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部编版语文二年级下册 第15课《古诗二首》达标训练
展开第15课 《古诗二首》达标训练
班级:____________ 姓名: _____________ 座号:___________
一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。
停泊(bó pó) 净慈寺(cí chí) 映日(yìn yìng) 毕竟(jìng jìn)
春晓(siǎo xiǎo) 包含(hán háng) 一行(xíng háng) 鸣叫(míng wú)
二、读拼音,写词语。
qióng rén bāo hán shān lǐng jué duì huáng lí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hú shuǐ lián yè hé huā dòng wù hán zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bì jìng xī hú wú qióng hé yè xī lǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再组词。
穷( ) 含( ) 莲( ) 岭( ) 伯( )
空( ) 贪( ) 连( ) 铃( ) 泊( )
四、补充下列词语。
( )的湖水 ( )的荷花 ( )的西湖
( )的莲叶 ( )的六月 ( )的风光
五、选择划线字的正确解释。(填序号)
毕竟西湖六月中( )①了结 ②到底;终归 ③必定
映日荷花别样红( )①不同寻常,特别 ②另一种
接天莲叶无穷碧( )①缺乏财物;②到尽头,没有出路;③达到极点,
门泊东吴万里船( )①湖泊。 ②停靠。
窗含西岭千秋雪( )①一千年的积雪。②终年不化的积雪。
映日荷花别样红( )①别的样子。②不同一般的。
窗含西岭千秋雪( )①包含。②东西放在嘴里,不吐不咽。
晓出净慈寺送林子方( )①知道。②天刚亮的时候。
六、我会用“ ”画出不同类的词语。
1.柳树 柏树 桃树 松树 杨树
2.黄鹂 白鹭 布谷 松鼠 麻雀
3.雪白 碧绿 粉红 颜色 乌黑
4.荷花 牡丹 百合 玫瑰 鲜花
七、默写
晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里
毕竟( ),( )。
接天( ),( )。
绝句 [唐]杜甫
( )黄鹂鸣翠柳,( )白鹭( )。
窗含( ),( )。
八、细读题目,把正确答案的序号填在括号里。
1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是( )。
A.杜甫 B.白居易 C.杨万里 D.李绅
2.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》写是哪个季节( )。
A.夏季和暮春 B.夏季和初春 C.春天
3.读了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗,展现在你眼前的画面是( )。
A. 密密层层的荷叶与天相接,望去一片碧绿,荷花在阳光的辉映下更加红艳。
B. 到底是西湖六月天的景色,风光与其它季节确实不同。
4.对下列句子朗读节奏划分错误的一项是( )。
A.泥融/飞/燕子,沙暖/睡/鸳鸯。
B.竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。
C.梅子/黄时日/日晴,小溪/泛尽却/山行。
5.下面不是描写夏天的诗句是( )。
A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
B.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
6.下面对《晓出净慈寺送林子方》这首诗的理解,不正确的一项是( )。
A.这首诗写的是六月里一个黄昏西湖的美丽景色。
B.送别诗一股都是抒发诗人送别之情的,这首诗却以写景代替送人,构思别致。
C.诗中的“莲”“荷”指的是同一事物,诗人把二字错开使用,是为了避免重复。
D.这首诗从大处着笔,着力渲染,描绘了一幅天空日丽、红碧交辉的彩色画面。
第15课 《古诗二首》达标训练
一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。
停泊(bó pó) 净慈寺(cí chí) 映日(yìn yìng) 毕竟(jìng jìn)
春晓(siǎo xiǎo) 包含(hán háng) 一行(xíng háng) 鸣叫(míng wú)
二、读拼音,写词语。
qióng rén bāo hán shān lǐng jué duì huáng lí
(穷人 ) (包含 )( 山岭 ) (绝对 ) ( 黄鹂 )
hú shuǐ lián yè hé huā dòng wù hán zhù
( 湖水 ( 莲叶 ) ( 荷 花 ) ( 动物 )( 含住 )
bì jìng xī hú wú qióng hé yè xī lǐng
( 毕竟)( 西湖 )( 无穷 ) ( 荷叶 ) ( 西岭 )
四、比一比,再组词。
穷( 穷人) 含( 包含 ) 莲( 莲叶 ) 岭( 山岭 ) 伯( 大伯 )
空( 空气 ) 贪( 贪吃 ) 连( 连长 ) 铃( 铃声 ) 泊( 停泊 )
四、补充下列词语。
( 清清 )的湖水 ( 粉色 )的荷花 ( 美丽 )的西湖
( 绿色 )的莲叶 ( 炎热 )的六月 ( 迷人 )的风光
五、选择划线字的正确解释。(填序号)
毕竟西湖六月中( )①了结 ②到底;终归 ③必定
映日荷花别样红( )①不同寻常,特别 ②另一种
接天莲叶无穷碧( )①缺乏财物;②到尽头,没有出路;③达到极点,
门泊东吴万里船( )①湖泊。 ②停靠。
窗含西岭千秋雪( )①一千年的积雪。②终年不化的积雪。
映日荷花别样红( )①别的样子。②不同一般的。
窗含西岭千秋雪( )①包含。②东西放在嘴里,不吐不咽。
晓出净慈寺送林子方( )①知道。②天刚亮的时候。
六、我会用“ ”画出不同类的词语。
1.柳树 柏树 桃树 松树 杨树
2.黄鹂 白鹭 布谷 松鼠 麻雀
3.雪白 碧绿 粉红 颜色 乌黑
4.荷花 牡丹 百合 玫瑰 鲜花
七、默写
晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
绝句 [唐]杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
八、细读题目,把正确答案的序号填在括号里。
1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是( )。
A.杜甫 B.白居易 C.杨万里 D.李绅
2.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》写是哪个季节( )。
A.夏季和暮春 B.夏季和初春 C.春天
3.读了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗,展现在你眼前的画面是( )。
A. 密密层层的荷叶与天相接,望去一片碧绿,荷花在阳光的辉映下更加红艳。
B. 到底是西湖六月天的景色,风光与其它季节确实不同。
4.对下列句子朗读节奏划分错误的一项是( )。
A.泥融/飞/燕子,沙暖/睡/鸳鸯。
B.竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。
C.梅子/黄时日/日晴,小溪/泛尽却/山行。
5.下面不是描写夏天的诗句是( )。
A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
B.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
6.下面对《晓出净慈寺送林子方》这首诗的理解,不正确的一项是( )。
A.这首诗写的是六月里一个黄昏西湖的美丽景色。
B.送别诗一股都是抒发诗人送别之情的,这首诗却以写景代替送人,构思别致。
C.诗中的“莲”“荷”指的是同一事物,诗人把二字错开使用,是为了避免重复。
D.这首诗从大处着笔,着力渲染,描绘了一幅天空日丽、红碧交辉的彩色画面。
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