新版-牛津译林版四年级上册Unit 8 Dolls优秀ppt课件
展开Unit8 第1课时参考教案
教学内容：Story time
一、教学目标
知识目标
1能听懂、会说、会读、会运用单词hair eye nose mouth ear small big his her short tall king snowman doll robot zebra zoo bow。
2能听懂，会说，会读和会写形容dolls的句子，并能在适当的场合正确使用这些句子来描写或形容相关的人和事物。
二、能力目标
能听懂，会说，会读和会写描写或形容相关的人和事物的日常用语。
三、情感目标
培养学生的英语交际能力，了解身体部分区域的英文名称，爱惜身体。
四、教学重点
能听懂、会说、会读、会运用单词hair eye nose mouth ear small big his her short tall king snowman doll robot zebra zoo bow。
五、教学难点
会正确运用句型和单词
教学准备 卡片，多媒体（PPT）
六、教学过程
Step 1 Greeting and warm up
Greeting
1教师带领学生复习Unit7的重点单词和句式。默写下列单词和句子：how much shoe sock umbrella only
twenty –eight well done fan twenty thirty forty fifty forty-five her tail long
Can I help you？
Yes， I’d like these shoes.
How much are they?
They are four Yuan .
It’s only nineteen Yuan.
2 相互检查默写情况,查漏补缺。
Step 2 Presentation
1. New words
播放两遍本单元的单词录音。
跟读录音，带领学生再读三遍单词，让学生自己进行朗读并背诵。
学生灵活运用单词造句。
2. 让学生看story time部分课文动画，回答问题：
Who’s eyes are big?
Who looks like a king?
Whose eyes and nose are small?
学生回答
Girls’ doll.
Boys’ doll.
Boys’ doll.
3 跟读Story time 录音
4 分角色扮演
Step3 Homework
1. Copy the new words four times.
2. Recite Story time after class.
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