天津市河西区2023届高三二模数学试题
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.设集合S={x|x>﹣2},T={x|x2+3x﹣4≤0},则(∁RS)∪T=( )
A.(﹣2,1] B.(﹣∞,﹣4] C.(﹣∞,1] D.[1,+∞)
2.设命题:,,则为( )
A., B.,
C., D.,
3.函数在的图像大致为
A. B. C. D.
4.为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,,第五组,如图是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为
A.6 B.8 C.12 D.18
5.已知,,,则( )
A. B. C. D.
6.已知双曲线的一条渐近线方程是y=,它的一个焦点在抛物线的准线上,则双曲线的方程为
A. B.
C. D.
7.在三棱锥中,平面,,,,则三棱锥外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
8.已知函数,则下列结论中正确个数为( )
①函数为偶函数
②函数的最小正周期为
③函数在区间上的最大值为1
④函数的单调递增区间为
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.,若有且只有两个零点,则实数m的取值范围是( )
A.或 B.或
C.或 D.或
二、填空题
10.若复数满足,则的虚部为______.
11.若的展开式中的系数为7,则实数______.
12.写出过点且被圆截得的弦长为的一条直线的方程___________.
13.已知,,,则的最小值为_____.
三、双空题
14.设甲、乙两位同学上学期间,每天7:30之前到校的概率均为.假定甲、乙两位同学到校情况互不影响,且任一同学每天到校情况相互独立.用表示甲同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数,则随机变量的数学期望为___________;设为事件“上学期间的三天中,甲同学在7:30之前到校的天数比乙同学在7:30之前到校的天数恰好多2”,则事件发生的概率为___________.
15.窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图l是一个正八边形窗花隔断,图2是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.如图2,正八边形ABCDEFGH中,若,则的值为______;若正八边形ABCDEFGH的边长为2,P是正八边形ABCDEFGH八条边上的动点,则的取值范围是______.
四、解答题
16.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足.
(1)求角A的值;
(2)若,,
(ⅰ)求的值;
(ⅱ)求的值.
17.如图,在直三棱柱中,M为棱的中点,,.
(1)求证:平面AMC;
(2)求异面直线AM与所成角的余弦值;
(3)求平面AMC与平面的夹角的余弦值.
18.已知椭圆过点,且离心率为
(1)求椭圆E的标准方程;
(2)若直线l与椭圆E相切,过点作直线l的垂线,垂足为N,O为坐标原点,证明:为定值.
19.已知数列是等差数列,数列是等比数列,且满足,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)记为的前n项和,求证:;
(3)记,数列的前项和为,求证:.
20.已知函数,.
(1)若,求函数的最小值及取得最小值时的值;
(2)求证:;
(3)若函数对恒成立,求实数a的取值范围.
参考答案:
1.C
【详解】∵集合S={x|x>﹣2},
∴∁RS={x|x≤﹣2}
由x2+3x﹣4≤0得:T={x|﹣4≤x≤1},
故(∁RS)∪T={x|x≤1}
故选C.
2.B
【分析】根据全称命题的否定为特称命题可得结论.
【详解】因为命题为,,
所以命题为,.
故选:B.
3.B
【分析】由分子、分母的奇偶性,易于确定函数为奇函数,由的近似值即可得出结果.
【详解】设,则,所以是奇函数,图象关于原点成中心对称,排除选项C.又排除选项D;,排除选项A,故选B.
【点睛】本题通过判断函数的奇偶性,缩小考察范围,通过计算特殊函数值,最后做出选择.本题较易,注重了基础知识、基本计算能力的考查.
4.C
【详解】试题分析:由直方图可得分布在区间第一组与第二组共有20人,分布在区间第一组与第二组的频率分别为0.24,0.16,所以第一组有12人,第二组8人,第三组的频率为0.36,所以第三组的人数:18人,第三组中没有疗效的有6人,第三组中有疗效的有12人.
考点:频率分布直方图
5.D
【分析】利用对数换底公式及对数运算性质变形,再利用对数函数和指数函数单调性即可作答.
【详解】依题意,,,
显然函数在上单调递增,而,即,
又在R上单调递增,于是得,即,
所以有.
故选:D
6.B
【详解】试题分析:由渐近线是y=x得,抛物线y2=24x的准线为,
,方程为
考点:双曲线标准方程及性质
点评:双曲线抛物线几何性质的综合考查
7.C
【分析】三棱锥补成长方体,计算出长方体的体对角线长,即为三棱锥的外接球直径长,再利用球体表面积公式可求得结果.
【详解】在三棱锥中,平面,,,,
将三棱锥补成长方体,如下图所示,
所以,三棱锥的外接球直径即为长方体的体对角线长,
设三棱锥的外接球直径为,则,则,
因此,三棱锥外接球的表面积为.
故选:C.
8.C
【分析】化简得到,根据三角函数的奇偶性,单调性和值域得到①③④正确,确定得到②错误,得到答案.
【详解】,
对①:,为偶函数,正确;
对②:,
故是的周期,错误;
对③:,则,函数的最大值为,正确;
对④:取,解得,
故函数的单调递增区间为,正确.
故选:C
9.D
【分析】当时,求导得到单调区间,根据平移和翻折得到函数图像,变换得到,根据函数图像得到或,解得答案.
【详解】当时,,,
当时,,函数单调递增;
当,,函数单调递减,,
当时, ,其图像可以由向左平移一个单位,
再向下平移个单位,再把轴上方的图像翻折到下方得到,
画出函数图像,如图所示:
,当时,,无零点;
当时,,即,
函数有两个零点,即函数图像有两个交点,
根据图像知:或,解得或.
故选:D.
【点睛】关键点睛:本题考查了利用导数解决函数的零点问题,意在考查学生的计算能力,转化能力和综合应用能力,其中画出函数图像,将零点问题转化为函数图像的交点问题是解题的关键,数形结合的思想需要熟练掌握.
10..
【解析】根据复数的除法与模长公式求解再得出虚部即可.
【详解】由题.故虚部为.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了复数的除法与模长的计算和虚部的概念等.属于基础题型.
11.
【分析】利用二项式展开式的通项公式,根据系数,即可求得参数值.
【详解】的通项公式,
令,解得.
故可得,解得.
故答案为:.
【点睛】本题考查利用二项式展开式的通项公式由项的系数求参数值,属简单题.
12.(只需填其中的一个即可)
【分析】将圆的方程化为标准方程,求出圆心、半径.根据弦长,得出圆心到直线的距离.先判断斜率不存在时是否满足,然后设出斜率,得出直线方程,表示出圆心到直线的距离,得出方程,即可解出的值.
【详解】圆的方程可化为,圆心为,半径,
由弦长为可得,圆心到直线的距离.
当直线斜率不存在时,直线方程为,此时圆心在直线上,弦长为,不满足题意,所以直线的斜率存在.
设直线的斜率为,则直线的方程为,即,
此时圆心到直线的距离,解得.
所以,直线的方程为或.
故答案为:.
13.4
【分析】首先分析题目由已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,求x+2y的最小值,猜想到基本不等式的用法,利用a+b≥2 代入已知条件,转化为解不等式求最值.
【详解】∵2xy=x·(2y)≤2,
∴8=x+2y+2xy≤x+2y+2,
即(x+2y)2+4(x+2y)-32≥0.
∵x>0,y>0,∴x+2y≥4,当且仅当x=2,y=1时取等号,即x+2y的最小值是4.
【点睛】此题主要考查基本不等式的用法,对于不等式a+b≥2在求最大值、最小值的问题中应用非常广泛,需要同学们多加注意.
14. 2
【分析】由题设知,根据二项分布的期望公式求期望,应用独立事件乘法公式及互斥事件的加法公式求为事件的概率.
【详解】由题意知:,且服从,
∴.
甲同学在7:30之前到校的天数比乙同学在7:30之前到校的天数恰好多2的基本事件有{甲3天乙1天,甲2天乙0天},又,,,,
∴.
故答案为:2,.
【点睛】关键点点睛:由题设确定服从的二项分布,进而求期望,求各可能值的概率,结合独立事件乘法公式及互斥事件的加法公式求概率.
15.
【分析】以点为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立平面直角坐标系,由,列出方程组,求得,从而得到;设,则,由线性规划可求得的取值范围.
【详解】
,以点为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立平面直角坐标系,
正八边形内角和为,则,
所以,,
,
因为,则,
所以,解得,
所以;
设,则,则,
令,即,由线性规划知平行移动直线,当此直线经过时有最小值, 当此直线经过时有最大值,
所以, 取值范围 .
故答案为:,.
【点睛】方法点睛:在解决向量数量积、向量的模、向量的夹角等有关问题,以及在求有关最大、最小值问题时,常常会碰到某些难以突破的几何关系.在题目所给出的几何条件、几何关系或所隐藏的几何关系相对较难寻找的情况下,运用数量积的定义、向量的几何意义难以完成解题思路时,可建立直角坐标系、运用坐标法解决问题的意识、运用向量的坐标运算、寻找出变量与变量之间的关系、运用函数与方程求最值的方法、基本不等式等解决问题的方法是一种非常好的思想方法.
16.(1)
(2);
【分析】(1)由正弦定理化简已知式可得,由余弦定理即可求出;
(2)(ⅰ)由正弦定理可求出的值;(ⅱ)由同角三角函数的基本关系可求出,再由二倍角的正弦和余弦公式求出,最后由两角差的余弦公式求出的值.
【详解】(1)由正弦定理得:,化简得:,
由余弦定理得:,又,所以.
(2)(ⅰ)由(1)知,,又,,
由正弦定理可得:;
(ⅱ)因为,所以,
所以,,
所以
.
17.(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)建立空间直角坐标系,得到各点坐标,确定,,得到证明.
(2)确定,,根据向量的夹角公式计算得到答案.
(3)确定平面的法向量和平面的法向量,根据向量的夹角公式计算得到答案.
【详解】(1)如图所示:以为轴建立空间直角坐标系,
则,,,,,,
则,,,
则,;
,.
,平面,故平面.
(2),,则.
故异面直线AM与所成角的余弦值为.
(3)设平面的法向量为,则,
取得到;
设平面的法向量为,则,
取得到;
平面AMC与平面的夹角的余弦值为.
18.(1)
(2)
【分析】(1)利用椭圆过点,得到,再由椭圆的离心率为,求出的值,从而求到椭圆的标准方程;
(2)对直线的斜率为0、斜率不存在及斜率存在且不为0三种情况讨论,从而求出,得到结论.
【详解】(1)因为椭圆过点,所以,
又,,所以,得到,
所以椭圆的标准方程为.
(2)当直线斜率存在且不为0时,设直线的方程为,
联立直线和椭圆的方程得,消去并整理,得,
因为直线与椭圆有且只有一个公共点,所以方程有两个相等的根,
,
化简整理得
因为直线与垂直,所以直线的方程为,
联立得,解得, ,
所以
把代入上式得,,所以,为定值;
当直线斜率为0时,直线,过点作直线的垂线,则垂线方程为,
此时或,,为定值;
当直线斜率不存在时,直线,过点作直线的垂线,则垂线方程为,
此时或,,为定值;
综上所述,,为定值.
19.(1),;
(2)见解析
(3)见解析
【分析】(1)题意可得出,解方程求出,再由等差和等比数列的通项公式求解即可;
(2)由(1)可得:,证明即可;
(3)求出,设的前项和,奇数项和为,偶数项和为,由裂项相消法求出,可证得,对放缩可得,再由错位相减法可证得,即可证明.
【详解】(1)设数列的公差为,数列的公比为,
由,,可得:,
解得:或(舍去),则,
所以,;
(2)由(1)可得:,
,
即;
(3)由(1)知,,,所以,
设的前项和,奇数项和为,偶数项和为,
,,
当为奇数时,,
,
当为偶数时,,
,
设,
,
所以,
,
所以.
20.(1)时,;
(2)证明见解析;
(3)
【分析】(1)根据导数研究函数单调性求解函数最值即可;
(2)结合(1)将问题转化为证明,进而构造函数证明即可;
(3)由题知对恒成立,进而构造函数,结合函数性质,分当,,时三种情况讨论求解即可.
【详解】(1)解:当时,,定义域为,
所以,令得,
所以,当时,,单调递减;当时,,单调递增,
所以,函数在处取得最小值,.
(2)解:由(1)知,当时,,即,
所以,要证成立,只需证,
令,则,
所以,当时,恒成立,
所以,函数为单调递增函数,
所以,,即,
所以,
所以成立
(3)解:因为函数对恒成立
所以对恒成立,
令,则,
当时,,在上单调递增,
所以,由可得,即满足对恒成立;
当时,则,,在上单调递增,
因为当趋近于时,趋近于负无穷,不成立,故不满足题意;
当时,令得
令,恒成立,故在上单调递增,
因为当趋近于正无穷时,趋近于正无穷,当趋近于时,趋近于负无穷,
所以,使得,,
所以,当时,,单调递减,当时,,单调递增,
所以,只需即可;
所以,,,
因为,所以,
所以,解得,
所以,,
综上,实数a的取值范围为
【点睛】关键点点睛:本题第三问解题的关键在于讨论当时,结合函数的性质得,使得,,进而转化为解.
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2023届天津市河西区高三二模数学试题含解析: 这是一份2023届天津市河西区高三二模数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。