小学语文人教部编版四年级下册绿精练

这是一份小学语文人教部编版四年级下册绿精练，共6页。试卷主要包含了选择题(共15分，填空题(共15分，现代文阅读(共30分，书面表达(共40分等内容，欢迎下载使用。
10.绿同步练习部编版语文四年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(共15分1．(本题3分)下列各组词语中字形有误的一组是（　　）A．装饰　照例 B．慰藉　锐利 C．拂试　响午 D．潇洒　凝视2．(本题3分)填入下面句中横线上的短语，恰当的一项是（     ）那草滩的绿，______；那菜花的黄，______；而那湖水的蓝，又是______啊！①黄得蓬勃      ②蓝得多么醉人      ③绿得娇嫩A．213 B．312 C．123 D．3213．(本题3分)由“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这一句想到的四字词语是（   ）A．雨后春笋 B．春笋怒发 C．笋竹碧绿 D．层出不穷4．(本题3分)下列汉字注音有误的一项是（      ）A．月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝（qī）上。B．哪一次我的思潮里，没有你波涛（tāo）的清响。C．母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢（cháo）里。D．串串花穗齐绽（zhàn），洁白的流苏如画。5．(本题3分)下列书写有误的一项是（　　）A．金晖　　徜徉　　毛荣荣 B．绣花　　炫耀　　白皑皑C．尘垢　　绽放　　龚自珍 D．赤脚　　胆怯　　刘禹锡 二、填空题(共15分6．(本题3分)看拼音，写汉字。mò lǜ   nèn lǜ    jí zhōng     (      )(      ) (       )jiāo chā   jiào liàn   zhǐ huī(      )(      ) (       )zhěng qí   jié pāi   shuǐ píng(      )(      ) (       )yōng jǐ(      )7．(本题3分)理解句子的含义，填空。到哪儿去找那么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑，绿得出奇。这里写到绿的不同层次的词语有：(   )。你还知道哪些绿：(      )。8．(本题3分)根据要求写词语。1．课文中有好多描写“绿”的词语，我找到了这些：__________、__________、__________、__________、__________、__________，我还能写出表示“绿”的词语：__________、__________、__________。2．我喜欢__________颜色，我也仿照诗人艾青的写法搜集了许多表现这种颜色的词语：__________、__________、__________、__________等。9．(本题3分)根据课文内容填空，并按照要求回答问题。A．(     )的红霞，(           )的微风，(    )的鸟儿，都是他们的好友。他们和乡下人家一起，绘成了一幅(      )的田园风景画。B．飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。这两段话在表达上有什么共同点？(         )A．先总说再分项列举。B．先分项列举再总说。C．边列举边总说，列举和总说相互混合使用。10．(本题3分)查字典填空。“挤”用音序查字法先查_____，再查音节_____；用部首查字法先查______，再查____画。“挤”在字典里的解释有：①在拥挤的环境中用身体排开人或物； ② 用压力使从孔隙中出来；③ （事情）集中在同一时间内；④排斥；排挤；⑤地方小人多。在下列句子里“挤”应选择哪种解释？（填序号）车厢里特别挤(    )  人多挤不进来(     ) 挤牙膏(     ) 名额被挤掉了(     ) 三、现代文阅读(共30分(本题16分)课外阅读故乡的山溪今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青的山，绿的水，崭新的瓦房，鸡鸣羊叫，清脆的蝉鸣……一下让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉的水啊，喝一口全身清凉;好清的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好大好肥的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田地。多听话、多无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?开学前，我不得不告别山溪。故乡的山溪啊，一直在我心中流淌……11．(3分)从文中找出下列词语的近义词。沉醉——(     )     清凉——(     )        清楚——(     )       确实——(     )12．(3分)在括号里填上合适的词语。(        )的山溪    (        )的水    (        )的山    (        )地笑13．(4分)从文中找出相应的词语。（1）一口气喝完了。形容喝得十分爽快。(            )（2）由不得自己，控制不住自己。(            )14．(3分)用直线画出第3自然段的中心句。15．(3分)作者写故乡的山溪，表达了他怎样的情感？_____________________________________________。 (本题14分)阅读绿（节选）  梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。  站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。  那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？16．(3分)这篇文章主要讲了____________________________________。17．(2分)在文中找出与文中“招引”“追逐”相照应的句子。    _______________________________________________________18．(3分)“我怎么比拟得出呢？”运用__________修辞方法。换一种说法：_________________________________。19．(3分)文中画直线的句子运用________________的修辞方法，表达了作者什么情感？    ____________________________________________________________20．(3分)文中末尾，作者为什么将这醉人的“绿色”换做“女儿绿”？    __________________________________________________________  四、书面表达(共40分21．(本题40分)习作乐园。请以“母爱”为主题写一首小诗。字数不限，题目自拟。
参考答案：1．C2．B3．A4．A5．A6．     墨绿     嫩绿     集中     交叉     教练     指挥     整齐     节拍     水瓶     拥挤7．     墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿     碧绿、油绿、青翠、葱绿、黄绿、苍绿、新绿8．     墨绿     浅绿     嫩绿     翠绿     淡绿     粉绿     苹果绿     草绿     橄榄绿     黄     嫩黄     鹅黄     金黄     深黄9．     天边     向晚     头上飞过的归巢     自然、和谐     B10．     J     ji     扌     6     ⑤     ①     ②     ④11．     陶醉     凉爽     清晰     果然    12．     故乡     清澈     青青     不由自主    13．     一饮而尽     不由自主    14．山溪给了我欢乐。    15．对山溪，对故乡的热爱之情。 16．梅雨潭的绿。    17．揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。    18．     反问     我无法比拟得出    19．     比喻     表达了作者对绿色、大自然的喜爱之情。    20．因为梅雨潭的绿纯洁又鲜润，柔美又娇艳，像一位亭亭玉立、 无暇的小姑娘。 21．示例：母爱母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡;母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。