2023年汕头市龙湖区初中学业水平考试模拟考语文答案

题号

分值

参考答案及评分说明

一

30

（每句1分，每句错、漏、多1字扣0.5分。总分不超过10分）

1

10

（1）

1

辗转反侧

（2）

2

悠然见南山  飞鸟相与还

（3）

2

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

（4）

1

化作春泥更护花

（5）

2

惟吾德馨  苔痕上阶绿

（6）

4

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

2

4

（1）商酌  （2）翩然  （3）吹毛求疵  （4）任劳任怨

3

3

C

4

3

A

5

2

任务一：中国探月航天太空兔正式命名为“兔星星”和“To star”

2

任务二：奔月摘星圆国梦   驻天探秘显神威

2

任务三：

（1）①分身法 ；② 现代航天技术 （每空1分）

（2）（2分）海底潜艇、人类登月、太空飞行等都已成为现实

（能列举两个例子即可得分）； （1分）

科幻小说往往是在科学研究基础上所做的推理和预言，（1分）

其虚构的情节和内容在一定程度上也可能会促进科技的发展。

4

二

40　

（一）

15

6

3

（1）陈列、摆开  （2）下棋  （3）遮盖

7

4

人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。

8

2

（1）拾取  （2）命名

9

3

风霜冰雪/刻露清秀/四时之景/无不可爱

10

3

《醉翁亭记》通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面，表现欧阳修寄情山水、与民同乐的思想（1.5分）；《丰乐亭记》通过对景物的描写，抒发了作者与民同乐的伟大政治抱负与理想，也为人民的生活安定、富足而感到喜悦的情感（1.5分）。

（参考译文）：我来到这里，喜欢这地方僻静，而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后，于是每天同滁州的士人来游玩，抬头望山，低首听泉。春天采摘幽香的鲜花，夏天在茂密的乔木乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光，无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流，叙述这里风俗的美好，让民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。

（二）

10

11    

3

C

12

3

示例：（2分）“侨批”记载了老一辈海外侨胞艰难的创业史和浓厚的家国情怀，也是中华民族讲信誉、守承诺的重要体现。（1分）要保护好这些“侨批”文物，加强研究，教育引导人们不忘近代我国经历的屈辱史和老一辈侨胞艰难的创业史，并推动全社会加强诚信建设。（如能答出“华侨们在异乡历尽艰辛、艰苦创业，顽强生存，寄给家乡亲人的侨批体现了‘中国人、中国文化、中国精神、中国心’”，可得2分）

13

4

示例：（1分）尊敬的林馆长：感谢您在百忙之中抽空前来我校开设讲座。（1分）在今天的学习中,我们不仅了解到“侨批”知识，也从华侨心系桑梓、心系祖国的行为中获得激励。（1分）您丰富渊博的知识、精益求精的工作态度也是我们学习的榜样。（1分）期待下次还有机会可以听您讲述侨批故事。祝您身体健康，工作顺利！（每个要点得1分，共4分，超过100字扣1分）

（三）

15

14

3

①揭示了文章行文线索；②概括了文章的主要内容；③激发读者的阅读兴趣。

（每个要点得一分，共3分）

15

2

（1）运用动作和语言描写，生动形象地写出了一位老人在有人准备放弃时对大家的鼓励，表现了他的信心和勇气，也透露出作者的敬佩之情。

2

（2）运用拟人的修辞手法，赋予了木质台阶以人的情感，生动传神的写出台阶受到踩踏时的情境。

16

3

D

17

45

（1分）老人们阅历丰富，（1分）他们见证了新中国的成长，知道“从无到有”是多么不易，（1分）科技创新所带来的成果让他们倍感自豪与兴奋，（1分）看着中国天眼，他们盛赞这盛世辉煌，（1分）更表达了对祖国繁荣富强的赞美之情。（每个要点得1分，共5分）

18

50

见评分标准

作文等级

评  分  标  准

一类卷

(50～45分)

1．立意明确,中心突出，材料具体生动,有真情实感。

2．结构严谨，注意照应，详略得当。

3．语言得体、流畅。

二类卷

(44～40分)

1．立意明确,中心突出，材料具体。

2．结构完整，条理清楚。

3．语言规范、通顺。

三类卷

(39～30分)

1．立意明确,材料能表现中心。

2．结构基本完整，有条理。

3．语言基本通顺，有少数错别字。

四类卷

(29～15分)

1．立意不明确,材料难以表现中心。

2．结构不完整，条理不清楚。

3．语言不通顺，错别字较多。

五类卷

(14～0分)

1．没有中心，空洞无物，严重离题。

2．结构残缺，不成篇章。

3．文理不通，错别字较多。

加  分

符合下列条件之一，可酌情加1～3分(加至本题满分为止)

1．立意深刻。

2．构思独特。

3．语言优美。

4．富有个性。

5．文面整洁，书写优美。

扣  分

1． 不足500字者，每少50字扣1分。

2． 错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分。

3．不能正确使用标点符号扣1～3分。

4． 文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。

5． 出现暴露身份的真实校名、地名、人名扣1～3分。