专题01 小小气象员 ——2021+2022年小升初科学大象版（2017）真题汇编三年级上册

这是一份专题01 小小气象员 ——2021+2022年小升初科学大象版（2017）真题汇编三年级上册，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。
专题01 小小气象员 （2021-2022）小升初科学三年级上册真题分类汇编 大象版（2017） 一、选择题1．（2022秋·安徽六安·三年级统考期末）我们用温度计测得当天14时气温为35℃，那么由此可知是(   )。A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季2．（2020秋·河南南阳·三年级统考期中）奇奇使用气温计测量今天早上八点的气温。气温计显示如图所示，请你帮他读数，气温是（    ）。A．零下四摄氏度 B．4摄氏度 C．6摄氏度3．（2022秋·山东滨州·三年级统考期末）测定气温时，温度计应该放在（    ）。A．室内、通风、不被阳光直接照射的地方B．室外、不通风、让阳光直接照射的地方C．室外、通风、不被阳光直接照射的地方4．（2022秋·河南洛阳·三年级统考期末）“阴云密布”、“大雪纷飞”、“风和日丽”都是描述什么的？（   ）A．气候 B．天气 C．环境5．（2021秋·河南洛阳·三年级统考期末）如图中温度计的读数方式，哪种是正确的（    ）。A．A B．B C．C6．（2021秋·河南南阳·三年级统考期中）根据（    ）我们能够判断风的方向。A．旗杆影子的方向 B．烟的方向 C．人行走的方向7．（2020秋·河南郑州·三年级统考期末）下图表示的天气是（    ）。A．多云 B．少云 C．阴天8．（2022秋·河南漯河·三年级统考期末）风速等级是8级的时候，（      ）。A．风吹树枝断 B．屋顶瓦片动 C．拔树又毁屋9．（2022秋·贵州六盘水·三年级统考期末）气温的常用单位是（    ）。A．华氏度 B．摄氏度 C．列氏度 D．兰氏度10．（2022秋·贵州黔西·三年级校联考期中）风力达到（    ）时，我们走路难以举伞。A．6级 B．7级 C．8级11．（2022秋·河南洛阳·三年级统考期中）制作风向标时，尾翼应该比箭头（    ）。A．大一些 B．小一些 C．低一些12．（2021秋·河南·三年级期中）暴雨来临时，我们应该躲到（    ）。A．高处的房间里 B．大树下 C．低洼处 D．高墙旁边 二、填空题13．（2022秋·河南南阳·三年级统考期中）(      )是测定风向的科学仪器，空中的纸片往东南飞，此时的风向是(      )。14．（2022秋·河南漯河·三年级统考期末）风向标箭头的指向就是当前的________________。15．（2020秋·河南·三年级校考期中）降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有(      )、(      )流失而积聚的深度。16．（2021秋·河南驻马店·三年级期末）毛毛使用气温计测量今天早上8点的气温，气温计显示如图所示，请你帮他读数，气温是________。 三、简答题17．（2021秋·河南南阳·三年级统考期末）你看到《大自然里的风》这一课题时，你想知道什么？有问题提出来。18．（2021秋·贵州黔西·三年级校考期中）当一名小小气象员要掌握哪些本领呢？ 四、实验题19．（2021秋·贵州黔西·三年级校考期末）实验探究题。（1）请认真观察下图，当蜡烛点燃的时候，点燃蚊香放在盒子的开口处，它的烟会发生什么现象？（2）根据这个实验现象，可以证明什么问题？ 五、综合题（2022秋·河南南阳·三年级统考期末）探究海陆风的形成20．请你根据陆地和海洋的特点探究海陆风的形成原因，并在右边的图片上以箭头的形式标出海陆风的流动方向。21．在海边，白天陆地上气温高，海洋上气温低。陆地上的热空气(      )，海洋上的冷空气就会流向(      )，这样形成的风叫海风。22．在海边，夜晚陆地上气温低，海洋上气温高。海洋上的热空气(      )，陆地上的冷空气就会流向(      )，这样形成的风叫陆风。23．得出结论：(      )会形成风。 
参考答案：1．B【详解】夏天的气温最高，一天的最高气温达到35℃，判定是夏季。2．B【详解】测量气温应选择的地点是阳光照射不到且通风阴凉处，并且要在气温计液柱稳定后再读数。读数时，视线与温度计中的液柱上表面相平，用手拿着温度计的上面，不能接触水银部分。分析图片可知，气温是4摄氏度。3．C【详解】气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。所以测量气温要定好时间和地点，将气温计放在室外阴凉通风地方，要避免太阳直接照射。4．B【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。“阴云密布”、“大雪纷飞”、“风和日丽”都是描述天气的，都是描述短暂的天气情况。5．B【详解】在使用工具——温度计、量筒、量杯测量的活动中注意：读数要平视。俯视会多读、仰视会少读。读数采用平视的方法读数才准确，俯视和仰视的读数方法都不正确。6．B【详解】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。我们可以用八个方位来描述风向，分别是：北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。根据烟的方向 我们能够判断风的方向。7．C【详解】云块占全部天空面积的多少叫云量，我们可以通过观察天空中的云量来描述天气。阴天云量超过八成。下图表示的天气是阴天，所以C符合题意。8．A【解析】略9．B【详解】气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温。气温的常用单位是摄氏度。10．A【详解】风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。一般根据风吹到地面或水面的物体上所产生的各种现象，把风力的大小分为13个等级，最小是0级，最大为12级。如果到了无法撑伞走路的程度，则风力级别最少已经到了六级。11．A【详解】风向是指风吹来的方向。风向标是测定风向的科学仪器。风向标箭头的指向就是当前的风向。制作风向标时，尾翼受风面积比箭头大，所以尾翼应该比箭头大一些。12．A【详解】当遇到暴雨洪水，要去高的地方躲避。寻找高楼或者高一些的山坡。切记不能在低洼处，所有A符合题意。13．     风向标     西北风【详解】风向是指风吹来的方向。风向标是测定风向的科学仪器。空中的纸片往东南飞，此时的风向是西北风。14．风向【详解】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。我们可以用八个方位来描述风向，分别是：北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。15．     蒸发     渗透【解析】略16．4摄氏度【详解】气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。我国以摄氏度，用符号“℃”表示。 气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温。气温计是测量气体温度的工具。读数时，视线与液柱保持相平，气温是4摄氏度。17．风是如何形成的？【详解】太阳照射着地表的不同区域，空气受阳光的照射后，就造成了有的地方空气热，有的地方空气冷。热空气比较轻，容易向高处飞扬，就上升到了周围的冷空气之上；而冷空气比较重，会向较轻空气的地方流动，于是空气就发生了流动现象。18．要学会测量气温、辨认风向、判断风力大小、描述云量和雨量等。【解析】略19．（1）蜡烛点燃前，蚊香的烟雾向上散开，没有形成一定的流动方向；而蜡烛点燃后，蚊香的烟雾朝着一定方向流动。 （2）根据这个实验现象，可以证明热空气会上升，冷空气会下降，空气的流动就形成了风。【详解】在自然界，地面上各个地方的空气都有冷热的不同，热空气会上升，冷空气会下降，空气的流动就形成了风。蜡烛点燃前，蚊香的烟雾向上散开，没有形成一定的流动方向；而蜡烛点燃后，蚊香的烟雾朝着一定方向流动。原因：蜡烛点燃后，空气受热膨胀、变轻、上升，周围的冷空气流入补充，这样不断地循环流动就形成了风。所以，蚊香的烟雾就会朝着一定的方向流动。根据这个实验现象，可以证明热空气会上升，冷空气会下降，空气的流动就形成了风。【点睛】本题考查风的成因，要求学生掌握风的成因。20．    21．     上升     陆地    22．     上升     海洋    23．空气流动 【分析】白天陆地上的空气增温快、气压低，海面上的空气增温慢、气压高，风从海面吹向陆地，形成海风。夜晚、陆地降温快、气压高，海面上的空气降温慢、气压低，风从陆地吹向海面，形成陆风。20．白天陆地上的空气增温快、气压低，海面上的空气增温慢、气压高，风从海面吹向陆地，形成海风。夜晚、陆地降温快、气压高，海面上的空气降温慢、气压低，风从陆地吹向海面，形成陆风。所以白天按逆时针方向画箭头，晚上按顺时针方向画箭头。21．因为海洋和陆地的受热特点不同，白天和晚上海洋上和陆地上的空气流动不同。在海边，白天陆地上气温高，海洋上气温低。陆地上的热空气上升，海洋上的冷空气就会流向陆地，这样形成的风叫海风。22．因为海洋和陆地的受热特点不同，白天和晚上海洋上和陆地上的空气流动不同。在海边，夜晚陆地上气温低，海洋上气温高。海洋上的热空气上升，陆地上的冷空气就会流向海洋，这样形成的风叫陆风。23．风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。