2023年中考第二次模拟考试卷：历史（江苏常州卷）（考试版）

2023年中考历史第二次模拟考试卷（江苏常州卷）

历  史

（考试时间：50分钟  试卷满分：60分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、单项选择题  本大题共14 小题，每小题 1.5 分，共 21分．在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。

1．如图结构图中①②处分别应填（　　）

A．①世袭制②禅让制 B．①禅让制②世袭制 

C．①世袭制②郡县制 D．①郡县制②宗法制

2．如图显示的是1080年北宋人口和垦田数比例，运用此图可以说明的是（　　）

A．南方经济发展超过北方 B．南方商业超过了北方 

C．政治中心转移到了南方 D．南方文化领先于北方

3.如图为清朝前中期人口变化示意图。造成图中所示变化的直接原因是（　　）

A．经济重心南移 B．疆域面积广大 

C．对外贸易发达 D．农业经济繁荣

4．19世纪末，西方列强对中国的经济侵略，在方式上发生了改变。下列通商口岸属于这一时期开放的是（　　）

                               A．                            B． 

C．                           D．

5．诗词不仅能够反映个人心理变动，也可以表达出作者对当时社会的感慨，因此诗词也可以作为中学历史课堂学习的重要史料。以下诗词与历史事件对应正确的是（　　）

A．秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动——南昌起义 

B．舵手一易齐桨橹，革命从此上新途——遵义会议 

C．西安捉蒋翻危局，内战吟成抗日诗——七七事变 

D．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王——淮海战役

6．第一手史料是接近或直接在历史事件发生当时所产生，可直接作为历史研究的原始史料。按照该标准，下列各项中属于研究土地改革的原始史料的是（　　）

A．以土地改革为题材的小说《暴风骤雨》 

B．从互联网获取的有关土地改革的资料 

C．市博物馆保存的土地改革的相关档案 

D．亲历过土地改革的老人撰写的回忆录

7．如图所示知识结构图，空白处的内容应为（　　）

A．经济建设谱华章 B．外交事业结硕果 

C．国防战略促崛起 D．传统文化焕新颜

8．“古代人们把不理解的事物视为神意，法律也披上了神的外衣，如《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意。但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了，如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的，根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时，罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产生这种特点的主要原因是（　　）A．为了维护奴隶主贵族的利益             

B．罗马深受天主教会的影响 

C．重实际应用而不只专注理论 

D．早期东西方文明不同特色

9.古代文明的扩展，使不同文明区相互连接，促进大帝国的兴起。下图中担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献的是（　　）

        A．                                   B．

C．                                D．

10.获取和解读材料信息，评价历史事件，是学习历史的基本能力。对如图中历史事件评价正确的是（　　）

A．将世界连为整体 B．进行殖民掠夺扩张 

C．促进中外友好交流 D．享誉史册的航海

11．如图是西方学者1998年对世界人均GDP历史的评估，1750年后世界人均GDP发生了巨大变化。这主要是因为（　　）

A．西方国家的崛起 B．工业革命的推动 

C．国际贸易的发展 D．世界联系的加强

12.列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义，创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。以上材料强调马克思主义是（　　）

A．科学的理论 B．人民的理论 

C．不断发展的理论 D．实践的理论

13．“……法国对巴黎和会没有完全实现其肢解德国、奴役德国的计划不满，为了巩固它在欧洲大陆上的霸权地位，继续采取削弱德国的政策。英国则在欧洲大陆上继续推行‘均势政策’，在经济上、政治上支持德国，希望以此来削弱法国……美国在远东和太平洋地区同日本、英国展开了新的争夺。”上述这段文字说明（　　）

A．凡尔赛体系内部矛盾重重 

B．对德国的严厉处罚导致其复仇 

C．美国同英法争夺世界霸权 

D．日本开始争夺太平洋地区霸主

14．下表为德意志和英国不同时期部分地区适龄儿童入学率统计。据此可知，儿童入学比率的增长（　　）

A．实现了两国初等教育的普及 

B．提升了欧洲居民的文化素质 

C．适应了工业革命的发展需求 

D．解决了科技人才的短缺问题

第Ⅱ卷

二、材料解析题 本大题共 3 小题，第15题9分，第16题9分，第17题11分， 共29 分）.阅读材料，结合所学知识，回答问题。

15．（9分）阅读下列材料

材料一 秦王朝交通建设最具有时代特色的成就，是驰道的修筑……东方通达燕地和齐地，南面行抵吴地和楚地，江湖之上，以及海滨的宫观，都可以一一连通……汉武帝时代养马业的空前兴起……全面地推进了社会交通能力的总体进步。

——《中国历史十五讲》

材料二 关陇地区的农业生产既然衰退，而江南地区却成为富饶之区……然而隋王朝的政治、军事重心，却仍旧在北方。隋王朝面临的历史任务，就是必须把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来，使南北成为统一的整体。

——《隋唐五代史》

请回答：

（1）材料一中秦朝“交通建设最具有时代特色的成就”是什么？当时在位的皇帝是谁？“可以一一连通”的政治前提是什么？结合所学知识，“汉武帝时代养马业的空前兴起”与哪一军事行动有关？（4分）

（2）分析材料二中关陇地区“农业生产已然衰退”的主要原因。据材料归纳隋王朝面临的历史任务。为完成这一任务，隋朝修通了哪一大工程？（3分）

（3）综上所述，概括秦、隋两朝推进古代交通建设发展的共同条件。（2分）

16．（9分）阅读下列材料

材料一  甲午战争前后官办企业和商办企业的变化表：

材料二  1952年与1956年我国所有制经济成分变化表：

材料三  2018年，全国规模以上工业增加值同比增长6.2%，处于近三年平均增长区间；利润方面，全国规模以上工业企业实现利润总额同比增长10.3%，其中，制造业利润增长8.7%．主营业务收入利润率为6.49%，同比提高0.11个百分点。连续多年居世界前列。

请回答：

（1）根据材料一，指出甲午战争前后官办企业与商办企业发生变化的主要原因。（1分）

（2）根据材料二，指出所有制经济成分发生了怎样的变化？这对我国社会发展产生了怎样的作用？（6分）

（3）材料三说明我国工业生产取得巨大成就。根据材料二、材料三说明取得巨大成就的原因有哪些？（2分）

17．（11分）变化是世界历史发展的常态，人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。阅读材料，回答问题。

材料一  1763﹣1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。……到1914年时，欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的非凡顶峰，这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。现在，随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 凡尔赛体系是战胜的协约国大国根据一战后的实力对比和各自的利益相互讨价还价的结果。它建立在战胜国相互妥协，对战败国掠夺，对弱小民族和国家奴役，对社会主义和无产阶级运动敌视的基础上……一方面，体系自身所包含的无法克服的矛盾从一开始就冲击和瓦解着凡尔赛体系……另一方面，其所固有的结构缺陷又使它缺乏广泛的力量基础和强大的维持力量……二者的共同作用导致了凡尔赛体系的瓦解。

——摘编自陈世阳、夏欢《凡尔赛体系解体的原因分析》

材料三  无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势第二次世界大战使欧洲大伤元气，动荡不稳，国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改画了世界政治地图。

——摘编自《世界通史》

材料四  1991年苏联作为一个超级大国的消失，使两极格局彻底崩溃。美国作为世界上唯一的超级大国，认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了。例如，美国专栏作家查尔斯•克劳萨默在《外交》季刊1991年春季号上撰文，将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻”。但是，环视全球便可以看到：欧共体、俄罗斯、日本、中国、印度、巴西、东盟等地区大国和地区集团，以及占有联合国多数席位的第三世界国家作为一个整体，对世界事务的影响都不容忽视。

——徐蓝主编《世界近现代史（1500﹣2007）》

（1）根据材料一，概括18世纪中期到20世纪初期国际格局的特点，并结合相关史实加以说明。（3分）

（2）根据材料二，归纳凡尔赛体系的特点，并结合所学知识指出其“无法克服的矛盾”的具体表现。（4分）

（3）根据材料三，概括二战后国际格局出现的变化。（2分）

（4）从材料四中提取一个关于20世纪90年代后国际格局的观点，并结合史实谈谈你的认识。（2分）