统编版五年级上册语文期末专项训练卷章 作文训练专训卷20 审题立意

20 审题立意

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40分钟 满分：100分

一、找出下面作文题目中的题眼圈出来。(12分)

1．《可敬的老师》2.《一件感人的事情》3.《童年傻事》

4．《妈妈哭了》  5.《心爱的玩具》  6.《快乐的节日》

二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(16分)

1．《难忘的暑假》和《有趣的暑假》都要写暑假里发生的事。(　　)

2．《迟到以后》应重点写“我”为什么会迟到。(　　)

3．《校园好事多》应写发生在自己校园里的好事，而且要写几件好事。(　　)

4．《夏天的傍晚》要写夏天傍晚时的美丽景色，不能写傍晚发生的事情。(　　)

5．《我喜爱滑冰》和《我学会了滑冰》这两个题目的要求是一致的，都要写“我”是怎样学会滑冰的。(　　)

6．《我的小伙伴》与《我和小伙伴》这两个题目的要求不同，前者应重点写“小伙伴”，后者应重点写“我”跟“小伙伴”的关系或我们之间发生的事。(　　)

7．《我佩服他》应重点写我为什么佩服他。(　　)

8．《一件心爱的礼物》和《一件心爱的玩具》这两个题目的题眼相同，都是“心爱”，所以写作重点也相同。(　　)

三、在下列作文题目后的括号里画上不同的符号：写最近发生的事画“√”，写很久以前发生的事画“△”，写将来发生的事画“○”(12分)

1．《昨天的一件小事》　(　　)

2．《我总忘不了那件事》  (　　)

3．《等我长大后》  (　　)

4．《今天真快乐》  (　　)

5．《十五年以后的我》  (　　)

6．《一件美好的往事》  (　　)

四、找出下列题目中表示地点的词，写在后面的括号里。(16分)

1．《登山观日出》(　　)　2.《我家的三国演义》(　　)

3．《我的书房》  (　　)　4.《车厢里的笑声》  (　　)

5．《校园趣事》  (　　)　6.《我班怪事》  (　　)

7．《江边烧烤》  (　　)　8.《外公的蔬菜园》  (　　)

五、填空。(19分)

1．《校园生活二三事》是篇__________的文章，地点限制是____________，数量限制是____________。

2．《一位我敬爱的长辈》是篇________的文章，对象限制是________，数量限制是________。

3．《我心爱的玩具》是篇________的文章，对象限制是________。

4．《我为同桌做了一件好事》是篇________的文章，对象限制是________，数量限制是________，内容限制是________。

5．《参观市展览馆》，地点限制是____________，内容限制是____________________________________________________________________________________________________。

6．《老家的竹子林》是篇____________的文章，地点限制是______________。

7．《二十年后回故乡》是篇____________作文，时间限制是______________，地点限制是____________。

六、阅读下面的材料，如果让你写一篇文章，你的立意将是什么？(5分)

【材料】

一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见他的皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”

“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。

小学生看着盖达尔笑了。

根据提炼中心法提炼观点，它的立意是：(　　　)

A．做人不应该随随便便。

B．做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名。

C．人要注重外表。

D．大名鼎鼎的盖达尔。

七、根据下面的题目，仔细分析，把立意写在横线上。(8分)

1．爸爸，您让我骄傲

立意：__________________________________________________________________________________________________________

2．感谢生活中的挫折

立意：__________________________________________________________________________________________________________

八、每篇习作都要根据你的立意去考虑如何选材，根据作文题目，说说你不同的立意。(12分)

题目：我学打乒乓球

材料：我是个左撇子，是个打乒乓球的门外汉。但一次偶然机会我突然想学打乒乓球，而且想用右手学，总学不好。爸爸耐心地运用一些方法，使我克服困难终于学会了。

立意一：________________________________________________________________________________________________________

立意二：________________________________________________________________________________________________________

立意三：________________________________________________________________________________________________________

20　审题立意

一、

二、1.√　2.×　3.√　4.×

5．×　6.√　7.√　8.√

三、1.√　2.△　3.○　4.√　5.○　6.△

四、1.山　2.我家　3.书房　4.车厢

5．校园　6.我班　7.江边　8.蔬菜园

五、1.叙事　校园　二三件

2．写人　长辈　一位

3．状物　玩具

4．叙事　同桌　一件　好事

5．市展览馆　参观市展览馆时的有关内容

6．写景　竹林

7．想象　二十年后　故乡

六、B

七、1.赞美爸爸乐于助人、遵守公共秩序的美德。

2．生活中的挫折让人更茁壮地成长，呼吁人们正确对待生活中的挫折

八、有志者事竟成。　成功来自勤奋与智慧。

爸爸是个很有教学方法的人。