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生物选择性必修3 生物技术与工程第三节 生物武器对人类的威胁课文配套课件ppt
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这是一份生物选择性必修3 生物技术与工程第三节 生物武器对人类的威胁课文配套课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了内容索引，自主预习·新知导学，合作探究·释疑解惑，图Z4-2-1，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
一、生殖性克隆人面临伦理问题1.克隆人违背了生命伦理学的基本原则(1)利用克隆技术随意制造生命,是一种对生命不尊重、不负责、不公平的行为。(2)克隆技术只能复制出基因型相同的生物学个体,不能克隆出具有不同心理、行为、社会特征的人,有悖于生命的独特性,侵犯了人的尊严。(3)有选择性地克隆人会造成更为可怕的“基因歧视”,有违平等和公正。(4)克隆人把生命过程变成一个人工随意控制的过程,违背了生命自主原则。
2.克隆人是反自然、反进化、反社会的,违背生命和谐的原则(1)克隆人违背了自然生殖法则和进化规律,导致生命力的退化。(2)克隆人会造成人伦关系的模糊,破坏家庭结构的完整性。(3)生殖性克隆人的出现,破坏了人类传统的家庭、生育观念和模式。(4)克隆人可能导致人类性别比例失调。
二、我国禁止生殖性克隆人实验1.我国对生殖性克隆人实验的态度不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。2.我国对治疗性克隆的态度(1)治疗性克隆,是指从患者身上提取体细胞核植入去核卵细胞内形成重组胚,将重组胚在体外培养成为囊胚,然后从囊胚中分离出胚胎干细胞,定向培育成患者需要的各种组织、器官用于治疗疾病的一种技术。(2)我国政府的态度:支持治疗性克隆的研究和应用。
三、生物武器曾对人类造成极大危害1.概念生物武器是指有意识地利用致病微生物、毒素或携带病菌的动物侵袭敌方的军队及其他人员、农作物或牲畜等目标,以达到战争目的的一类武器。生物武器一般由致病微生物、毒素以及盛装它们的容器和投掷物组成,其中起伤害作用的微生物、毒素和其他生物活性物质又称生物战剂。
2.分类(1)按照性质划分,生物战剂可以分为:细菌类,病毒类,立克次体类,衣原体类,毒素类,真菌类。(2)按照对人畜危害作用的大小,生物战剂可以分为致死性战剂和失能性战剂。(3)按照有无传染性,生物战剂可以分为传染性战剂和非传染性战剂。3.特点(1)传染性强,持续时间长。(2)杀伤范围大,难防难治。
四、禁止生物武器技术和设备的扩散1.1972年4月,苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止细菌(生物)及毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》(简称《禁止生物武器公约》),该公约于1975年3月生效。2.我国坚决反对生物武器及其技术和设备的扩散,并于1984年11月15日正式成为《禁止生物武器公约》缔约国。3.《禁止生物武器公约》中明确指出:缔约国在任何情况下不发展、不生产、不储存、不取得除和平用途外的微生物制剂、毒素及其武器;也不协助、不鼓励、不引导他国取得这类制剂、毒素及其武器;缔约国在公约生效后9个月内销毁一切这类制剂、毒素及其武器;缔约国可向联合国安理会控诉其他缔约国违反该公约的行为。
【预习检测】 1.判断正误。(1)我国政府的“四不”态度是针对生殖性克隆人实验的。( )(2)生殖性克隆人破坏了人类传统的家庭、生育观念和模式。( )(3)生殖性克隆人会导致人类基因的退化,会破坏人类基因的多样性。( )(4)我国政府在《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》中明确规定“禁止进行生殖性克隆人的任何研究”。( )(5)利用转基因技术制造的新型致病菌具有极大的危害性,其原因之一是人体不会对它们产生免疫反应。( )
2.下列不属于生物武器的是( )。A.鼠疫杆菌 B.天花病毒C.青霉素D.肉毒杆菌毒素答案:C
3.下列说法正确的是( )。A.克隆人在理论上是可以实现的B.在医学上,通过遗传病基因检测后,进行胎儿性别的选择也是违法的C.治疗性克隆和生殖性克隆是一回事D.用于器官移植时,可以克隆人答案:A解析:在医学上,通过遗传病基因检测后,进行胎儿性别的选择,可以实现优生,不违法,B项错误。治疗性克隆不同于生殖性克隆,它的目的是提高人类的生命质量、促进医学科技的发展和进步,C项错误。克隆人用于器官移植,违背伦理道德,可用胚胎干细胞培育各种组织和器官,用于器官移植,以解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题,D项错误。
4.法国议会投票通过了生物伦理法案,该法案禁止在法国进行生殖性克隆和治疗性克隆。新法案明文禁止从事治疗性克隆研究的原因是( )。A.治疗性克隆带来严重后果B.治疗性克隆的研究可能会过渡到生殖性克隆C.治疗性克隆严重违反生物伦理D.治疗性克隆就是生殖性克隆答案:B解析:人类生殖性克隆的研究严重违反了生物伦理,所以被绝对禁止;而治疗性克隆研究可能会向生殖性克隆研究过渡,所以法国明文禁止从事治疗性克隆的研究。
5.下列有关克隆人的说法,错误的是( )。 A.克隆是一种无性繁殖方式B.克隆人证明了人体细胞的细胞核具有全能性C.在现有克隆技术条件下,成功率为100%D.我国政府禁止生殖性克隆人答案:C
6.大多数人认为,用设计试管婴儿的办法救治自己的孩子是符合伦理道德的。下列选项不属于他们的理由的是( )。A.父母是出于爱子之心,为了救治孩子B.这是救治患者最好、最快捷的办法C.提供骨髓中的造血干细胞不会对婴儿造成伤害D.把试管婴儿当作人体配件工厂是对生命的不尊重答案:D
7.下列关于《禁止生物武器公约》的描述,错误的是( )。A.不发展、不生产生物武器B.反对生物武器及其技术和设备的扩散C.不储存生物武器D.可储存少量的生物武器,以备急用答案:D
【问题引领】1.治疗性克隆与生殖性克隆对胚胎的处理方式相同吗?提示:不同。治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获取胚胎干细胞,然后定向培育成患者需要的各种组织、器官;生殖性克隆获得的胚胎则通过胚胎移植技术移植到母体的子宫内,由母体孕育出婴儿。2.我国政府对生殖性克隆和治疗性克隆的态度有什么不同?提示:对于生殖性克隆人,我国政府坚持“四不”态度,即不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验;我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,支持治疗性克隆的研究和应用,但是对治疗性克隆要进行有效监控和严格审查。
【归纳提升】1.克隆的分类依据克隆的目的不同,可将克隆技术分为治疗性克隆和生殖性克隆。(1)治疗性克隆①概念:治疗性克隆是指从患者身上提取体细胞核植入去核卵细胞内形成重组胚,将重组胚在体外培养成为囊胚,然后从囊胚中分离出胚胎干细胞,定向培育成患者需要的各种组织、器官用于治疗疾病的一种技术。②过程
③原理:干细胞具有强大的多方向分化潜能和自我更新能力。④意义:克隆出来的细胞、组织或器官,其遗传物质与患者的遗传物质相同,可以解决器官移植中的免疫排斥问题;通过这项技术,因疾病引起的器官功能衰竭、意外事故引起的伤残等,都能得到有效的治疗。
(2)生殖性克隆①概念:生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体,即将克隆技术用于生育,达到产生人类个体的目的。②过程
③原理:动物(或人)体细胞核的全能性。
2.治疗性克隆和生殖性克隆的区别与联系
【典型例题】生殖性克隆带来了巨大的伦理问题。治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的免疫排斥等问题。图Z4-2-1表示某克隆的过程,下列说法正确的是( )。
A.上述过程利用了动物体细胞融合技术B.上述过程实现了动物细胞的全能性C.胚胎干细胞的不断增殖和分化保证①过程的进行D.图示克隆技术有悖于伦理道德,因此我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何克隆实验答案:C解析:由题图可知,该克隆过程属于治疗性克隆,所用技术手段和胚胎去向与生殖性克隆不同。治疗性克隆主要利用了体细胞核移植技术,该技术体现了动物细胞核的全能性。我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,但支持治疗性克隆的研究和应用。
【变式训练】 1.下列有关治疗性克隆的说法,错误的是( )。A.其核心技术是胚胎干细胞培养技术B.我国政府既反对生殖性克隆人,又反对治疗性克隆C.能解决临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题D.通过诱导胚胎干细胞基因的选择性表达可以分化出不同的组织或细胞答案:B
2.下列叙述属于反对克隆人的生物学家观点的是( )。A.克隆技术尚不成熟,很可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人B.可以通过胚胎分割、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足C.克隆人破坏了人类传统的家庭、生育观念和模式D.不能迁就于个人的道德观念,道德观念是可以改变的答案:A解析:A、B两项是从技术角度阐述问题,C、D两项是从伦理角度阐述问题,前者是生物学家研究的范畴,后者是伦理学家研究的范畴。
【问题引领】1.生物武器与其他常规武器的主要区别是什么?提示:生物武器具有生命力,能够在宿主体内繁殖,并随宿主移动散布到不同地方。2.与常规武器相比,生物武器受自然条件的影响较大的原因是什么?提示:病原微生物的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。3.对待生物武器,我们必须形成何种明确的立场?提示:对待生物武器,必须形成明确的立场:不论在何种情况下,生物武器的生产、储存和使用都将给受害国的民众带来毁灭性灾难,并对所有爱好和平的人们造成极度的恐慌。
【归纳提升】1.生物战剂的类型
2.生物战剂的作用途径(1)吸入:生物战剂污染空气,可以通过呼吸道吸入人体,使人感染患病。(2)食用:食用被生物战剂污染的水、食物而患病(如霍乱、痢疾等)。(3)皮肤接触:生物战剂如炭疽杆菌等,或带菌物品上的病毒可直接或间接经皮肤、黏膜、伤口进入人体。(4)昆虫叮咬:人被带有生物战剂的昆虫叮咬后,会使血液被感染而患病。
【典型例题】基因工程技术和其他一切先进技术一样是把双刃剑,既能造福社会,也可能给社会带来灾难。据报道,有的国家在痘病毒的基础上通过转基因技术已经研制出了新型的鼠痘病毒,这种病毒一旦用于战争,将给人类带来毁灭性灾难。请解释这种病毒可能给人类带来毁灭性灾难的原因。(答出2项)(1) 。 (2) 。 答案:(1)新型的鼠痘病毒是人类从来没有接触过的一种病原体,人们没有对该病毒的抵抗力,会导致大批感染者突然发病(2)该病毒是新型病毒,尚无治疗该病毒所引发疾病的药物,会导致感染者大量死亡(其他合理答案亦可)
【变式训练】 生物武器的防护可采取多种不同措施,下列叙述错误的是( )。A.对于生物战剂气溶胶防护,有戴防毒面具、防护口罩等措施B.对于生物战剂气溶胶防护,要保护好皮肤C.鼓励人们扑打带菌昆虫、鼠类及其他小动物D.可用烧燎熏蒸、喷洒药液法杀死带菌昆虫、鼠类及其他小动物答案:C
一、生殖性克隆人面临伦理问题1.克隆人违背了生命伦理学的基本原则(1)利用克隆技术随意制造生命,是一种对生命不尊重、不负责、不公平的行为。(2)克隆技术只能复制出基因型相同的生物学个体,不能克隆出具有不同心理、行为、社会特征的人,有悖于生命的独特性,侵犯了人的尊严。(3)有选择性地克隆人会造成更为可怕的“基因歧视”,有违平等和公正。(4)克隆人把生命过程变成一个人工随意控制的过程,违背了生命自主原则。
2.克隆人是反自然、反进化、反社会的,违背生命和谐的原则(1)克隆人违背了自然生殖法则和进化规律,导致生命力的退化。(2)克隆人会造成人伦关系的模糊,破坏家庭结构的完整性。(3)生殖性克隆人的出现,破坏了人类传统的家庭、生育观念和模式。(4)克隆人可能导致人类性别比例失调。
二、我国禁止生殖性克隆人实验1.我国对生殖性克隆人实验的态度不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。2.我国对治疗性克隆的态度(1)治疗性克隆,是指从患者身上提取体细胞核植入去核卵细胞内形成重组胚,将重组胚在体外培养成为囊胚,然后从囊胚中分离出胚胎干细胞,定向培育成患者需要的各种组织、器官用于治疗疾病的一种技术。(2)我国政府的态度:支持治疗性克隆的研究和应用。
三、生物武器曾对人类造成极大危害1.概念生物武器是指有意识地利用致病微生物、毒素或携带病菌的动物侵袭敌方的军队及其他人员、农作物或牲畜等目标,以达到战争目的的一类武器。生物武器一般由致病微生物、毒素以及盛装它们的容器和投掷物组成,其中起伤害作用的微生物、毒素和其他生物活性物质又称生物战剂。
2.分类(1)按照性质划分,生物战剂可以分为:细菌类,病毒类,立克次体类,衣原体类,毒素类,真菌类。(2)按照对人畜危害作用的大小,生物战剂可以分为致死性战剂和失能性战剂。(3)按照有无传染性,生物战剂可以分为传染性战剂和非传染性战剂。3.特点(1)传染性强,持续时间长。(2)杀伤范围大,难防难治。
四、禁止生物武器技术和设备的扩散1.1972年4月,苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止细菌(生物)及毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》(简称《禁止生物武器公约》),该公约于1975年3月生效。2.我国坚决反对生物武器及其技术和设备的扩散,并于1984年11月15日正式成为《禁止生物武器公约》缔约国。3.《禁止生物武器公约》中明确指出:缔约国在任何情况下不发展、不生产、不储存、不取得除和平用途外的微生物制剂、毒素及其武器;也不协助、不鼓励、不引导他国取得这类制剂、毒素及其武器;缔约国在公约生效后9个月内销毁一切这类制剂、毒素及其武器;缔约国可向联合国安理会控诉其他缔约国违反该公约的行为。
【预习检测】 1.判断正误。(1)我国政府的“四不”态度是针对生殖性克隆人实验的。( )(2)生殖性克隆人破坏了人类传统的家庭、生育观念和模式。( )(3)生殖性克隆人会导致人类基因的退化,会破坏人类基因的多样性。( )(4)我国政府在《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》中明确规定“禁止进行生殖性克隆人的任何研究”。( )(5)利用转基因技术制造的新型致病菌具有极大的危害性,其原因之一是人体不会对它们产生免疫反应。( )
2.下列不属于生物武器的是( )。A.鼠疫杆菌 B.天花病毒C.青霉素D.肉毒杆菌毒素答案:C
3.下列说法正确的是( )。A.克隆人在理论上是可以实现的B.在医学上,通过遗传病基因检测后,进行胎儿性别的选择也是违法的C.治疗性克隆和生殖性克隆是一回事D.用于器官移植时,可以克隆人答案:A解析:在医学上,通过遗传病基因检测后,进行胎儿性别的选择,可以实现优生,不违法,B项错误。治疗性克隆不同于生殖性克隆,它的目的是提高人类的生命质量、促进医学科技的发展和进步,C项错误。克隆人用于器官移植,违背伦理道德,可用胚胎干细胞培育各种组织和器官,用于器官移植,以解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题,D项错误。
4.法国议会投票通过了生物伦理法案,该法案禁止在法国进行生殖性克隆和治疗性克隆。新法案明文禁止从事治疗性克隆研究的原因是( )。A.治疗性克隆带来严重后果B.治疗性克隆的研究可能会过渡到生殖性克隆C.治疗性克隆严重违反生物伦理D.治疗性克隆就是生殖性克隆答案:B解析:人类生殖性克隆的研究严重违反了生物伦理,所以被绝对禁止;而治疗性克隆研究可能会向生殖性克隆研究过渡,所以法国明文禁止从事治疗性克隆的研究。
5.下列有关克隆人的说法,错误的是( )。 A.克隆是一种无性繁殖方式B.克隆人证明了人体细胞的细胞核具有全能性C.在现有克隆技术条件下,成功率为100%D.我国政府禁止生殖性克隆人答案:C
6.大多数人认为,用设计试管婴儿的办法救治自己的孩子是符合伦理道德的。下列选项不属于他们的理由的是( )。A.父母是出于爱子之心,为了救治孩子B.这是救治患者最好、最快捷的办法C.提供骨髓中的造血干细胞不会对婴儿造成伤害D.把试管婴儿当作人体配件工厂是对生命的不尊重答案:D
7.下列关于《禁止生物武器公约》的描述,错误的是( )。A.不发展、不生产生物武器B.反对生物武器及其技术和设备的扩散C.不储存生物武器D.可储存少量的生物武器,以备急用答案:D
【问题引领】1.治疗性克隆与生殖性克隆对胚胎的处理方式相同吗?提示:不同。治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获取胚胎干细胞,然后定向培育成患者需要的各种组织、器官;生殖性克隆获得的胚胎则通过胚胎移植技术移植到母体的子宫内,由母体孕育出婴儿。2.我国政府对生殖性克隆和治疗性克隆的态度有什么不同?提示:对于生殖性克隆人,我国政府坚持“四不”态度,即不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验;我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,支持治疗性克隆的研究和应用,但是对治疗性克隆要进行有效监控和严格审查。
【归纳提升】1.克隆的分类依据克隆的目的不同,可将克隆技术分为治疗性克隆和生殖性克隆。(1)治疗性克隆①概念:治疗性克隆是指从患者身上提取体细胞核植入去核卵细胞内形成重组胚,将重组胚在体外培养成为囊胚,然后从囊胚中分离出胚胎干细胞,定向培育成患者需要的各种组织、器官用于治疗疾病的一种技术。②过程
③原理:干细胞具有强大的多方向分化潜能和自我更新能力。④意义:克隆出来的细胞、组织或器官,其遗传物质与患者的遗传物质相同,可以解决器官移植中的免疫排斥问题;通过这项技术,因疾病引起的器官功能衰竭、意外事故引起的伤残等,都能得到有效的治疗。
(2)生殖性克隆①概念:生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体,即将克隆技术用于生育,达到产生人类个体的目的。②过程
③原理:动物(或人)体细胞核的全能性。
2.治疗性克隆和生殖性克隆的区别与联系
【典型例题】生殖性克隆带来了巨大的伦理问题。治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的免疫排斥等问题。图Z4-2-1表示某克隆的过程,下列说法正确的是( )。
A.上述过程利用了动物体细胞融合技术B.上述过程实现了动物细胞的全能性C.胚胎干细胞的不断增殖和分化保证①过程的进行D.图示克隆技术有悖于伦理道德,因此我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何克隆实验答案:C解析:由题图可知,该克隆过程属于治疗性克隆,所用技术手段和胚胎去向与生殖性克隆不同。治疗性克隆主要利用了体细胞核移植技术,该技术体现了动物细胞核的全能性。我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,但支持治疗性克隆的研究和应用。
【变式训练】 1.下列有关治疗性克隆的说法,错误的是( )。A.其核心技术是胚胎干细胞培养技术B.我国政府既反对生殖性克隆人,又反对治疗性克隆C.能解决临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题D.通过诱导胚胎干细胞基因的选择性表达可以分化出不同的组织或细胞答案:B
2.下列叙述属于反对克隆人的生物学家观点的是( )。A.克隆技术尚不成熟,很可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人B.可以通过胚胎分割、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足C.克隆人破坏了人类传统的家庭、生育观念和模式D.不能迁就于个人的道德观念,道德观念是可以改变的答案:A解析:A、B两项是从技术角度阐述问题,C、D两项是从伦理角度阐述问题,前者是生物学家研究的范畴,后者是伦理学家研究的范畴。
【问题引领】1.生物武器与其他常规武器的主要区别是什么?提示:生物武器具有生命力,能够在宿主体内繁殖,并随宿主移动散布到不同地方。2.与常规武器相比,生物武器受自然条件的影响较大的原因是什么?提示:病原微生物的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。3.对待生物武器,我们必须形成何种明确的立场?提示:对待生物武器,必须形成明确的立场:不论在何种情况下,生物武器的生产、储存和使用都将给受害国的民众带来毁灭性灾难,并对所有爱好和平的人们造成极度的恐慌。
【归纳提升】1.生物战剂的类型
2.生物战剂的作用途径(1)吸入:生物战剂污染空气,可以通过呼吸道吸入人体,使人感染患病。(2)食用:食用被生物战剂污染的水、食物而患病(如霍乱、痢疾等)。(3)皮肤接触:生物战剂如炭疽杆菌等,或带菌物品上的病毒可直接或间接经皮肤、黏膜、伤口进入人体。(4)昆虫叮咬:人被带有生物战剂的昆虫叮咬后,会使血液被感染而患病。
【典型例题】基因工程技术和其他一切先进技术一样是把双刃剑,既能造福社会,也可能给社会带来灾难。据报道,有的国家在痘病毒的基础上通过转基因技术已经研制出了新型的鼠痘病毒,这种病毒一旦用于战争,将给人类带来毁灭性灾难。请解释这种病毒可能给人类带来毁灭性灾难的原因。(答出2项)(1) 。 (2) 。 答案:(1)新型的鼠痘病毒是人类从来没有接触过的一种病原体,人们没有对该病毒的抵抗力,会导致大批感染者突然发病(2)该病毒是新型病毒,尚无治疗该病毒所引发疾病的药物,会导致感染者大量死亡(其他合理答案亦可)
【变式训练】 生物武器的防护可采取多种不同措施,下列叙述错误的是( )。A.对于生物战剂气溶胶防护,有戴防毒面具、防护口罩等措施B.对于生物战剂气溶胶防护,要保护好皮肤C.鼓励人们扑打带菌昆虫、鼠类及其他小动物D.可用烧燎熏蒸、喷洒药液法杀死带菌昆虫、鼠类及其他小动物答案:C
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