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    数学人教版9年级下册期末测试AB卷·B卷

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    数学人教版9年级下册期末测试AB卷·B卷

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    这是一份数学人教版9年级下册期末测试AB卷·B卷,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
         数学 人教 9年级下  
    数学人教9年级下册期末测试B时间:100分钟  满分:120班级__________姓名__________得分__________一、单选题(30)1(本题3)若实数的绝对值是,则的值是(    A B C D2(本题3)如图所示的几何体的俯视图是(    A B C D3(本题3)下列说法中,正确的是(    A.单项式的系数是2 B.单项式的次数是5C.多项式是二次三项式 D.单项式和单项式是同类项4(本题3)已知在中,,那么(    A  B  C  D 5(本题3)如图,的直径,的两条弦,于点,若,则点的距离为(    A5 B C D6(本题3)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点B的坐标为D的中点,E上一动点,将四边形沿折叠,使点A落在F处,点O落在G处,当线段的延长线恰好经过的中点H时,点F的坐标为(  )A B C D7(本题3)如图,在四边形中,,点上的一个动点,交四边形另一边于点.设的面积为,则之间的函数关系图像可能是(    A B C D8(本题3)如图,若,用含的式子表示x,应为(  )A  B  C  D9(本题3)如果关于x的方程的解是正数,那么m的取值范围是(  )A BC D10(本题3)二次函数的图象如图所示,以下结论正确的个数为(    为任意实数)A1 B2 C3 D4二、填空题(15)11(本题3)“柳条初弄绿,已觉春风驻.每到春天,人们在欣赏柳绿桃红的同时,也被飞舞的柳絮所烦恼,据了解柳絮纤维的直径约为,则用科学记数法可表示为_____12(本题3)的算术平方根是__13(本题3)如图,边长为 的长方形,它的周长为 ,面积为 ,则 的值为____14(本题3)对于任意两个不相等的实数,定义一种新运算如下:,如:.那么________15(本题3)光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射.如图,水面与水杯下沿平行,光线从水中射向空气时发生折射,光线变成,点在射线上,已知,则的度数为______三、解答题(75)16(本题7)计算:3tan30°()(1π)017(本题7)先化简,再求值:,其中是不等式的正整数解.18(本题7)如图,,点CF在线段AD上,且求证:19(本题7)如图,EF的对角线上的两点,且,连接(1)求证:(2)连接于点,若,求的长.20(本题7)安岳石窟以其历史悠久,规模庞大,题材丰富,技艺精湛而闻名,素有中国佛雕之都的美誉!2023年春节期间,小月同学就游客对其中的四处景点(A.圆觉洞;B.毗卢洞;C.卧佛院;D.千佛寨),作为最佳旅游景点的情况进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如图8所示的两幅不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)请求出m的值并补全条形统计图;(2)若某批次游客有2000人,请估计选择C景点作为最佳旅游景点的游客人数;(3)已知把D景点作为最佳旅游景点的游客中有3名女士和2名男士,若从中随机抽取2人进行深入了解,请用画树状图或列表法求出恰好抽到1名男士和1名女士的概率.21(本题7)【尺规作图】在中,点DEF分别在边上,请尝试用无刻度的直尺和圆规完成下列作图,不写作法,保留作图痕迹,(1)如图1,连接,若的中线,请作出点F,使平分线段(2)如图2,当时,请作出点D,使【方案设计】如图3,在问题(2)中,如果符合条件的点D有且仅有一个,请设计画图方案,画出图形(无需尺规作图)22(本题7)开学前夕,某书店计划购进 AB 两种笔记本共 350 本.已知 A 种笔记本的进价为 12 /本,B 种笔记本的进价为 15 /本,共计 4800 元.(1)请问购进了A种笔记本多少本?(2)在销售过程中,AB两种笔记本的标价分别为20/本、25/本.受疫情影响,两种笔记本按标价各卖出m本以后,该店进行促销活动,剩余的A种笔记本按标价的七折全部售出,剩余的B种笔记本按成本价清货,若两种笔记本的总利润不少于2348元,请求出m的最小值.23(本题8)如图,在ACD中,点BAC边上的点,以AB为直径的OCD相切于点E,连接AED2EAC(1)求证:ADO的切线;(2)D60°O的半径为4,求阴影部分的面积.(结果保留根号和π24(本题9)在平面直角坐标系中,抛物线经过点,与x轴的负半轴交于点C(1)求该抛物线的表达式及点C的坐标;(2)设点D在该抛物线上(位于对称轴右侧部分),连接如果与线段交于点E,且,求的正切值;如果y轴交于点F,以为半径的,与以为半径的外切,求点D的坐标.25(本题9)数学学习兴趣小组成员在复习《图形的变化》时,对下面的图形背景产生了浓厚的兴趣,并尝试运用由特殊到一般的思想进行了探究:(1)【问题背景】如图1,正方形ABCD中,点EAB边上一点,连接DE,过点EEFDEBC边于点F,将ADE沿直线DE折叠后,点A落在点处,当BEF25°,则FE _____°(2)【特例探究】如图2,连接DF,当点恰好落在DF上时求证:AE2 F(3)【深入探究】若把正方形ABCD改成矩形ABCD,且ADmAB,其他条件不变,他们发现AEF之间也存在着一定的数量关系,请直接写出AEF之间的数量关系式.(4)【拓展探究】若把正方形ABCD改成菱形ABCD,且B60°DEF120°,其他条件不变,他们发现AEF之间也存在着一定的数量关系,请直接写出AEA′F之间的数量关系式.
    参考答案1C2D3D4A5B6A7C8C9D10C111221370141525°/251617.解:原式==的正整数解为所以原式的值18.证明:中,19.(1)证明:四边形是平行四边形,中,2)解:由得:四边形为平行四边形,20.(1)解:此次抽样调查的人数:(人)A景点作为最佳旅游景点人数:(人),故补全条形统计图如图所示:2)根据题意得:(人)则选择C景点作为最佳旅游景点的游客人数为600人.3)如图所示:共有20种等可能的结果,恰好抽到一名女士和一名男士的结果要12 恰好抽到1个男士和1个女士的概率:21.(1)如图,点F即为所求;2)如图,即为所求;方案设计:的平分线,过点B的垂线,交于点N,作的垂直平分线,交于点K,连接,交于点O,过点O的垂线,交于点F,以点O为圆心,以长为半径画圆,交于点D,即为所求.22.(1)解:设购进了A种笔记本x本,则B种笔记本本,由题意可得:解得答:购进了A种笔记本150本;2)解:由(1)可得,购进了B种笔记本本,由题意可得:解得答:m的最小值12823.(1)证明:由题意可得:∵⊙OCD相切于点E为半径,ADO的切线;2)解:中,由勾股定理得,24.(1)解:把点代入抛物线解析式得:解得:抛物线的表达式为,则有解得:2)解:如图所示:过点E于点G,即是等腰直角三角形,,即是等腰直角三角形,由(1)可知如图所示:为半径的与以为半径的外切,相切于点F,即过点D于点H设点,则有解得:(不符合题意,舍去),当点Dx轴的下方时,显然,所以以为半径的与以为半径的不会外切.25.(1)解:由题意可得:由折叠的性质可得:故答案为:252)证明:由折叠的性质可得,由题意可得:AAS,即EAB的中点,由三角函数的定义可得:,即3)解:,理由如下:由(2)可得,EAB的中点,ADmAB由三角函数的定义可得:,即4)解:,理由如下:AB上截取BG,使得BG=BF,连接GF,在FD上截取FH,使得FH=BF,连接EH,如下图:为等边三角形,由题意可得:SAS为等边三角形,,则,即解得,负值已舍去, 

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