混入的氯化氢气体，写出B中发生反应的化学方程式。（2）写出C装置中所用药品名称。（3）若去掉B装置，请你用剩余装置连接制取一种干燥气体，写出A中发生反应的化学方程式。
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
近几年河南跨学科实践中招试题
（2021）（3）某同学用下图装置（铁架台等略去）制取纯净干燥的CO2，并探究CO2的性质。①A装置能控制反应的发生和停止，请简述使反应停止的原理。
（2022）4．《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是【 】A.煮楻足火 B.斩竹槌洗C.日晒成干 D.覆帘压纸
关闭弹簧夹，装置内压强增大，液体被压回长颈漏斗，与固体分离，反应停止
（2020）7. 下列实验设计不能达到其对应实验目的的是【 】
②分值和难度（分值10%左右、难度较大占1-2分，难题1-2分）
A.化学式计算B.溶液计算（主要是稀释和浓度计算）C.化学方程式计算复习备考的重点：体积和质量的换算、不纯物质的计算、增重减重和运用质量守恒定律的计算
（2）非主干知识必考点和高频考点 :
②分值和难度:（分值10%、难度不大）
水的硬度和净化、燃烧与灭火、生锈与防锈、燃料、化肥、营养素、元素与人体健康、合成材料等。
命题、选题尽量与生活、生产和科学实验相联系。注重水、生锈和燃烧等知识的考查。每次模拟练习尽量减少重复，利用多次模拟将必考点和高频考点全面复习巩固。
2.重视试卷讲评和重要题型解题思路和方法的总结归纳
（1）反应顺序（坐标类试题）
（中招预测1）下图所示的四个图像不能正确反映对应变化关系的是【 】A.向一定量的盐酸中加水 B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D.向等质量镁和氧化镁的固体混合物中加入稀硫酸
MgO+H2SO4==MgSO4+H2O 40 120
Mg+H2SO4==MgSO4+H2 ↑ 24 120
（中招预测）将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空。（1）若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则滤液里一定含有__________ （填写化学式，下同），可能含有__________ 。（2）若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有__________ 。
金属活动性试题的做题思路和方法：(1)熟练掌握金属活动性(2)掌握置换顺序
B:一种金属置换多种金属，越不活泼越容易被置换出来。
A:多种金属置换一种金属，越活泼越容易参加反应。
(中招预测)某化学兴趣小组用下列装置制取干燥、纯净的二氧化碳。已知饱和碳酸氢钠溶液能吸收二氧化碳中的氯化氢气体。
(1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式(2)如果用上述原料制取并收集一瓶较纯净其干燥的二氧化碳气体，所选用装置的连接顺序是____________(填序号)。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)气体的制取和净化
气体的制取和净化类试题的做题思路和方法：
1.掌握气体制取发生和收集装置的确定原理
3.掌握气体净化的基本操作步骤先除杂，后干燥
（中招预测）某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙。康康设计了以下提纯方案： 若先除去的是氯化镁，接着除去氯化钙，请回答：(1)试剂a的化学式是_____________。(2)操作过程中加适量稀盐酸时， 发生的反应化学方程式是________________________________________________________ 。(3)若所取粗盐样品中实际含氯化钠的质量为mg，除杂后所得精盐的质量为ng，则m与n的关系是m_____n(填“＞”“=”“＜”) 。
NaOH + HCl = NaCl + H2O Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
粗盐的提纯的做题思路和方法
1.掌握除杂试剂选择的原理和添加顺序
2.理解各步骤的目的和作用
3.掌握粗盐的提纯的主要操作
（中招预测1）有A、B、C三种物质，已知A是一种氯化物，B是一种酸，C是一种碱。右图表示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象，请回答下列问题：
(1)D的化学式为________。(2)A、B不能发生复分解反应的原因是______________________。(3)A、C反应的化学方程式为_________________________。
没有气体、沉淀或水生成
CuCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Cu(OH)2↓
解析：A-氯化铜 B-硫酸 C-氢氧化钡
（中招预测2）甲、乙、丙和碳酸钠是四种初中化学常见的物质，乙是相对分子质量最小的氧化物，它们的转化关系如右图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为 ，乙→丙的化学方程式为 ，丙一种用途是 。
解析：甲-二氧化碳 乙-水 丙-氧气
审题：明确试题所给的信息。
找突破口：物质的特性、颜色、含量、反应现象、分类、用途等。
物质的转化（框图推断题）的做题思路和方法
（二）重视难题的复习，提高优秀率
（1）综合型：熟练掌握相关知识，适当的练习，熟悉做题思路和方法
A、综合型 B、技巧型C、新题型
（中招预测）向稀盐酸中滴加一定量的Ca(OH)2溶液如图甲，取甲反应后的溶液，滴加Na2CO3溶液,溶液pH的变化如图乙｡已知:CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性，回答问题:(1)由图乙可以推知:甲反应后的溶液中溶质是______________(填化学式)｡
(2)c点对应的溶液中的溶质是______________(填化学式)｡(3)欲将甲反应后的溶液调节至中性,在没有指示剂的情况下，应加入的物质是_______(填序号)｡A.CaO B.Ca(OH)2 C.CaCO3
NaCl和CaCl2
(郑州市二模）A、C、E属于常见的非金属单质，B是具有还原性的氧化物．D是年产量最高的金属。（图中的“—”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）则：（1）C的化学式为 。（2）C与D反应的化学方程式为 。（3）A转化为B的化学方程式为 。
A-C B-CO C-O2 D-Fe E-Cu
技巧性计算常常依据化学方程式的质量关系和质量守恒（注意元素守恒的应用）进行计算或推断。注重适当练习。
(中招预测)将12 g的铝、铁混合物加入到100 g稀盐酸中，恰好完全反应，得到溶液的质量为111 g，则盐酸中溶质的质量分数为【 】 A.11.1% B.12% C.33.1% D.36.5%
100g+12g-111g=1g
2HCl---2H---H2 73 2 X 1g
（3）新题型：熟练掌握相关知识，认真阅题、审题，准确获取题中信息，良好的心理素质。
（2021）中原大地物产丰富。下列食材或食品中富含蛋白质的是【 】A.原阳大米B.灵宝苹果C.叶县岩盐D.固始鸡蛋
（2022）《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是【 】A.煮楻足火B.斩竹槌洗C.日晒成干D.覆帘压纸
（2022）A～F是含同一种金属元素的物质，它们的转化关系如右图所示（“ → ”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去），图中标注了物质类别和这种金属元素化合价，已知A与一氧化碳反应是工业制取B的主要原理、B是目前世界年产量最高的金属。（1）这种金属元素属于人体必需的 （填“常量元素”或“微量元素”）。（2）A的化学式为 ；B与稀硫酸反应生成C的化学方程式为 ；（3）D与氧气、水可以发生化合反应生成E，该反应的化学方程式为 。
Fe+H2SO4+FeSO4+H2↑
Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe（OH)3
(中招预测）向一定质量的硝酸镁、硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中逐渐加入过量的锌粉，并不断搅拌。如图是反应过程中硝酸亚铁的质量与加入锌粉的质量关系。(1)请写出导致溶液颜色发生变化的反应方程式。(2)请写出B点所对应溶质的化学式。(3)C点与A点相比，溶液质量变小，其原因是什么？
反应生成的Zn(NO3)2的质量小于参加反应的Fe(NO3)2和AgNO3的质量之和
Zn＋Fe(NO3)2=Zn(NO3)2＋Fe
Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
四、复习方法2-中考高频考点练习
1、中考高频考点：物质的变化和性质、物质的分类 、构成物质的粒子、化学用语 、质量守恒定律 、金属活动顺序、各类物质的性质和相互转化、重要的演示实验、实验方案的设计与评价、微型实验、粗盐的提纯 、氢氧化钠的变质、溶液的配制、气体的制备、化学计算、化学与社会、跨学科实践（化学与物理、生物、历史、文学）等。
2、典型试题的训练或考试
根据学生常错考点，针对性命题、练习，把问题解决在考场外，坚决不让学生带着问题进考场！