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小升初质量检测-2022-2023学年六年级下册小升初高频考点数学押题卷(北师大版)
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这是一份小升初质量检测-2022-2023学年六年级下册小升初高频考点数学押题卷(北师大版),共19页。试卷主要包含了能与1.5,平方分米,请你填一填,解下列方程并自觉进行检验等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年六年级下册
小升初真题重组高频考点数学押题卷(北师大版)
一.选择题(共8小题)
1.(2023•电白区模拟)徒弟每小时能做m个零件,师傅每小时做的零件比徒弟做的3倍多2个。下列选项中( )表示“师傅每小时比徒弟多做几个零件”。
A.3m+2 B.2m+2 C.3m﹣2﹣m D.3m+2+m
2.(2023•坪山区模拟)下面( )能与1.5:13组成比例。
A.4.5:3 B.2:3 C.9:2 D.2:9
3.(2023•通州区模拟)园林师傅准备用一些漂亮的绣球花摆一个造型。经过计算,他发现无论每行摆7盆还是摆9盆,都能正好摆完没有剩余,这些绣球花至少的盆数是( )
A.327 B.36 C.63 D.126
4.(2023•通州区模拟)把高是10厘米的圆柱按下图切开,拼成近似的长方体,表面积增加了40平方厘米,圆柱的体积是多少立方厘( )
A.125.6 B.200 C.400 D.502.4
5.(2023•坪山区模拟)小霞投掷硬币,前4次中,3次正面朝上,1次反面朝上。那么,她投掷第5次时,反面朝上的可能性是( )
A.15 B.14 C.12 D.23
6.(2023•成华区模拟)一位美术老师在课堂上进行立体图形素描教学时,把14个棱长1分米的正方体摆在课桌上成如图的形状,然后他把露出的表面涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为( )平方分米.
A.33 B.54 C.36
7.(2023•坪山区模拟)把1m平均分成100份,其中的30份长( )
A.0.3m B.30dm C.0.3dm
8.(2023•电白区模拟)下列各式中,得数大于1的是( )
A.0.56÷0.65 B.0.56÷1.5 C.7.8×0.1 D.7.8÷0.1
二.填空题(共8小题)
9.(2023•建阳区模拟)请你填一填
(1)1000cm= dm。
(2)90平方米= 平方分米。
(3)3000千克= 吨。
(4)10元2角8分= 元。
10.(2023•平城区模拟)解下列方程并自觉进行检验。
4.5x+x=55
x=
11.(2023•巴州区模拟)已知5:9=20:36,如果将式中的20改为15,那么36应该为 。
12.(2023•巴州区模拟)一个等腰三角形的周长是60厘米,其中两条边的长度比是1:2,那么它的一条腰长 厘米。
13.(2023•通州区模拟)把一个圆柱削成和它等底等高的圆锥,体积减少了188.4立方厘米,原来圆柱的体积是 立方厘米。
14.(2023•巴州区模拟)要清楚地表示各部分数量与总数之间的关系,选择 统计图最合适。
15.(2023•电白区模拟)小红有2件上衣,2条裙子,要搭成一套衣服,有 种不同的搭配方法。
16.(2023•青岛模拟)如图中,涂色部分的面积占 ,这个数再加上 就是最小的在质数。
三.判断题(共10小题)
17.(2014•芜湖县校级模拟)学校食堂里第一天买了4种菜,第二天买了5种菜,两天一共买了9种菜. .(判断对错)
18.(2021•南部县模拟)连加、连减和加减混合运算都要从左向右依次计算。 (判断对错)
19.(2023•仁化县模拟)一年中,只有上半年单数的月份和下半年双数的月份,每个月是31天. (判断对错)
20.(2023•滨州模拟)方程2x=0无解。 (判断对错)
21.(2023•电白区模拟)如果xy=32,那么x:4=8:y。 (判断对错)
22.(2023•电白区模拟)一批零件,有120个合格,30个不合格,这批零件的合格率是80%。 (判断对错)
23.(2023•铜梁区模拟)边长4分米的正方形,它的面积和周长相等。 (判断对错)
24.(2023•原阳县模拟)盒子里有10个红球。任意摸出1个球,不可能是白球。 (判断对错)
25.(2023•坪山区模拟)小明有三件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有5种不同的穿法。 (判断对错)
26.(2023•龙湖区模拟)分数的分母越大,它的分数单位就越小。 (判断对错)
四.计算题(共2小题)
27.(2023•坪山区模拟)计算下面各题,能简算的要简算。
(1)(45-23)×15
(2)914÷(56-34)×724
(3)13-512×45÷3
(4)45×23-16÷12
28.(2023•巴州区模拟)解比例。
(1)3.36:2.8=2.4:x
(2)1212:x=5:325
(3)x20=158
(4)38:25=3:x
五.操作题(共1小题)
29.(2023•郧阳区模拟)按要求涂一涂,画一画。
(1)在图中涂色表示34×23。
(2)如图是一张方格图的45,将方格图补充完整。
六.应用题(共9小题)
30.(2019•衡阳模拟)乙地和丙地在甲地的同一个方向上,且三地处于同一条线上,从甲地到乙地是5千米,从乙地到丙地是1000米.从甲地到丙地最近是多少千米?最远是多少千米?
31.(2021•衡阳县模拟)乒乓球队男生和女生一共有多少人?
32.(2022•市南区模拟)夏夏家住在图书馆正北方向650米处,冬冬家住在图书馆正南方向700米处。周日上午他们约着9:55在图书馆门口集合去看书。
夏夏:我平均每分钟步行70米。
冬冬:我们上午9:45同时从家出发吧;我平均每分钟步行65米。
根据以上信息算一算,上午9:55两人能在图书馆门口相遇吗?
33.(2023•电白区模拟)一种农药是由药液和水按1:1200配制而成的,现有药液9克,需要水多少克?
34.(2023•湘桥区模拟)电子厂买来240吨生产原料,其中的15分给甲车间,其余的按5:3分给乙、丙两个车间。乙车间能分到多少吨原料?
35.(2023•宝应县模拟)为了防止鱼缸破碎,李明自己动手给鱼缸的每条棱上装上防撞条,共计用掉480cm的防撞条,已知鱼缸的长宽高的比是3:2:1,那么鱼缸的容积是多少升(防撞条与玻璃的厚度忽略不计)?
36.(2023•平城区模拟)如图是小华的压岁钱的使用情况统计图。
(1)小华买学习用品用去200元,他买玩具和存入银行各多少元?
(2)你觉得小华对压岁钱的支配合理吗?
37.(2023•铜梁区模拟)春节期间,中国旅行社接待了一个30人的旅游团,到达后入住酒店,酒店有4人间和6人间两种房间供选择。
(1)如果每间房都住满,可以怎样安排房间?(写出所有符合要求的方案)
(2)正值酒店搞活动,订一间6人间返现金10元,订一间4人间返现金7元,在每间房都住满的情况下,怎样订房返现金最多?
38.(2023•海淀区模拟)李叔叔想给女儿存5万元钱,准备存6年,经银行业务员介绍有以下两种方式:第一种是先存5年国债,年利率是5.32%,到期本息和一起再存一年定期,年利率是2.25%;第二种是先存3年国债,年利率是4.92%,到期后本息和一起再存三年定期,年利率是3.25%.李叔叔选哪种方式得到的利息最多?
2022-2023学年六年级下册
小升初真题重组高频考点数学押题卷(北师大版)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【答案】B
【分析】师傅每小时做的零件=徒弟做的×3倍+2个,师傅每小时做的零件﹣徒弟每小时做的零件=师傅每小时比徒弟多做的零件数。
【解答】解:师傅每小时做的零件:3m+2(个)
师傅每小时比徒弟多做的零件:3m+2﹣m=(2m+2)个。
故选:B。
【点评】解题关键是计算出师傅每小时加工的零件个数。
2.【答案】C
【分析】要与1.5:13组成比例的比,比值应与1.5:13的比值相等,先求出1.5:13的比值,再求出各选项中比的比值,找出比值相同的选项。
【解答】解:1.5:13=92
4.5:3=32
2:3=23
9:2=92
2:9=29
9:2的比值与1.5:13的比值相等。
故选:C。
【点评】此题主要考查比例的意义,两个比的比值相等,这两个比就能组成比例。
3.【答案】C
【分析】求出7和9的最小公倍数,即可解答。
【解答】解:7和9是互质数,所以7和9的最小公倍数是7×9=63。
答:这些绣球花至少的盆数是63。
故选:C。
【点评】本题考查公倍数的计算及应用。理解题意,找出最小公倍数是解决本题的关键。
4.【答案】A
【分析】根据题意,知道长方体表面积增加的40平方厘米,是2个以圆柱的底面半径为宽,高为长的长方形的面积,由此即可求出圆柱的底面半径;再根据圆柱的体积公式V=Sh=πr2h作答。
【解答】解:40÷2÷10=2(厘米)
3.14×22×10
=3.14×(4×10)
=31.4×40
=125.6(立方厘米)
答:圆柱的体积是125.6立方厘米。
故选:A。
【点评】解答此题的关键是,知道切拼后的图形与圆柱之间的关系,再利用相应的公式解答。
5.【答案】C
【分析】可能性等于所求情况数占总情况数的几分之几;因为硬币只有正反两面,所以每一面出现的可能性都是1÷2=12,据此解答此题即可。
【解答】解:硬币有两面,正面、反面各占总面数的12,所以每一面出现的可能性都是12。
故选:C。
【点评】本题主要考查了可能性的计算,解题的关键是明确可能性的计算方法。
6.【答案】A
【分析】从上面可以看到9个正方形,从左边看到6个正方形,共有前、后、左、右四个方向,共24个正方形,合计24+9=33(个),再求出一个面的面积,乘33即可求解。
【解答】解:从上面看,有3×3=9个面,从前面看有1+2+3=6(个),而前、后、左、右四个方向都是相同的,所以前后左右共有6×4=24(个),所以一共有:9+24=33(个)
33×(1×1)=33(平方分米)
答:则被他涂上颜色部分的面积为33平方分米。
故选:A。
【点评】本题考查了几何体的表面积,分别数出露在外部的小正方体的面数是解决本题的关键,特别是上面看时,将小正方体平移到第一层,正好是9个面。
7.【答案】A
【分析】根据小数的意义可知,把1m平均分成100份,1份是0.01米,即1cm。30份是0.3m,即30cm,也是0.3m。据此解答。
【解答】解:把1m平均分成100份,其中的30份长0.3m。
故选:A。
【点评】本题考查小数的意义和长度单位的换算,关键是明确0.3米=30厘米。
8.【答案】D
【分析】被除数大于除数,商就大于1;被除数小于除数,商就小于1;选项C计算后再判断大小。
【解答】解:A:被除数小于除数,得数小于1;
B:被除数小于除数,得数小于1;
C:7.8×0.1=0.78,得数小于1;
D:被除数大于除数,得数大于1。
故选:D。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握在除法算式中,商是否大于1的比较方法。
二.填空题(共8小题)
9.【答案】(1)100;(2)9000;(3)3;(4)10.28。
【分析】元角分用小数表示时,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分;单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
【解答】解:(1)1000÷10=100(分米),所以1000厘米=100分米;
(2)90×100=9000(平方分米),所以90平方米=9000平方分米;
(3)3000千克=3吨;
(4)10元2角8分=10.28元。
故答案为:(1)100;(2)9000;(3)3;(4)10.28。
【点评】本题主要考查了含小数的单位换算;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较。
10.【答案】10。
【分析】先化简4.5x+x,然后方程的两边同时除以(4.5+1)的差,求出未知数;然后将未知数的值代入原方程,看方程的左右两边是否相等即可。
【解答】解:4.5x+x=55
5.5x=55
5.5x÷5.5=55÷5.5
x=10
检验:把x=10代入原方程,左边=4.5×10+10=45+10=55,右边=55,左边=右边,所以x=10是原方程的解。
故答案为:10。
【点评】本题考查了方程的解法及检验方法,解方程的过程要利用等式的性质。
11.【答案】27。
【分析】要使比例成立,等号两边的比应相等,根据比的基本性质,右边比的前项是左边比的前项的几倍,则右边比的后项就应是左边比的后项的几倍,比值才不变。
【解答】解:9×(15÷5)
=9×3
=27
所以如果将比例中的20改为15,那么36应该改为27。
故答案为:27。
【点评】此题中等号两边的比相等,无论根据比的基本性质还是比例的基本性质,一项发生变化,另一项也要随着它发生变化,才能使等式继续成立。
12.【答案】24。
【分析】因为三角形是等腰三角形,根据等腰三角形的性质可知,有两条腰相等,因为两条邻边之比为1:2,则三条边之比为1:2:2或1:1:2两种可能,又因为在三角形中两边之和大于第三条边,所以三条边之比为 1:1:2这种情况不存在。只有从三条边之比为1:2:2这个条件中求出等腰三角形的一条腰的长度。利用按比例分配的方法计算即可。
【解答】解:60×21+2+2=24(厘米)
答:它的一条腰长24厘米。
故答案为:24。
【点评】解答此题的关键是明确等腰三角形的特点以及三角形的三边关系:两边之和大于第三条边。
13.【答案】282.6。
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,则削掉部分的体积就是这个圆锥的体积的2倍,由此利用除法运算即可求出圆锥的体积,再乘以3就是圆柱的体积。
【解答】解:圆锥的体积是:188.4÷2=94.2(立方厘米)
圆柱的体积是:94.2×3=282.6(立方厘米)
答:原来圆柱的体积是282.6立方厘米。
故答案为:282.6。
【点评】此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用。
14.【答案】扇形。
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。
【解答】解:要清楚地表示各部分数量与总数之间的关系,选择扇形统计图最合适。
故答案为:扇形。
【点评】本题考查扇形统计图,解答本题的关键掌握扇形统计图的特征。
15.【答案】4。
【分析】根据题意,从2件上衣中选一件有2种选法,从2条裙子中选一条有2种选法,要配成一套衣服,把每种选法相乘即可。
【解答】解:2×2=4(种)
答:有4种不同的搭配方法。
故答案为:4。
【点评】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
16.【答案】38;158。
【分析】图中是把圆形看作单位“1”,平均分成8份,阴影部分占3份,表示38,最小的质数是2,用2减去38即可。
【解答】解:根据题意与分析可得:
涂色部分的面积占38;
2-38=158
这个数再加上58就是最小的在质数。
故答案为:38;158。
【点评】本题主要考查学生对分数意义的理解与运用。
三.判断题(共10小题)
17.【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数加法的意义,把两个数合并成以上的运算用加法计算,进行解答即可.
【解答】解:4+5=9(种)
答:两天一共买了9种菜;
故答案为:√.
【点评】此题考查了整数的认识,明确整数加法的意义,是解答此题的关键.
18.【答案】×
【分析】没有括号的连加、连减和加减混合运算,一般是按照从左到右的顺序依次计算,如果有括号的,要先算括号里面的,由此判断。
【解答】解:有括号的算式,要先算括号里的,所以连加、连减和加减混合运算都是从左往右依次计算说法是错误的。
故答案为:×。
【点评】四则混合运算的顺序:
1、一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算;2、如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;3、如果有括号,先算括号里面的。
19.【答案】×
【分析】每一年的大月有:1、3、5、7、8、10、12,共有7个大月;每一年的小月有:4、6、9、11,共有4个小月;据此进行判断。
【解答】解:由分析可知,七月在下半年也有31天;
所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查对大小月份的记忆,也考查了学生对单数和双数意义的理解。
20.【答案】×
【分析】根据等式的性质,两边同时除以2,求出方程2x=0的解即可。
【解答】解:2x=0
2x÷2=0÷2
x=0
所以方程2x=0的解是x=0,
所以题中说法不正确。
故答案为:×。
【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数(0除外),两边仍相等。
21.【答案】√
【分析】比例的基本性质:在比例里两个内项的积等于两个外项的积;根据比例的基本性质把这个比例写成乘积的形式即可作出判断。
【解答】解:因为x:4=8:y,则xy=4×8=32,原题正确。
故答案为:√。
【点评】本题主要是利用逆推的方法和比例的基本性质进行解答。
22.【答案】√
【分析】合格零件数+不合格的零件数=零件总数,合格的零件数÷零件总数=这批零件的合格率。
【解答】解:120÷(120+30)
=120÷150
=80%
答:这批零件的合格率是80%,原题正确。
故答案为:√。
【点评】先理解合格率,然后再根据合格率的求解方法,代入数据求解即可。
23.【答案】×
【分析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同,所以不能比较大小。
【解答】解:边长4分米的正方形,它的面积和周长无法比较大小。所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】周长和面积是不同的两个量,无法比较大小。
24.【答案】√
【分析】根据题意,盒子里有10个红球。任意摸出1个球,一定是红球,不可能是白球。
【解答】解:盒子里有10个红球。任意摸出1个球,一定是红球,不可能是白球。所以原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】某种颜色球的个数多,摸出的可能性就大,反之,摸出的可能就是小,只要有某种颜色的,都有可能摸出。
25.【答案】×
【分析】从3件上衣中选一件有3种选法,从2条裤子中选一条有2种选法,然后根据乘法原理解答即可。
【解答】解:3×2=6(种)
即他可以有6种不同的穿法,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
26.【答案】√
【分析】把一个整体平均分成若干份,其中的1份就是几分之一,也就是这个分数的分数单位,平均分的份数越多,它的分母就越大,每份的数量就越小,也就是分数单位就越小,由此判断。
【解答】解:分数的分母越大,每份的数量就越小,也就是它的分数单位就越小。
原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】解决本题关键是理解分数的意义和分数单位的意义。
四.计算题(共2小题)
27.【答案】(1)2;
(2)94;
(3)29;
(4)15。
【分析】(1)运用乘法分配律简便计算;
(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法,最后算小括号外面的乘法;
(3)先算乘法,再算除法,最后算减法;
(4)先算乘法和除法,再算减法。
【解答】解:(1)(45-23)×15
=45×15-23×15
=12﹣10
=2
(2)914÷(56-34)×724
=914÷112×724
=547×724
=94
(3)13-512×45÷3
=13-13÷3
=13-19
=29
(4)45×23-16÷12
=815-13
=15
【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
28.【答案】(1)x=2;(2)x=8.5;(3)x=37.5;(4)x=165。
【分析】(1)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时除以3.36;
(2)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时除以5;
(3)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时除以8;
(4)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时乘83
【解答】解:(1)3.36:2.8=2.4:x
3.36x=2.8×2.4
3.36x=6.72
3.36x÷3.36=6.72÷3.36
x=2
(2)1212:x=5:325
5x=1212×(325)
5x=252×175
5x÷5=252×175÷5
x=8.5
(3)x20=158
8x=20×15
8x÷8=20×15÷8
x=37.5
(4)38:25=3:x
38x=25×3
83×38x=25×3×83
x=165
【点评】熟练掌握比例的基本性质和等式的基本性质是解题的关键。
五.操作题(共1小题)
29.【答案】(1);
(2)。
【分析】(1)把一个长方形平均分成4份,每份是14,则3份是34,再把这3份平均分成3份,其中的一份是13,2份是这个图形的34×23;
(2)根据方格图得知整幅图的45是12份,根据已知一个数的45是8,求这个数用除法解答。
【解答】解:(1)
(2)12÷45=15
【点评】本题主要考查了学生对分数乘法、分数除法意义的理解。
六.应用题(共9小题)
30.【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意,要求从甲地到丙地最近是多少千米,那么丙地在甲乙两地的中间,用甲地到乙地的距离减去1000米即可;
从甲地到丙地最远是多少千米,那么丙地在甲乙两地另一端,用甲乙两地的距离加上1000米即可.
【解答】解:1000米=1千米
5﹣1=4(千米)
5+1=6(千米)
答:从甲地到丙地最近是4千米,最远,6千米.
【点评】此题主要考查了整数加减法的意义的应用,要弄清楚题中的等量关系.
31.【答案】见试题解答内容
【分析】用乒乓球队男生的人数加上女生的人数,求出一共有多少人即可.
【解答】解:8+6=14(人)
答:乒乓球队男生和女生一共有14人.
【点评】此题主要考查了加法的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求两个数的和是多少,用加法解答.
32.【答案】不能。
【分析】上午9:45到上午9:55经过10分钟,夏夏10分钟可以步行700米,而夏夏家住在图书馆正北方向650米处,因此夏夏可以到达图书馆;冬冬10分钟可以步行650米,而冬冬住在图书馆正南方向700米处,因此冬冬不能到达图书馆;上午9:55两人不能在图书馆门口相遇。
【解答】解:9时55分﹣9时45分=10分钟
10×70=700(米)
700>650
10×65=650(米)
700>650
答:上午9:55两人不能在图书馆门口相遇。
【点评】此题的关键是先求出两人走的路程,然后再进一步解答。
33.【答案】10800克。
【分析】根据题意可知,设需要水x克,用药液的质量:水的质量=1:1200,据此列比例解答。
【解答】解:设需要水x克。
9:x=1:1200
x=9×1200
x=10800
答:需要水10800克。
【点评】此题考查了按比例解决问题,关键是找出谁比谁等于1:1200。
34.【答案】120吨
【分析】将240吨生产原料看作单位“1”,先用240乘(1-15),求出分给乙、丙两个车间的吨数;再用分给乙、丙两个车间的吨数乘55+3,即可求出乙车间能分到多少吨原料。
【解答】解:240×(1-15)
=240×45
=192(吨)
192×55+3=120(吨)
答:乙车间能分到120吨原料。
【点评】本题考查了利用分数乘法和按比例分配解决问题,需准确分析题目中的数量关系。
35.【答案】48升。
【分析】根据长方体的路程总和=(长+宽+高)×4,那么长、宽、高的和=棱长总和÷4,据此求出长、宽、高的和,已知鱼缸的长宽高的比是3:2:1,利用按比例分配的方法求出长、宽、高,然后根据长方体的体积(容积)公式:V=abh,把数据代入公式解答。
【解答】解:480÷4=120(厘米)
3+2+1=6
120÷6×3=60(厘米)
120÷6×2=40(厘米)
120÷6×1=20(厘米)
60×40×20=48000(立方厘米)
48000立方厘米=48000毫升=48升
答:鱼缸的容积是48升。
【点评】此题主要考查长方体的棱长总和公式、体积(容积)公式的灵活运用,关键是熟记公式,重点的求出鱼缸的长、宽、高。
36.【答案】(1)他买玩具用了104元,存入银行496元;(2)合理。
【分析】(1)把小华的压岁钱看作单位“1”,其中买学习用品花去300元,占压岁钱的25%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出压岁钱的总数,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答。
(2)小华把压岁钱的62%存入银行,25%买学习用品,13%买玩具,我认为小华对压岁钱的支配是合理的。
【解答】解:(1)200÷25%
=200÷0.25
=800(元)
800×62%=496(元)
800×13%=104(元)
答:他买玩具用了104元,存入银行496元。
(2)小华把压岁钱的62%存入银行,25%买学习用品,13%买玩具,我认为小华对压岁钱的支配是合理的。
【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
37.【答案】(1)方案一:住5间6人间,
方案二:住3间6人间,3间4人间,
方案三:住1间6人间,6间4人间。
(2)住1间6人间,6间4人间返现金最多。
【分析】(1)每间房都住满就是6的整倍数加上4的整倍数等于30;
(2)计算出每种方案的返现金数,再比较。
【解答】解:(1)方案一:住5间6人间,
6×5=30(人)
方案二:住3间6人间,3间4人间,
6×3+4×3
=18+12
=30(人)
方案三:住1间6人间,6间4人间,
6+4×6
=6+24
=30(人)
(2)方案一返现金:10×5=50(元)
方案二返现金:10×3+7×3
=30+21
=51(元)
方案三返现金:10+7×6
=10+42
=52(元)
答:住1间6人间,6间4人间返现金最多。
【点评】分类讨论是解决本题的有效方法。
38.【答案】见试题解答内容
【分析】根据利息=本金×利率×存期,本息=本金+利息,据此分别求出两种方式各得多少利息,然后进行比较即可.
【解答】解:第一种:
50000×5.32%×5
=50000×0.0532×5
=2660×5
=13300(元)
(50000+13300)×2.25%×1
=63300×0.0225×1
=1424.25(元)
13300+1424.25=14724.25(元)
第二种:
50000×4.92%×3
=50000×0.0492×3
=2460×3
=7380(元)
(50000+7380)×3.25%×3
=57380×0.0325×3
=1864.85×3
=5594.55(元)
7380+5594.55=12974.55(元),
14724.25>12974.55
答:李叔叔选第一种方式得到的利息最多.
【点评】此题考查的目的是理解利息的意义,掌握求利息的计算方法及应用.
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