2023年中考押题预测卷01（江苏南京卷）-语文（参考答案）

2023年中考押题预测卷01【江苏南京】

语文·参考答案

1．（6分）(1) (2分huán    (2) (2分    茫     睥   (3) (2分B

2．（6分）会挽雕弓如满月    留取丹心照汗青 年少万兜鍪  病树前头万木春    月是故乡明     我寄愁心与明月

3. （2分）示例：①念师恩（感师恩）②颂青春（炫青春）

4. （4分） 第②句，分号改为逗号。     第④句，调整语序，改为先结束再新征程的开始。

5. （4分）示例：数学老师：加减乘除，算不尽您为我们付出的心血！我们对您的感谢，就像一条射线——只有起点没有终点。

语文老师：三年来，诗词歌赋道不尽您对我们的恩情。对您的感谢，“恰似一江春水”般滔滔不绝。（只要符合学科老师的特点即可）

6（4分）近三年，初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定，从事公益活动的人数明显增加。

7．（3分）B  

8．（2分）示例：有其名而无其实/此直伪君子耳/曷足贵乎  

9．（2分）示例：不通过自我炫耀来献媚于他人，这是韬光养晦的人啊。   

10．（5分）示例：结合诗句、注释可知，兰因为有香气能除秽，所以被喻为君子；从文中可知，兰没有香气，就被认为有名无实，虚有其表。因此张云璈称之为伪君子。

【点睛】参考译文：

我的亲戚杨搢卿，得到一丛兰花，叶长而苍翠欲滴，抽出的花苞有几寸高，认为是极好的品种，非常珍惜它。过了一夜，兰花开放，形状比普遍的兰花大，却没有一点香味。便大怒说：“兰是香祖，现在却没有香味，为什么要用兰作为香祖呢！”

有位客人说：“不通过自我炫耀来献媚于他人，这是韬光养晦的人啊。兰本来就像这样，你为什么要去诋毁它呢？”又有一位客人说：“有名无实，这兰花不过是个伪君子罢了。哪里值得珍视它呢？”搢卿拿这两种说法来向我询问，我说：“我认为那兰花是伪君子的说法是对的。”于是兰花被割掉了。

11．（2分）D  

12．（4分）示例：嫦娥，出自“嫦娥奔月”的故事，或者古代神话传说。“嫦娥奔月”是中华民族几千年来流传最为广泛的美丽神话，以“嫦娥”命名可以赋予它更多的历史内涵和人文气息，嫦娥作为中国的月亮女神，寓意自古以来人们对月亮的向往，并希望把神话变为现实，彰显为实现理想不懈追求的精神意志。  

13．（4分）示例：选择“天宫课堂”，天空课堂的伟大之处，不仅在于其演示的实验会颠覆孩子们的日常经验和传统认知，更重要的是激发了孩子们探索太空的兴趣，为我国航空航天事业的发展埋下一颗奋斗的种子，势必会绽放更加绚丽的未来之光。

14. （4分）作为线索贯穿全文，暗示了大地、小地是双生子的事实，蕴含着对兄弟二人不惧困难、勤奋求学的赞美。生动形象，吸引读者。

15. （4分）信任之光，蕴含着新班主任对他的信任。美好期待之光，期待对对红能开出很美的花。兴奋之光，接手管理对对红是全新的任务。

16. （4分）不能删去。它补充了情节内容，解释了前面大地让小地代替上课、大地给小地辅导功课的原因，使情节内容完整，便于读者理解。它也表现了大地关爱家人的可贵品质，突出了文章主旨。
17.  (1) （4分）  寿镜吾     朱赫来     苦心孤诣（严格教子）     严父便是好老师

(2)（4分）示例1：《海底两万里》中的尼摩船长。优点：在鲨鱼口中救下印度采珠人可以看出尼摩船长勇敢，善良，有同情心的特点。不足：隐藏在海底生活，不愿意踏上土地，可以看出他的性情有些古怪。

示例2：《水浒传》中的鲁智深。优点：在拳打镇关西、大闹野猪林中可以看出鲁智深爱憎分明、见义勇为、疾恶如仇的特点。不足：在大闹五台山中捣毁金刚的情节中可以看出他鲁莽的特点。

18. （50分）

【答案】例文：

我生命里的那束光

浩瀚夜空、静谧而沉寂，我迷茫又彷徨。倏忽一颗流星撕破黑暗，生命里的那束光，照亮我的世界。

夏夜，空气中弥漫着躁动的气息。蝉鸣不绝窗外亮着万家灯火。“嘭”的一声，父亲启开啤酒瓶，他嘴里咀嚼着花生米。手里摁着遥控器。照例调到了体育频道。我却在钢笔还是画笔上艰难抉择。

电视屏幕上投射出巨大的足球场。无边的绿色，跑动的人影，嘈杂的声音，无不使我眉头紧皱。但父亲眸中的光亮愈发耀眼闪烁。

“好球！”身体微微前倾，在一个历经波折的进球后，父亲情不自禁地低吼。他仰头溜下一口冰镇的酒，心满意足地感慨，聚焦屏幕的目光却未挪动半寸，是那种我从未见过的专注、振奋。我的心为之一震。

不由得忆起那张泛黄的老照片：十七八岁意气风发的少年，拥着一帮伙伴在绿茵场上挥洒汗水，自由驰骋。画质模糊，但少年眉眼间的蓬勃锐气清晰可辨，嘴角勾起的轻快笑容亦似一束光温润人心。他的面容逐渐与眼前鬓角斑白的父亲重合，同样的认真激动，相似的手舞足蹈，时光似乎只留下了不可磨灭的皱纹与银丝罢了。微黄的灯光下，父亲凝视着那个黑白相间的球，或紧锁眉头，摇头惋惜；或助威呐喊，喝彩连连：或屏声静气.只待临门那一刻，白日的繁重工作，素来的忧愁焦虑都被扫荡一空，眼眸中徒留洋溢的光彩与道不完的满腔热爱。

“你爸的梦想啊，是踢足球，”有一次，爷爷微笑着向我解释，声音里饱含复杂的意味，“可惜我硬给他换了个专业。”犹记得那时的父亲颇显平静，让人忽略了他眼眸中是否存在半点向往与怀恋。想来应该是有的，那是他耗费整个青春也在执着追寻的梦啊！难道是败给了现实吗？

“爸爸，你放弃足球梦了吗?”亦在学业与美术中苦苦挣扎的我，终于忍不住向父亲提出这个疑惑。父亲愣了半晌，白暂的灯光在他脸上打下一道暗影，他却沉吟道：“只是换种方式追梦吧，不踢了又不是不爱了。”说罢，重回他的足球世界去了。

我顿悟：纵使学业与美术不可得兼，但也不意味着放弃，我们总能实现平衡。

灰暗许久的生命霎时被那束光照亮，驱散烦恼与纠结的阴霾。学习闲暇，执笔手绘足球，脑海中映着父亲眼眸中的那束光，我的生命都被照亮。