中考化学压轴题 专题06 物质的推断(讲练)(原卷版)
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这是一份中考化学压轴题 专题06 物质的推断(讲练)(原卷版),共11页。
专题06 物质的推断(讲练)考点设置名师点拨物质的推断图框式推断题解题时一定要先找突破口或题眼(指物质的特殊颜色、溶解性、气味、反应时的特殊条件或现象和典型的检验方法,正文会详细讲述),然后再根据题意,进行顺推或逆推,把能推出的尽量先写在题目上,进而全面解答。本考点非常重要,常见对酸碱盐、典型单质和化合物的鉴别、推断及其相关问题的考查,以及对知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点。表格型推断题语言描述型推断题坐标轴型推断题【考点一】图框式推断题【要点梳理】常见的突破口或题眼:1.以物质的特殊颜色为突破口(1)固体的颜色白色固体:白磷、P2O5、MgO、CaO、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、、NaHCO3、NaOH、Ca(OH)2。银白色:镁条、铁丝(纯铁为银白色)、锌粒(汞为银白色液体)。黑色固体:C、CuO、MnO2、Fe3O4。红色固体:Fe2O3、红磷。紫红色:Cu。暗紫色:KMnO4(水溶液呈紫红色)(2)溶液的颜色蓝色溶液:含Cu2+的溶液,如CuCl2溶液、CuSO4溶液。浅绿色溶液:含Fe2+的溶液,如FeCl2溶液、FeSO4溶液。黄色溶液:含Fe3+的溶液,FeCl3溶液、Fe2(SO4)3溶液。紫红色溶液:KMnO4溶液。(3)沉淀的颜色(1)有色沉淀:蓝色沉淀Cu(OH)2;红褐色沉淀Fe(OH)3。(2)白色沉淀:BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、Ag2CO3。其中既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀:BaSO4、AgCl;溶于酸并有气体放出的白色沉淀:主要为碳酸盐,如CaCO3、Ag2CO3、BaCO3;溶于酸但没有气体放出的白色沉淀:主要为难溶性的碱,如Mg(OH)2、Al(OH)3。2.以物质之最为突破口相对分子质量最小,最轻(密度最小)的气体是H2。相对分子质量最小的氧化物是H2O。自然界中硬度最大的物质是金刚石。最简单的有机物是CH4。最常用的溶剂是水。形成化合物最多的元素是C。地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是Al。3.以有特殊条件或现象的反应主要有:(1)以特殊条件作为突破口电解:水的电解高温:高温煅烧CaCO3,C高温还原CuO,C和CO2反应,CO、Fe2O3高温炼铁等;催化剂:分解过氧化氢和氯酸钾(还需要加热)的分解反应;(2)以特殊现象作为突破口能使带火星的木条复燃的气体是O2;能使燃烧的木条熄灭的是CO2、N2。能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是CO,固体是C。产生大量白烟的燃烧——磷燃烧。发出耀眼白光的燃烧——镁燃烧。产生明亮蓝紫色火焰并生成刺激性气味气体的燃烧——硫在氧气中燃烧。4.以物质的用途为突破口可以灭火的是CO2;可以作食品保护气的是N2;可以作高能燃料的是H2;可用于冶炼金属的是H2(或CO或C);。可用于建筑材料的是碳酸钙;可作补钙剂的是碳酸钙;胃液的主要成分、能帮助人消化的是HCl;可作干燥剂的是氢氧化钠固体、生石灰、浓硫酸;能治疗胃酸过多的是氢氧化铝、碳酸氢钠;发酵粉的主要成分是NaHCO3;常用来改良酸性土壤的是熟石灰。【典型例题】A﹣J是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。其中A是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一;H和D的组成元素相同;I是红棕色固体。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:B D 。(2)反应④的化学方程式 ,其实际应用为 。(3)J制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是 ;合金中 含有非金属(填“一定”、“可能”或“不”)。【变式训练】1. A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一种元素,D是温室气体,G是重要调味品。请回答下列问题:(1)G的化学式为 。(2)反应①的基本反应类型为: 。(3)反应③的化学方程式为: 。(4)F的一种用途是: 。2.有一包固体物质,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、氯化钾、氯化铁和氢氧化钠中的一种或几种。为探究其组成,进行如图实验:(1)取少量固体按图甲实验,根据步骤①可知固体中一定不含有 。(2)取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸,烧杯中的沉淀质量随滴加稀硝酸质量的变化如图乙所示。则可确定原固体中一定含有 。(3)取无色溶液C向其中通入二氧化碳气体,产生白色沉淀,无色溶液C中一定含有的离子是 (填离子符号)。(4)为进一步确定原固体中可能含有的物质是否存在,应采用的操作步骤是 ,通过观察现象即可确定。 【考点二】表格型推断题【要点梳理】表格型推断题,就是将题中的不同物质两两组合反应的现象清晰的表达出来,解这类推断题一定要找根据实验现象来推测反应物,如是否生成沉淀,,溶液是否有色等。【典型例题】小婷和小彤在帮助老师整理药品时,发现有四瓶失去标签的溶液,只知道它们分别是氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸。小婷很快就判断出其中一瓶是硫酸铜溶液。小彤把其他三种溶液分别编号成A、B、C,然后两两混合进行如下实验:实验A+BB+CA+C现象无明显现象有白色沉淀产生有气体产生据此,小彤很快就分辨出了三种未知溶液。回答下列问题:(1)小婷判断出硫酸铜溶液的依据是 。(2)C溶液中溶质的化学式是 。(3)A与B反应的基本类型是 。(4)B与C反应的化学方程式是 。【变式训练】酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液,稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液,现将其任意编号为A、B、C、D,然后两两组合进行实验,其中部分现象如下表:实验A+BA+CB+CB+D现象溶液变红溶液变红产生沉淀产生气体请回答:(1)酚酞试液是 (填编号)。(2)B与C反应的化学方程式为 ,反应所属的类型是 。(3)写出D的一种用途: 。 【考点三】叙述型推断题【要点梳理】叙述推断题,就是将题中的实验内容和现象通过文字描述出来,解这类推断题一定要找准实验现象中的关键性字眼,如是否生成沉淀,是否溶解于酸,溶液是否有色等。【典型例题】甲、乙、丙、丁四种物质,它们可能是镁、CuSO4溶液、NaOH 溶液和 Ba(NO3)2 溶液,甲与乙反应生成白色沉淀,甲与丙反应生成蓝色沉淀,甲与丁混合有红色固体 产生,请回答:(1)丁是 ,甲与丁反应类型为 。(2)甲与乙反应的化学方程式为 。(3)丁与 CO2 在点燃条件下发生的反应和甲与丁反应的类型相同,写出此反应的化学方程式: 。【变式训练】A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。(1)G的化学式为 ,G中质量分数最大的元素是 。(2)A的俗称是 ;A和B反应的化学方程式为 ,基本反应类型是 。(3)I的用途是 (答1点即可);H在F中燃烧的化学方程式为 。(4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用 测定。【考点四】坐标系型推断题【要点梳理】坐标系型推断题比较新颖,这类题是将题中的信息通过坐标轴的形式表达出来,解这类推断题一定要看准坐标轴所表示的信息,然后再根据题眼解答。【典型例题】利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A﹣M是初中化学常见的九种物质,如图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质),已知A和水反应放出大量的热。请回答下列问题:(1)A的俗名是 ;(2)H、G均可与M溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈,该反应的化学方程式为 ;(3)D是由三种元素组成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,过滤后取滤液,滴入过量M溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是 (写出所有可能情况,填化学式);(4)A﹣H八种物质中能与M溶液反应的物质有 种。【变式训练】有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种,某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:①取少量固体于烧杯中,加足量的水溶解,烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲;②取少量无色溶液甲于试管中,滴加酚酞溶液,溶液不变色;③继续向①的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。(1)仅通过①可以得出的结论是:原白色固体中一定有 ;(2)无色溶液甲中一定不存在的物质是 (填字母)A.碳酸钠 B.硫酸钠 C.硝酸钡 D.氢氧化钠 1. A、B、C、D、E、F均含同一种元素,它们之间的转化关系如图(部分物质已略去)。A是目前世界年产量最高的金属;D属于氧化物,氧元素质量分数为30%.B的化学式为 ,D→E的化学方程式为 ,C与氧气、水发生化合反应生成F,该反应的化学方程式为 。2. A、B、C、D都是初中化学中常见的物质,它们之间转化关系如图所示。图中“﹣”表示两种物质能发生反应。“→”表示一种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:(1)若A、B为黑色固体,D为红色固体单质。则B的化学式为 。(2)若A、C组成元素相同,B、D为黑色固体,则A与B充分反应的化学方程式为 。(3)若A、D为两种不同类别的物质,溶液均显碱性,C为水。则A与B反应的化学方程式为 。3.已知A﹣I是初中化学常见的物质,B与人体血红蛋白结合会引起煤气中毒,C是赤铁矿的主要成分,H是胃酸的主要成分,它们之间的关系如图所示。(图中“→”表示物质间转化关系,“﹣”两端物质间能相互反应。)请回答下列问题:(1)写出I的化学式 。(2)判断⑤的反应类型 。(3)G的饱和溶液pH 。A.小于7 B.等于7 C.大于7 D.无法判断(4)写出C与H反应的化学方程式 。4. A、B、C、D是初中科学常见的四种物质,其中A、B属于相同物质类别的化合物,C、D物质类别不同,它们之间的转化和反应关系如图,图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答:(1)若C是二氧化碳,B是氢氧化钙,则B→A的化学方程式是 ;(2)若C是锌,A和B都属于酸,写出D可能的化学式 (物质类别不同的两种即可)。5.如图表示某些物质间转化关系。A为暗紫色固体,X、F为液体且组成元素相同,X具有消毒杀菌作用,E为产生温室效应的常见气体,Y是一种金属。请回答下列问题:(1)X的化学式为 ,Y的化学式为 。(2)写出反应①的化学方程式: 。(3)④的化学反应基本类型是 。(4)我们家乡大庆家用燃气的主要成分是甲烷,当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色、锅底出现黑色时,说明 ,燃气发生不完全燃烧。6.甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示,回答下列问题。(1)若甲、丁为单质,则此类反应一定属于 (填一种基本反应类型)。(2)若丁为水,写出一个符合条件的化学方程式: 。(3)若丁为蓝色沉淀,则甲可能为 (填一种物质的化学式)
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