高中生物高考2 第11讲　高效作业知能提升

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1．(2020·河北武邑中学一模)与果蝇细胞的减数第一次分裂过程相比，果蝇受精卵的分裂过程中细胞内不会发生的变化是(　　)A．部分染色体片段的交换B．DNA中碱基序列的改变C．同源染色体的联会与分离D．核仁、核膜的消失与重建解析：选C。减数第一次分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生交叉互换(基因重组)，有丝分裂过程中非同源染色体之间也能发生部分交换(易位)，A不符合题意；有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生DNA中碱基序列的改变，进而可引起基因突变，B不符合题意；同源染色体的联会与分离只能发生在减数第一次分裂过程中，C符合题意；有丝分裂和减数分裂过程中，核膜、核仁都会出现消失和重建的现象，D不符合题意。2．右图为正在进行分裂的某生物体细胞，下列关于此图的说法，正确的是(　　)A．是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D．仅1个子细胞具有生殖功能答案：D3．(2020·福建漳州一模)某研究者对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图，下列叙述正确的是(　　)A．图中四个细胞含有同源染色体的细胞只有甲和丙B．甲细胞中含有2个四分体C．图中四个细胞称为初级精母细胞的有甲和丁D．丁细胞染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不相同解析：选C。题图中甲、乙、丙、丁分别表示的分裂时期为减Ⅰ中期、减Ⅱ后期、有丝分裂后期和减Ⅰ后期，甲、丙、丁细胞中均含有同源染色体，乙细胞中不含同源染色体，A错误；甲细胞中只有1个四分体，B错误；处于减数第一次分裂时期的甲、丁细胞为初级精母细胞，C正确；同源染色体相同位置可能存在等位基因或相同基因，因此丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因可能相同也可能不相同，D错误。4．(2020·安徽六校教育研究会模拟)下列有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是(　　)A．在减数第一次分裂后期过程中，并非所有非等位基因发生自由组合B．受精过程中，精子和卵细胞的随机结合，会导致基因重组发生C．减数分裂结束后，产生的配子染色体数目减少，对生物的遗传不利D．雄果蝇体细胞中有4对染色体，经减数分裂得到的卵细胞有2对染色体解析：选A。在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，一对同源染色体上连锁的非等位基因不能自由组合，A正确；基因重组一般发生在减数分裂形成配子的过程中，不会发生于受精过程中，B错误；减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使合子中染色体数目恢复，所以减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对生物的遗传有利，C错误；雄果蝇体细胞中有4对染色体，经减数分裂得到的精细胞有4条非同源染色体，D错误。5．(2020·德州模拟)下列关于减数分裂过程的叙述，不正确的是(　　)A．减数分裂过程中，着丝点分裂一次，DNA分子含量减半两次B．减数第一次分裂后期，同源染色体彼此分离是染色体数目减半的原因C．果蝇(染色体数2n＝8)所产生的正常生殖细胞中，含有4条同源染色体D．减数第一次分裂过程中，非同源染色体之间的组合是随机进行的答案：C6．(2020·河南陕州中学段考)基因型为Rr的动物，在其精子形成过程中，基因RR、rr、Rr的分开，分别发生在(　　)①精原细胞形成初级精母细胞　②初级精母细胞形成次级精母细胞　③次级精母细胞形成精细胞　④精细胞形成精子A．①②③　　　　　　 B．②②③C．③③②  D．②③①解析：选C。精子形成过程中，基因R和R的分离、基因r和r的分离发生在减数第二次分裂时期，即③次级精母细胞形成精细胞的过程中；基因R和r的分离发生在减数第一次分裂时期，即②初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中。7．(2020·福建泉州质检)果蝇的某个细胞中只存在4种形态的染色体，该细胞不可能是(　　)A．卵原细胞  B．极体C．精原细胞  D．精子解析：选C。卵原细胞中含有3对常染色体和1对XX染色体，共4种形态，A不符合题意；由于减Ⅰ后期同源染色体的分离，第二极体和精子细胞中只含3条常染色体和1条性染色体，共4种形态，B、D不符合题意；雄性果蝇精原细胞中含有3对常染色体和X、Y两种异型性染色体，共5种形态，C符合题意。8．(2020·天津武清期末)二倍体生物产生的正常配子中，染色体的来源是(　　)A．一半来自父方，一半来自母方B．全部来自父方C．来自父方、母方的数目是随机的D．全部来自母方解析：选C。二倍体生物产生配子时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，正常配子中染色体来自父方、母方的数目是随机的，C正确。9．(2020·南昌模拟)据图回答下列问题：(1)表示初级精(卵)母细胞的是________号图。(2)图①②④分别含有________条染色体。(3)含同源染色体的是________号图，其含有_______对同源染色体。(4)②号图含________条染色单体。(5)③号图发生了_____________________之间的交叉互换，结果增加了⑤号图所示细胞的种类，也是生物多样性形成的原因之一。答案：(1)②③　(2)2、2、1　(3)①②③　1　(4)4(5)同源染色体的非姐妹染色单体10．下图1是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线，图2表示细胞内核DNA与染色体数目比值的变化关系。分析回答下列问题：(1)图1中④到⑤染色体数目加倍的原因是_______________________________，同源染色体分离发生在________(填数字标号)阶段。(2)图2中ab段对应时期的细胞中，很活跃的细胞器有________________________。(3)图2若表示减数分裂，则bc段对应的时期是____________________________；若表示有丝分裂，则cd段对应的时期是____________。(4)图2中de段表示的含义是________________，对应图1中的________(填数字标号)阶段。解析：(1)由题图1可知，A表示减数分裂，B表示受精作用，C表示有丝分裂。同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。(2)由题图2可知，ab段表示间期的G1期，此时主要进行蛋白质和某些RNA的合成，很活跃的细胞器有核糖体、线粒体。(3)题图2若表示减数分裂，bc段表示DNA的复制，则bc段对应的时期是减数第一次分裂前的间期。若表示有丝分裂，cd段对应的时期每条染色体上含2个DNA，则此时是有丝分裂的前期和中期。(4)题图2中de段表示由每条染色体含2个DNA变成每条染色体含1个DNA，则此时对应的变化为着丝点分裂，发生着丝点分裂的时期分别为减数第二次分裂后期和有丝分裂后期。答案：(1)受精作用　①　(2)核糖体、线粒体　(3)减数第一次分裂前的间期　前期和中期　(4)着丝点分裂　③⑥11．(不定项)红眼刚毛雄果蝇与白眼截毛雌果蝇杂交产生子代红眼刚毛雌果蝇的过程如下图所示。据图分析，下列相关叙述正确的是(　　)A．阶段②细胞乙内会发生染色体数目暂时性加倍的现象B．细胞甲内基因数目应是细胞丙内基因数目的两倍C．阶段①中控制该两对相对性状的基因不一定能自由组合D．阶段④是子代果蝇具有多样性的根本原因解析：选AC。阶段①为减Ⅰ时期，阶段②为减Ⅱ时期，减Ⅱ后期由于染色单体分离会导致染色体数目暂时性加倍，A正确；细胞甲为次级精母细胞，细胞丙为卵细胞，次级精母细胞中的核基因数目是卵细胞核基因数目的2倍，但细胞质基因无法判断，B错误；控制该两对相对性状的基因必须在两对同源染色体上才能自由组合，如果在同一对同源染色体上，就不能自由组合，C正确；阶段④雌雄配子随机结合不是子代果蝇具有多样性的根本原因，D错误。12. (不定项)(2020·烟台一模)右图是基因型为AaBb的某动物的一个精原细胞经减数分裂过程产生的一个细胞示意图。据图分析，下列叙述正确的是(　　)A．图中细胞处于减数第二次分裂时期，为次级精母细胞，内含4条染色体B．此精原细胞在四分体时期染色体发生了交叉互换，此变异属于染色体结构变异C．此精原细胞经减数分裂过程形成的四个精子的基因型一定为AB、Ab、aB、abD．此精原细胞在减数第一次分裂后期，移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b解析：选AD。该动物的基因型为AaBb，图中细胞无同源染色体，着丝点没有分裂，且染色体散乱地分布在细胞中，所以该细胞处于减数第二次分裂前期，为次级精母细胞，内含4条染色体，A正确。题图中姐妹染色单体上存在等位基因A、a，产生的原因是交叉互换(基因重组)或基因突变，B错误。若是四分体时期发生了交叉互换，则此精原细胞经减数分裂过程形成的四个精子的基因型是AB、Ab、aB、ab；若发生了基因突变，则此精原细胞经减数分裂过程形成的四个精子的基因型是AB、aB、ab(基因A突变为a)或AB、aB、Ab(基因a突变为A)，C错误。此精原细胞在减数第一次分裂后期，移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b或a、a、b、b或A、A、b、b，移向细胞另一极的基因是A、a、B、B，D正确。13．(不定项)下图表示二倍体动物(2n＝6)正在进行分裂的细胞，在不考虑突变的情况下，下列关于该细胞的说法，正确的是(　　)A．该细胞一定是次级精母细胞B．移向两极的染色体一般相同C．分裂后形成的2个细胞都具有生殖功能D．①和②之间在减Ⅰ前期不会发生基因重组解析：选BD。题图为细胞减数第二次分裂后期的图像，且细胞质均分，可能为次级精母细胞或第一极体，A错误；题图中着丝点分裂，姐妹染色单体分开，故移向两极的染色体一般相同，B正确；若该细胞是第一极体，分裂后形成的两个细胞都没有生殖功能，C错误；①和②未分开时属于姐妹染色单体，不会发生基因重组，D正确。14．(2020·河北衡水中学调研)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请分析回答下列问题：(1)图甲细胞③的子细胞名称是___________________________；图甲中，含有同源染色体的是________(填标号)细胞。(2)如果图乙中①→②完成了图丙中AB段的变化，则图乙a、b、c中表示染色体的是________。图甲中细胞③产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为________________。(3)图丙中CD段形成的原因是_______________________________________。(4)若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体，该生物的体细胞中染色体数最多有________条；在减数分裂过程中可形成________个四分体。解析：(1)题图甲细胞①中存在同源染色体，并且着丝点排列在赤道板上，为有丝分裂中期图；细胞②中同源染色体正在分离，为减数第一次分裂后期图，并且细胞质均等分裂，属于初级精母细胞；细胞③中没有同源染色体，并且着丝点分裂，细胞质分裂也不均等，为次级卵母细胞，次级卵母细胞分裂产生一个卵细胞和一个第二极体。(2)题图丙中AB段表示间期DNA的复制，DNA复制后，DNA数目加倍，染色体数目不变，染色单体数目由0条增加为8条，因此a表示染色体，b表示染色单体，c表示核DNA。题图甲细胞③产生的子细胞是卵细胞和第二极体，卵细胞和第二极体内，染色体、染色单体、核DNA的数量分别为2、0、2。(3)题图丙中CD段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，导致一条染色体上的DNA分子由2个变为1个。(4)若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体，则该生物的体细胞中染色体数为36×2＝72(条)，在有丝分裂后期时染色体数最多为72×2＝144(条)；由于该生物体细胞中含有36对同源染色体，因此在减数分裂过程中可形成36个四分体。答案：(1)卵细胞和(第二)极体　①②　(2)a　2、0、2　(3)着丝点分裂　(4)144　36