2022-2023学年山东省济南市历城区七年级(下)期中生物试卷(含解析)
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这是一份2022-2023学年山东省济南市历城区七年级(下)期中生物试卷(含解析),共30页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省济南市历城区七年级(下)期中生物试卷
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
1. 下列物质中既是组织细胞的构成成分,又能为人体提供能量的是( )
①水
②无机盐
③维生素
④蛋白质
⑤糖类
⑥脂肪
A. ①②③ B. ③④⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ②③⑥
2. 如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是( )
A. 本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液
B. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
C. 在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝
D. 该实验可以得出37℃时唾液淀粉酶活性最强的结论
3. 维生素和无机盐在人体中的需要量虽然很少,却对人体生命活动起着非常重要的作用,下列物质与缺乏症相符的一项是( )
A. 维生素A——坏血病 B. 铁——缺铁性贫血
C. 碘——骨质疏松症 D. 维生素B1——干眼症
4. 如图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于哪类物质( )
A. 糖类 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 脂肪
5. 医生从小王消化道的某器官里取出少量的液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,该器官是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
6. 生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表,以下说法错误的是( )
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量(克)
20
20
20
①
水(毫升)
50
50
50
50
温度上升(℃)
2.2
1.4
3
1.3
A. 实验中,①应该为20克,确保变量唯一 B. 该实验说明不同食物的热价不同
C. 通过计算测得食物热价与实际热价相等 D. 四种食物中,含能量最多的是核桃仁
7. 小肠是消化系统的重要器官,在小肠的下列结构中,与营养物质的消化功能无直接关系的是( )
A. 小肠很长,约有5~6米
B. 小肠内表面有许多皱襞和许多小肠绒毛
C. 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄
D. 小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液
8. 如图是人体呼吸系统的结构和局部肺泡结构示意图,据图判断叙述不正确的是( )
A. 人体吃进去的食物和吸入的空气都要经过[2]咽
B. 呼吸系统中的[5]支气管是进行气体交换的主要场所
C. 呼吸道由骨或软骨做支架,能保证气流畅通
D. 结构[7]和[8]的壁都只由一层上皮细胞构成
9. 如图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图,其中描述正确的是( )
A. 图一中③和④分别模拟了胸廓和膈
B. 图甲模拟吸气过程,肺内气压下降
C. 图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,胸廓上下径变小
D. 若图二中曲线代表二氧化碳的变化情况,则A表示组织细胞处的毛细血管
10. 如图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是( )
A. 收缩、缩小、下降 B. 舒张、扩大、下降 C. 舒张、扩大、升高 D. 收缩、扩大、下降
11. 关于人体与外界的气体交换的叙述,正确的是( )
A. 人体吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳
B. 人体呼出的气体中含量最多的成分是二氧化碳
C. 人体内氧气浓度最大的地方是肺泡内
D. 对呼吸突然停止的人做人工呼吸时,尽量增大强度、加快频率
12. 防治大气污染、改善空气质量的根本措施是( )
A. 积极参加有氧运动 B. 大面积地植树造林 C. 减少污染物的排放 D. 戒烟
13. 以下示意图不能正确表示健康人的心脏收缩、舒张状态的是( )
A. B. C. D.
14. 下表是4位同学血常规某一项目的检查结果,据此初步诊断的结果有误的是( )
检查项目
正常值
检查结果
甲
红细胞计数
3.5×1012~5.5×1012/L
4.2×1012/L
乙
白细胞计数
5.0×109~10.0×109/L
15×109/L
丙
血小板计数
1.5×1011~3.5×1011/L
2.4×1011/L
丁
血红蛋白
110~160g/L
90g/L
A. 丁同学可能患贫血症 B. 丙同学若受伤流血,血液不易凝固
C. 乙同学体内可能有炎症 D. 甲同学未患病
15. 观察如图人体内三种血管的示意图,下列叙述错误的是( )
A. 血液流经①②③三种血管的先后顺序①→③→②
B. 医生抽血时,针头刺入的血管是①
C. ③的结构特点有利于进行物质交换
D. ②一般分布较深,管壁厚弹性大,血流速度快
16. 某人得了急性扁桃体炎,医生在其上肢进行静脉滴注,药物从上肢到达扁桃体的过程中,血液经过心脏和肺的次数依次是( )
A. 0、0 B. 2、1 C. 1、2 D. 2、2
17. 下列说法中不正确的是( )
A. 输血应以输同型血为原则,在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以输入少量的O型血
B. 中医“把脉”把的是桡静脉
C. 通常所说的血压是指体循环的动脉血压,可以在上肢肱动脉处测量血压
D. 脉搏的次数与心跳的次数是一致的
18. 如图是人体血液循环示意图。图中①~④表示与心脏相连的血管;⑤~⑧表示心脏中的四个腔;a、b表示两个毛细血管网。下列有关叙述不正确的是( )
A. 体循环的途径是⑧→③→b→②→⑤
B. 当血液流经a时,血红蛋白与氧结合
C. ①与②均为静脉
D. 当血液流经b时,由静脉血变为动脉血
19. 如图曲线代表血液中某种成分含量的变化趋势,该曲线能表示( )
A. 血液流经小肠时葡萄糖浓度的变化 B. 血液流经脑部组织时氧气浓度的变化
C. 血液流经肾小球时无机盐浓度的变化 D. 血液流经肺部时二氧化碳浓度的变化
20. 对下列实验的描述不正确的是( )
A. 在新鲜血液中加入抗凝剂后,血液出现分层现象
B. 观察小鱼尾鳍实验中,用湿纱布或脱脂棉包住小鱼的头部和躯干部,用低倍镜观察
C. 进行“观察小肠结构”实验时,应先用放大镜,再用显微镜观察小肠绒毛
D. 根据使高锰酸钾溶液完全褪色所需果蔬提取液的多少,可以比较果蔬中维生素C的含量
21. 如下表示健康被测试者血浆、肾小囊、输尿管中P和Q两种物质的浓度,据此分析表中P和Q各是什么物质( )
成分
部位
血浆
肾小囊
输尿管
P
0.03%
0.03%
2%
Q
0.1%
0.1%
0
A. P是葡萄糖 Q是蛋白质 B. P是葡萄糖 Q是尿素
C. P是尿素 Q是无机盐 D. P是尿素 Q是葡萄糖
22. 如图是尿液形成示意图,下列说法错误的是
( )
A. 结构[4]和结构[5]构成肾小体
B. 某人的尿量是正常人的数倍,可能病变的部位是结构[4]
C. 结构[5]中收集的液体是原尿,从结构[3]流出的液体是尿液
D. 血液透析治疗模拟的是人体内的A生理活动
23. 如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是( )
A. 呼吸道、气管、支气管、肺泡
B. 消化腺、胰腺、肝脏、口腔
C. 血细胞、红细胞、白细胞、血小板
D. 肾单位、肾小管、肾动脉、肾静脉
24. 流程图是学习生物学的常用方法,下列有关流程图叙述不正确的是( )
A. 外界气体入肺的途径:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
B. 尿液排出的途径:肾→输尿管→膀胱→尿道→体外
C. 血液循环途径:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
D. 食物经过消化道的顺序:口腔→食道→咽→胃→小肠→大肠→肛门
25. “珍爱生命,健康生活”是一个永恒的主题。下列说法错误的是( )
A. 进行人工呼吸时,吹气的次数为每分钟60次
B. 手臂伤口处鲜红的血液喷射而出,用止血带在伤口的近心端包扎
C. 给突发心脏病的患者服用硝酸甘油片,并迅速拨打“120”
D. 考虑人体每天对能量的需求,早、中、晚的能量摄入比例分别占30%、40%、30%左右
第II卷(非选择题)
二、简答题(本大题共6小题,共50.0分)
26. 习近平总书记高度重视青少年健康成长,强调要“文明其精神,野蛮其体魄”。如图一是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图二是人体的消化系统示意图,图三表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内的消化曲线。结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)青少年正处于生长发育的关键期,每天需要多吃图一中处于 ______ (填字母)层的食物,它是构成人体的基本物质,该营养物质在图二消化道的[ ______ ] ______ 内开始被消化。
(2)细胞内的有机物来源于食物,其中 ______ 是储备能源物质,它的消化过程可由图三中的曲线 ______ 表示,参与消化该物质的消化液有 ______ 。
(3)图三中,营养物质被消化的主要部位是[ ______ ] ______ ,曲线X所代表的营养物质在消化道内最终被分解为 ______ 后吸收进入血液。
(4)图二中的①④⑥所示的器官组成消化系统的 ______ ,其中④器官分泌的消化液对食物的消化方式属于 ______ 性消化。
27. 人生活在生物圈中,每时每刻都要与外界进行气体交换。图一是人体呼吸系统示意图,图二是呼吸过程中肺的容积变化曲线图,图三是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线,图四是人体呼吸全过程示意图。结合生物学知识回答问题:
(1)外界气体需要经过图一中的[ ______ ] ______ 进入肺,对进入肺的气体具有清洁、温暖、湿润的作用。
(2)图三中曲线AB表示 ______ (填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化,对应图二的区段是 ______ (填字母),此时,肋间肌和膈肌处于 ______ 状态。
(3)图四中的1过程表示 ______ 的气体交换,2、3过程通过 ______ 实现。
(4)人体内二氧化碳含量最高的部位是 ______ ,进入血液后主要由 ______ 运送到肺泡。氧气进入血液后主要由红细胞运输,最终到达组织细胞的 ______ (填细胞结构)中,氧化分解有机物,为生命活动提供能量。
28. 如图甲为人体血液循环示意图,图乙为人体心脏结构示意图。请据图分析回答问题:
(1)图甲中,肺循环的起点是 ______ (填图中字母),经过肺循环,血液成分发生的变化是 ______ 。
(2)血液循环的动力来源于 ______ ,其中心肌壁最厚的是图乙中的[ ______ ] ______ ,其内流动的血液是 ______ 血。
(3)血液在心脏和血管中是按照一定方向流动的,图乙中有防止血液倒流的 ______ 。
(4)小明同学感冒引起扁桃体发炎,通过静脉注射药物进行治疗,药物最先进入图甲心脏的 ______ 腔中(填字母)。在用药之前,要抽出患者的血液进行化验,化验结果显示他的血液中 ______ 明显增多。
29. 人体在代谢过程中产生的代谢废物必须及时排出,否则就会影响生命活动的正常进行。如图一是泌尿系统示意图,图二是尿液形成示意图,请据图回答以下问题。
(1)图一中人体形成尿液的器官是[ ______ ] ______ ,其结构和功能的基本单位由图二中的 ______ 组成。(填数字)
(2)分析下表中三种液体各成分的含量变化,判断液体Y是 ______ ,取自图二中的[ ______ ] ______ 。液体Z中尿素的浓度升高到1.8,葡萄糖浓度降为0,主要是 ______ 作用导致的。
成分
液体X
液体Y
液体Z
蛋白质
7.2
0.00
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
无机盐
0.72
0.72
1.4
尿素
0.03
0.03
1.8
(3)图二中1、4和流过5的液体中,含有的相同成分是 ______ ,血管6与血管1中的血液成分相比,含量减少的物质有 ______ ;肾脏净化血液的同时,也调节了人体内水和无机盐的平衡。
30. 人体各系统、器官是一个统一的整体,相互协作,维持人体的正常生命活动。如图表示人体内的部分生理活动示意图,1~4表示心脏的四个腔,a~e表示人体的部分生理过程。请据图回答相关问题:
(1)淀粉在小肠内被彻底分解为葡萄糖,经图中[ ______ ] ______ 过程进入血液;血液流经小肠绒毛处毛细血管后,变成营养丰富的 ______ 血。
(2)当人体进行d过程时,膈肌处于 ______ 状态,胸廓的前后径和左后径的变化是 ______ 。
(3)心脏的活动具有节律性,图中心脏中的[2]、[4]同时收缩时,房室瓣处于 ______ 状态(填“打开”或“关闭”),血液由心室流向 ______ 。
(4)血液流经肾时,经过 ______ 和 ______ 两个过程形成尿液。
31. 近年来暴走成为中、青年人锻炼身体的一种时尚,这种积极的户外健身方式,体现了一种乐观向上的人生态度。如图中甲、乙、丙、丁是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要结构,①②③④代表丙中的四个腔。请据图回答问题:
(1)暴走运动需要氧气,外界吸入的氧气经过a、b过程进入血液,其中a过程是通过 ______ 实现的。氧气随血液运输到达丙中,再由与丙相连的 ______ (填血管名称)输出,输送到骨骼肌处的组织细胞。
(2)暴走运动需要能量, ______ 是最重要的供能物质;从外界获得的有机物,经乙所属的器官进入循环系统,随血液运输到骨骼肌处的组织细胞,在这个过程中经过丙图四个腔的先后顺序是 ______ (用序号和箭头表示),营养物质到达组织细胞内被氧化分解释放能量,为运动提供动力。
(3)运动时,骨骼肌细胞产生的二氧化碳,在随着血液循环排出体外的过程中,一定会流经心脏的[ ______ ] ______ 心室。
(4)当血液流经丁时,血液中的尿素分子排出体外需要经过的结构依次是:入球小动脉→[2]肾小球→[1]肾小囊→[ ______ ] ______ (填肾单位的结构)→输尿管→膀胱→尿道→体外。
(5)图中所示结构中,仅由一层上皮细胞构成的有 ______ 、 ______ (填至少两个结构名称),这体现了 ______ 生物学观点。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:①水和②无机盐是无机物,不能提供能量;③维生素对人体的各项生命活动有重要的作用,但不参与细胞的构成,也不提供能量。
④蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供能量;
⑤糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;
⑥脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;
因此,食物中含有的六大类营养物质中,⑤糖类、⑥脂肪、④蛋白质既是人体细胞的构成成分,又能为人体生命活动提供能量。可见A符合题意
故选:C。
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
掌握人体需要的主要的营养物质,了解它们对人体的作用,结合题意,即可答题.
2.【答案】D
【解析】解:A、本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液,正确;
B、此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用,正确。
C、1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,所以在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝,正确;
D、唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度,但该实验没有设置对照实验说明37℃时唾液淀粉酶活性最强,错误;
故选:D。
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度(或者范围)
解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。
3.【答案】B
【解析】解:A、维生素A能促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症;维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力,缺乏维生素C时患坏血症(牙龈出血)、抵抗力下降等,A错误;
B、铁是合成血红蛋白必需的原料,人若缺铁,血红蛋白合成减少,会使人患贫血症,建议多食用含铁和蛋白质丰富的食物,B正确;
C、碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足,从而引起甲状腺代偿性增生,导致地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)。维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育,缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等,C错误;
D、维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能,缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良D错误。
故选:B。
1、维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病。
2、无机盐在人体内的含量不多,约占体重的4%,是构成人体的重要原料,如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动,是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。
解题的关键是识记并理解维生素和无机盐的生理作用。
4.【答案】C
【解析】解:由图示可见:唾液淀粉酶在胃内开始消化,在胃内开始消化的食物成分是蛋白质,由此可见:唾液淀粉酶是一种蛋白质。
故选:C。
食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、淀粉、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
掌握蛋白质、糖类、脂肪消化的场所即可解答。
5.【答案】C
【解析】解:淀粉的消化是从口腔开始的,蛋白质的消化是从胃开始的,脂肪的消化是从小肠开始的;最终在小肠内淀粉被彻底分解为葡萄糖,蛋白质被分解为氨基酸,脂肪被分解为甘油和脂肪酸。题目中液体含有葡萄糖、氨基酸,说明取自于小肠。
故选:C。
食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能被人体吸收的营养物质,小肠是人体吸收营养质的主要器官。
理解掌握淀粉、脂肪和蛋白质的消化过程。
6.【答案】C
【解析】解:A、探究某种食物中含有能量的多少,食品的质量必须相同,因此实验中,①应该为20克,A正确。
B、食物的热价是指1克食物氧化分解(或在体外燃烧)时所释放的热量,食物所含能量的多少可以用热价表示,表格中不同食物使水温度上升温度各不相同,说明不同食物的热价不同,B正确。
C、实验过程中部分热量散失到周围环境中;食物燃烧不充分,有些热量没有被释放出来;加热过程中试管也吸收一部分热量等,实验所测出的食物的热价与它的实际热价要小,C错误。
D、从实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,核桃仁释放能量使水温上升最高,所以含能量最多的是核桃仁,D正确。
故选:C。
(1)每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多,吸收的热量越多,表明食品燃烧释放的能量越多。
(2)种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐)。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物。
解答此类题目的关键是知道种子的成分以及有机物能燃烧;无机物不能燃烧。
7.【答案】C
【解析】解:小肠长度长,内有皱襞和绒毛扩大了与食物接触的面积,含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,有利于食物的消化。小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,有利于对营养物质的吸收,与消化功能无直接关系。
故选:C。
小肠是食物消化和营养物质吸收的主要器官。
掌握小肠作为消化和吸收的主要器官的原因是解题的关键。
8.【答案】B
【解析】解:A、2咽是食物和气体的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官。因此咽是空气和食物的共同通道,A正确。
B、6肺是气体交换的器官,它是进行气体交换的场所,B错误。
C、呼吸道都有骨或“C”软骨作支架,把气管支撑起来,保证呼吸道内的气体能顺畅通过,C正确。
D、7毛细血管壁和8肺泡壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡和血液之间进行气体交换,D正确。
故选:B。
题图中:1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管、6肺、7毛细血管、8肺泡。
回答此题的关键是要明确呼吸系统的组成和功能。
9.【答案】A
【解析】解:A、呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成。由图可知,①模拟气管,②模拟肺,③模拟胸廓,④模拟膈。故A正确。
B、图甲中表示膈肌舒张,膈顶上升,胸廓上下径缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,肺内气体排出,模拟的是呼气过程。故B错误。
C、图乙中表示膈肌收缩,膈顶下降,胸廓上下径变大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,因此模拟的是吸气过程。故C错误。
D、图二中,如果曲线代表二氧化碳的变化,图中显示血液流经血管A时二氧化碳减少,因此血管A表示肺泡周围的毛细血管。故D错误。
故选:A。
(1)吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
(2)呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小;同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
(3)由图可知,①代表气管,②代表肺,③代表胸廓,④代表膈肌。
解题的关键是掌握呼吸运动的过程。
10.【答案】D
【解析】解:呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此在吸气时,膈肌收缩、胸廓容积扩大、肺内气压下降。
故选:D。
此题考查的是吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化。可以从呼吸的过程方面来切入。
解答此类题目的关键是理解呼吸的过程中呼吸肌、胸廓容积肺内气压的变化。
11.【答案】C
【解析】解:A、人体吸气时不只吸入氧气,还有二氧化碳和其他气体;呼气时不只呼出二氧化碳,还有氧气和其他气体,A错误。
B、人体呼出的气体中,氮气的含量约是78%,因此,人体呼出的气体中含量最高的是氮气,B错误。
C、气体扩散的原理是:气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。人体内的气体交换是:肺泡⇌血液⇌组织细胞,从肺泡经过血液进入组织细胞的是氧气,所以氧气浓度最高的是肺泡;从组织细胞经过血液进入肺泡的是二氧化碳,所以二氧化碳浓度最高的是组织细胞处。C正确。
D、人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同,故做人工呼吸时不能增大强度、加快频率,D错误。
故选:C。
(1)人体吸入空气与呼出的气体不同,主要是因为人体要吸收氧气排出二氧化碳,这样就会使呼出的气体中二氧化碳的含量变大,同时人体还通过呼吸排出一些水蒸气,氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气。
(2)做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通,然后再进行口对口的吹气。成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15~20次/分,人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同。
理解掌握人体吸入和呼出气体的差异及人工呼吸的方法是解题的关键。
12.【答案】C
【解析】解:空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的,它能反应空气污染的程度。空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系统疾病、心血管疾病等。减轻空气污染,改善空气质量就要从源头上把污染刹住,即减少污染物的排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。而大面积的植树造林是防治空气污染的有效措施。
故选:C。
减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放;有效措施是大面积植树造林。
防治大气污染,改善空气质量,应结合着具体的情况分析。
13.【答案】B
【解析】解:观图可知:
A、心房收缩,心室舒张,这时房室瓣处于打开状态,保证血液由心房进入心室;A正确
B、心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣打开,血液由心室流向动脉,所以B图不能正确表示健康人的心脏收缩、舒张状态;B错误;
C、心房和心室都舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液由静脉进入心房,由心房进入心室。心脏就这样不停地收缩和舒张,推动血液在血管内循环流动,C正确;
D、心室收缩,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉,同时由于心房处于舒张状态,静脉中的血液进入心房,D正确。
故选:B。
心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;解答即可。
理解心脏的结构以及心脏的工作是解题的关键。
14.【答案】B
【解析】解:A、丁同学的血红蛋白少于正常值,人体内红细胞少或者是血红蛋白含量低,都使人患贫血,丁同学可能患贫血症。不符合题意;
B、丙同学的血细胞的计数在正常值范围内,血小板的功能是加速凝血和止血,该同学血液易凝固。不符合题意;
C、乙同学的白细胞计数多于正常值,白细胞能做变形运动,游走于组织细胞之间,吞噬病菌,其功能是防御疾病。若人体有炎症时,白细胞会增多。不符合题意;
D、甲同学的红细胞计数在正常值范围内,甲同学未患病。不符合题意;
故选:B。
此题主要考查血液的组成和功能有关知识点。
回答此题的关键是要明确血常规化验单中各种血细胞的数量和异常值。
15.【答案】A
【解析】解:A、血液流经①②③三种血管的先后顺序②→③→①,错误;
B、静脉是将血液由全身各处流回心脏的血管,在人体分布较浅,血液速度较慢,因此抽血时针头刺入的血管是①静脉,正确;
C、③毛细血管管壁薄、管腔小、血液速度最慢等物质有利于物质交换,正确;
D、②动脉一般分布较深,管壁厚弹性大,血流速度最快,正确。
故选:A。
图中①静脉,由分支流向主干;②动脉,由主干流向分支;③毛细血管,仅由红细胞单行通过。
掌握血管的结构特点及血液方向是解题的关键。
16.【答案】B
【解析】解:某人得了急性扁桃体炎,医生在其上肢进行静脉滴注,药物从上肢到达扁桃体的途径是:上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→扁桃体,因此药物经过心脏和肺的次数分别是2次和1次。
故选:B。
血液循环的途径包括体循环和肺循环:
解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。
17.【答案】B
【解析】解:A、输血应以输同型血为原则,在没有同型血的紧急情况下,AB血型的人可以少量接受任何血型,但只能输给自己,O型血可以少量输给任何血型的人,但只能接受О型血。所以,在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以输入少量的O型血。A正确。
B、中医“把脉”把的是桡动脉。B错误。
C、血压指的是流动的血液对血管壁造成的侧压力,通常所说的血压指的是体循环的动脉血压,可以在上肢肱动脉处测得。C正确。
D、脉搏就是动脉的搏动,是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的。正常人脉搏的次数与心跳的次数是一致的。D正确。
故选:B。
(1)输血的时候,应该以输入同型血为原则,但是在危机的情况下,允许输入少量的异型血。
(2)血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力,主要是由心脏的泵血作用产生的。通常所说的血压是指体循环的动脉血压,可以在上肢的肱动脉处测得。
(3)脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的,正常情况下心跳和脉搏数相等。
解题的关键是知道、输血的原则血压、脉搏等相关知识。
18.【答案】D
【解析】解:AD、体循环的循环途径为:⑧左心室→③动脉→各级动脉→b组织处毛细血管→各级静脉→②上、下腔静脉→⑤右心房,血液由动脉血变成静脉血,A正确、D错误。
B、当血液流经a肺部毛细胞血管网时,氧气扩散到血液中与血红蛋白结合,正确。
C、①肺静脉、②上下腔静脉均为静脉,正确。
故选:D。
图中①肺静脉、②上下腔静脉、③主动脉、④肺动脉、⑤右心房、⑥左心房、⑦右心室、⑧左心室、a肺部毛细胞血管网、b组织细胞处的毛细血管网。
掌握血液循环途径是解题的关键。
19.【答案】A
【解析】解:A、小肠是消化和吸收的主要场所,当血液流经小肠时,消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、甘油和脂肪酸会通过消化道壁进入血液,血液中葡萄糖等养料的含量增高。A正确;
B、脑部生命活动消耗了氧气,产生了二氧化碳。血液流经脑部组织时,脑部组织中的二氧化碳会扩散到血液,血液由动脉血变为静脉血,氧气浓度降低。B错误;
C、血液流经肾小球时,由于肾小球的过滤作用,无机盐浓度会降低,而不是增多。C错误;
D、肺是气体交换的场所,当血液流经肺部的毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,因而流出的血液二氧化碳含量减少。D错误。
故选:A。
血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化。
根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键。
20.【答案】C
【解析】解:A、在新鲜血液中加入抗凝剂后,血液出现分层现象,血液分成血浆、白细胞和血小板、红细胞三层,A正确。
B、观察小鱼尾鳍实验中,用湿纱布或脱脂棉包住小鱼的头部和躯干部,用低倍镜观察,B正确。
C、观察小肠的结构,直接解剖小肠观察小肠的各部分结构,用放大镜即可观察,C错误。
D、维生素C的一个重要特征是能使紫色的高锰酸钾溶液褪色,根据使高锰酸钾溶液完全褪色所需果蔬提取液的多少,可以比较果蔬中维生素C的含量,D正确。
故选:C。
(1)血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体,主要成分为血浆、血细胞,血液属于结缔组织。
(2)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的是血管是静脉,红细胞单行通过的血管是毛细血管。
(3)取一段新鲜的小肠,洗净、纵剖后放入盛有清水的培养皿中,用放大镜观察小肠壁内的小肠绒毛。
(4)不同蔬菜水果中维生素C的含量不同;维生素C具有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性。
实验探究是生物课的基础,对于课本中的重点实验过程和目的,同学们要熟记于心。
21.【答案】D
【解析】解:肾小球内是血液,输尿管中是尿液。根据葡萄糖在血液中的浓度为0.1%,可判断Q是葡萄糖,又根据原尿中有葡萄糖,而肾小管的重吸收作用,把全部葡萄糖吸收回血液,可知尿中不含有葡萄糖。因此Q是葡萄糖。血液、原尿、尿液中都有尿素,而且浓度在尿液中含量最高,这是由于肾小管的重吸收作用,由此可判断P是尿素。因此P是尿素,Q是葡萄糖。
故选:D。
尿的形成主要包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的生理过程:
肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。比较原尿和血浆的化学成分,可以证明原尿中除了没有血细胞和大分子的蛋白质以外,其他成分几乎都与血浆相同。
肾小管的重吸收作用:当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。由此可以知道:(1)在肾小囊中流的液体是原尿,输尿管中的液体是尿液。(2)原尿是血液流经肾小球时形成的,尿液是原尿流经肾小管时形成的。肾小球过滤的是血细胞和大分子的蛋白质,肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐。
本题考查学生对尿的形成过程知识点的理解,考查学生区分血浆、原尿和尿液的能力.
22.【答案】B
【解析】解:A、4肾小球、5肾小囊构成肾小体,与肾小管共同构成肾单位,A正确。
B、当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收,剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液。若肾小管的重吸收作用出现问题,原尿中大部分水不能重吸收回血液,尿液大大增加,故若某人的尿量是正常人的数倍,可能病变的部位是结构肾小管,B错误。
C、当血液流经4肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到5肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此5中收集的液体是原尿,3流出的液体是尿液,C正确。
D、通过血液透析,达到了排出代谢废物的目的。由此可以看出透析相当于人体内生理活动中的A肾小球的滤过作用,D正确。
故选:B。
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
(3)图中,1入球小动脉、2肾静脉、3收集管、4肾小球、5肾小囊,A、B过程分别表示肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
熟记尿液的形成过程,肾单位的各结构和功能。
23.【答案】C
【解析】解:A、呼吸道包括气管、支气管,但不包括肺泡,且气管、支气管和肺泡不是并列关系,A错误;
B、消化腺包括:唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺,不包括口腔,B错误;
C、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板三种,且红细胞、白细胞和血小板三者是并列关系,C正确;
D、肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三部分,和肾动脉、肾静脉不是从属关系,D错误。
故选:C。
观图可知甲包含乙、丙、丁,甲和乙、丙、丁是从属关系;乙、丙、丁是并列关系。根据题意分析解答。
解答此类题目的关键是正确的识图和熟练的生物学基础知识。
24.【答案】D
【解析】解:A、呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。外界的空气进入肺依次经过鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺,正确;
B、尿液排出的途径:肾(产生尿液)→输尿管(输送尿液)→膀胱(储存尿液)→尿道(排出尿液)→体外,正确。
C、血液循环途径:
由此可得出:血液循环途径:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房,正确;
D、食物经过消化道的顺序:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,错误。
故选:D。
1.血液循环包括体循环和肺循环。
2.呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。
3.食物经过消化道的顺序:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
本题属于综合题,灵活运用知识是解题的关键。
25.【答案】A
【解析】解:A、成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16~18次/分,人体活动加强时,呼吸的频率和深度都会增加。人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同,A错误;
B、手臂伤口处鲜红的血液喷射而出,是动脉出血,用止血带在伤口的近心端包扎,B正确;
C、遇到心血管疾病患者突发疾病时,应及时给病人服用硝酸甘油,再拨打急救电话,C正确;
D、根据膳食宝塔安排一日三餐,使早餐、午餐和晚餐的能量摄入比例分别占30%、40%、30%左右,D正确。
故选:A。
出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。
26.【答案】BC ⑤ 胃 脂肪 Z 胆汁、胰液、肠液 D 小肠 葡萄糖 大消化腺 物理
【解析】解:(1)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青少年正处于生长发育的关键时期,对蛋白质的需求量较大,应该适当多食用图中C肉类和B奶类豆类,这些食物含都有丰富的蛋白质。蛋白质在图二消化道的⑤胃中开始被消化,在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后,在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下,蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。
(2)脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质。脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒。脂肪在这些消化液的作用下,在小肠内被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以,参与消化脂肪的消化液有:胆汁、肠液、胰液。结合题图可知,脂肪的消化过程可由图三中的曲线Z表示。
(3)小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此,图三中,D小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。结合分析可知,曲线X所代表的营养物质是淀粉,在消化道内最终被分解为葡萄糖后吸收进入血液。
(4)人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中①唾液腺、④肝脏和⑥胰腺位于消化道外,属于大消化腺;肠腺和胃腺位于消化道以内,是小消化腺。其中④肝脏器官分泌的消化液是胆汁,对食物的消化方式属于物理性消化。
故答案为:
(1)BC;⑤胃
(2)脂肪;Z;胆汁、胰液、肠液
(3)D小肠;葡萄糖
(4)大消化腺;物理
图一中:E层为谷类,主要提供淀粉等糖类,糖类是人体的主要供能物质,能为人体提供能量,因此每日摄取量最多的应为E层食物,因为该层食物富含糖类,能满足人体对能量的需求;D层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;C层为肉类等动物性食品;B层为乳类(奶制品、豆制品),BC层主要提供蛋白质;A层为油脂类,能提供脂肪,过多食用会引起肥胖。
图二中:①唾液腺,②口腔,③食道,④肝脏,⑤胃,⑥胰腺,⑦大肠,⑧小肠,⑨肛门。
图三中:A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠。图中,曲线X代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被消化完,此物质应为淀粉;曲线Y代表的物质在胃内开始被消化,在小肠内被分解完毕,此物质应为蛋白质;曲线Z代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪。
解题的关键是识记并理解消化系统的组成和功能、食物消化的过程。
27.【答案】8 呼吸道 呼气 bc 舒张 肺泡与外界 气体扩散作用 组织细胞 血浆 线粒体
【解析】解:(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。可见,外界气体需要经过图一中的8呼吸道进入肺。
(2)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。所以,结合分析可知:图三中曲线AB表示呼气时肺内气压的变化,对应图二的区段是bc,此时,肋间肌和膈肌处于舒张状态。
(3)呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的;肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。结合分析可知:图四中的1过程表示肺泡与外界的气体交换,2、3过程通过气体扩散作用实现。
(4)组织细胞在线粒体中,进行氧气参与的呼吸作用,把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,故组织细胞内二氧化碳含量最高。血浆有运载血细胞,运输营养物质和二氧化碳等废物的功能。所以,二氧化碳进入血液后主要由血浆运送到肺泡。氧气进入血液后主要由红细胞运输,最终到达组织细胞的线粒体中,氧化分解有机物,为生命活动提供能量。
故答案为:
(1)8呼吸道
(2)呼气;bc;舒张
(3)肺泡与外界;气体扩散作用
(4)组织细胞;血浆;线粒体
图一中:1鼻腔,2肺,3膈肌,4咽,5喉,6气管,7支气管,8呼吸道。
图二中:ab段肺的容积增大,表示吸气过程;bc肺的容积减小,表示呼气过程。
图三中:AB段的外界气压与肺内气压的气压差是负值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程;BC段外界气压与肺内气压的气压差是正值,表示肺内气压小于外界大气压,是吸气过程。
图四中:1是肺的通气(即肺与外界的气体交换),2是肺泡内的气体交换(即肺与血液的气体交换),4和5是气体在血液中的运输,3是组织间的气体交换(即血液与组织细胞的气体交换);a是吸气,b是呼气。
本题考查了呼吸系统的组成、呼吸全过程、血浆的作用等相关知识,属理解层次,意在考查考生能运用所学知识的能力。
28.【答案】B 静脉血变成动脉血 心脏 5 左心室 动脉 瓣膜(房室瓣、动脉瓣) A 白细胞
【解析】解:(1)血液循环途径:
由图可知:肺循环的起点是B右心室,经过肺循环,血液成分发生的变化是静脉血变成动脉血。
(2)心脏收缩推动血液在血管内不停的流动,因此,血液循环的动力来源于心脏,其中心肌壁最厚的是图乙中的5左心室,这与它将血液输送到全身各处的组织细胞,流程长有关,其内流动的血液是动脉血。
(3)血液在心脏和血管中是按照一定方向流动的,图乙中有防止血液倒流的瓣膜(房室瓣、动脉瓣),房室瓣使血液由心房流向心室;动脉瓣使血液由心室流向动脉,而不能倒流。
(4)小明同学感冒引起扁桃体发炎,通过静脉注射药物进行治疗,药物的循环途径为:⑥上腔静脉→A右心房→B右心室→②肺动脉→肺部毛细血管网→①肺静脉→D左心房→C左心室→主动脉→各级动脉→扁桃体。因此药物最先到达图甲心脏的A右心房。白细胞有防御和保护的功能,当人体有炎症时它的数量会明显增多。
故答案为:(1)B;静脉血变成动脉血;
(2)心脏;5左心室;动脉;
(3)瓣膜(房室瓣、动脉瓣);
(4)A;白细胞。
图甲中A右心房、B右心室、C左心室、D左心房、E全身各个器官的毛细血管网、①肺静脉、②肺动脉、③主动脉、④各级动脉、⑤各级静脉、⑥上下腔静脉。
图乙中1主动脉、2肺动脉、3肺静脉、4左心房、5左心室、6上腔静脉、7右心房、8右心室、9下腔静脉。
掌握心脏的结构及血液循环路线是解题的关键。
29.【答案】① 肾 3、4、5 原尿 4 肾小囊 肾小管的重吸收 水、无机盐、尿素 尿素、氧气
【解析】解:(1)图一中人体形成尿液的器官是①肾脏。每个肾大约包括100多万个肾单位。图二中的肾单位由3肾小球、4肾小囊、5肾小管组成。
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。液体Y是原尿,Y取自于图中的4肾小囊。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。液体Z是尿液,所以液体Z和液体Y比较尿素的含量明显增加,这是由肾小管的重吸收作用导致的。
(3)图中1入球小动脉,内流动脉血,6肾静脉,内流静脉血,由于原尿流经肾小管时,原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分无机盐被重吸收,其他没有被重吸收的成分,从肾小管流出,成为尿液,所以6肾静脉中尿素和氧气明显减少,血液变为静脉血。1内的血液、4内的原尿和流过5的尿液含有的相同成分是水、无机盐、尿素。
故答案为:
(1)①肾;3、4、5。
(2)原尿;4肾小囊;肾小管的重吸收。
(3)水、无机盐、尿素;尿素、氧气。
图一中:①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道。
图二中:1入球小动脉、2出球小动脉、3肾小球、4肾小囊、5肾小管、6肾静脉。
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。
30.【答案】b 吸收 静脉 收缩 由小变大(或变大) 关闭 动脉 肾小球和肾小囊内壁的滤过(过滤) 肾小管的重吸收
【解析】解:(1)营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。淀粉在小肠内被彻底分解为葡萄糖,经图中b吸收过程进入血液。小肠是吸收营养物质的主要场所,故血液流经小肠后,营养物质会显著增多;流经小肠的血液循环部分是体循环的一部分,故血液流经小肠后,氧气会减少,二氧化碳会增多。所以,血液流经小肠绒毛处毛细血管后,变成营养丰富的静脉血。
(2)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。结合题图可知,当人体进行d过程时,膈肌处于收缩状态,胸廓的前后径和左后径的变化是由小变大(或变大)。
(3)心脏工作过程是:左右心房收缩,分别将血液压至左心室和右心室,此时,房室瓣打开,动脉瓣关闭;左右心室收缩,分别将血液泵至主动脉和肺动脉,此时,房室瓣关闭,动脉瓣打开;全心舒张,血液经静脉被吸进心房,此时,房室瓣打开,动脉瓣打开。可见,图中心脏中的2右心室、4左心室同时收缩时,房室瓣处于关闭状态,血液由心室流向动脉。
(4)结合分析可知,血液流经肾时,经过肾小球和肾小囊内壁的滤过(过滤)和肾小管的重吸收两个过程形成尿液。
故答案为:
(1)b吸收;静脉
(2)收缩;由小变大(或变大)
(3)关闭;动脉
(4)肾小球和肾小囊内壁的滤过(过滤);肾小管的重吸收
(1)题图中:a消化,b吸收,c呼气,d吸气,e血液与组织细胞之间的物质交换;1右心房,2右心室,3左心房,4左心室。
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过(过滤)和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
本题综合考查消化系统、循环系统、神经系统和泌尿系统等相关知识,正确理解题意并结合相关知识是解题关键。
31.【答案】呼吸运动 主动脉 糖类 ①→③→②→④ ③ 右 3 肾小管 小肠绒毛壁 肺泡壁(或毛细血管壁) 结构与功能相适应
【解析】解:(1)a过程肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的。氧气进入组织细胞的途径是:肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→骨骼肌处的毛细血管→骨骼肌处的组织细胞,因此,氧气随血液运输到达丙中,再由与丙相连的主动脉输出,输送到骨骼肌处的组织细胞。
(2)食物中的六大营养物质有脂肪、糖类、蛋白质、水、无机盐和维生素,其中糖类是最重要的供能物质;从外界获得的有机物运输到骨骼肌处的组织细胞的途径是:
小肠处的毛细血管网→肠静脉→下腔静脉→①右心房→③右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→②左心房→④左心室→主动脉→各级动脉→骨骼肌处的毛细血管→骨骼肌处的组织细胞。
(3)运动时,骨骼肌细胞产生的二氧化碳,在随着血液循环排出体外的途径为:小肠处的毛细血管网→肠静脉→下腔静脉→①右心房→③右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→体外。因此,运动时,骨骼肌细胞产生的二氧化碳,在随着血液循环排出体外的过程中,一定会流经心脏的③右心室。
(4)肾脏是形成尿液的主要器官,肾脏结构功能的基本单位是肾单位,肾单位包括:肾小球、肾小囊和肾小管。当血液流经丁时,血液中的尿素分子排出体外需要经过的结构依次是:入球小动脉→2肾小球→1肾小囊→3肾小管→输尿管→膀胱→尿道→体外。
(5)人体的结构和功能是相适应,如:小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成,适于消化和吸收;肺泡壁仅由一层上皮细胞构成,适于气体交换;毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成,适于物质交换等。
故答案为:(1)呼吸运动;主动脉;
(2)糖类;①→③→②→④;
(3)③右;
(4)3肾小管;
(5)小肠绒毛壁;肺泡壁(或毛细血管壁);结构与功能相适应。
图中甲肺、乙小肠绒毛、丙心脏、丁肾单位。a肺的通气、b肺泡内的气体交换。①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、1肾小囊、2肾小球、3肾小管。
此题属于综合题,灵活运用知识是解题的关键。
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