2024年高考数学一轮复习(新高考方案)课时跟踪检测(七十) 离散型随机变量及其分布列、数字特征
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一、全员必做题
1.袋中有3个白球、5个黑球,从中任取两个,可以作为随机变量的是( )
A.至少取到1个白球 B.至多取到1个白球
C.取到白球的个数 D.取到的球的个数
解析:选C 选项A、B表述的都是随机事件,选项D是确定的值2,并不随机;选项C是随机变量,可能取值为0,1,2.
2.若离散型随机变量X的分布列为
X | 0 | 1 |
P |
则X的均值E(X)= ( )
A.2 B.2或 C. D.1
解析:选C 由题意知,+=1,a>0,所以a=1,所以E(X)=0×+1×=.故选C.
3.设随机变量X服从两点分布,若P(X=1)-P(X=0)=0.4,则E(X)=( )
A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.7
解析:选D 由题意得P(X=1)+P(X=0)=1,因为P(X=1)-P(X=0)=0.4,所以解得P(X=1)=0.7,P(X=0)=0.3,所以E(X)=1×0.7+0×0.3=0.7.
4.(2023·徐州模拟)(多选)随机变量ξ的分布列是:
ξ | 1 | 2 | 3 |
P | a | b |
若E(ξ)=,随机变量ξ的方差为D(ξ),则下列结论正确的有( )
A.a=,b= B.a=,b=
C.D(ξ)= D.D(ξ)=
解析:选AC 由题意得
∴D(ξ)=2×+2×+2×=,故选A、C.
5.某次国际象棋比赛规定,胜一局得3分,平一局得1分,负一局得0分,某参赛队员比赛一局胜的概率为a,平局的概率为b,负的概率为c(a,b,c∈[0,1)),已知他比赛一局得分的数学期望为1,则ab的最大值为( )
A. B. C. D.
解析:选B 由题意,比赛一局得分的数学期望为3×a+1×b+0×c=1,故3a+b=1,又a,b,c∈[0,1),故3a+b≥2,解得ab≤,当且仅当3a=b,即a=,b=时等号成立.故选B.
6.(多选)设随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=(k=1,2,5),a∈R,E(ξ),D(ξ)分别为随机变量ξ的数学期望与方差,则下列结论正确的是( )
A.P(0<ξ<3.5)= B.E(3ξ+1)=7
C.D(ξ)=2 D.D(3ξ+1)=6
解析:选ABC 因为随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=(k=1,2,5),由分布列的性质可知,P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=5)=++=1,解得a=1,所以P(0<ξ<3.5)=P(ξ=1)+P(ξ=2)=,A选项正确;E(ξ)=1×+2×+5×=2,即有E(3ξ+1)=3E(ξ)+1=3×2+1=7,B选项正确;D(ξ)=×(1-2)2+×(2-2)2+×(5-2)2=2,C选项正确;D(3ξ+1)=9×D(ξ)=18,D选项不正确.故选A、B、C.
7.某射击选手射击环数的分布列为
X | 7 | 8 | 9 | 10 |
P | 0.3 | 0.3 | a | b |
若射击不小于9环为优秀,其射击一次的优秀率为________.
解析:由分布列的性质,得a+b=1-0.3-0.3=0.4,故射击一次的优秀率为40%.
答案:40%
8.设某项试验的成功率是失败率的3倍,用随机变量X去描述1次试验的成功次数,则P(X=1)=________.
解析:由已知得X的所有可能取值为0,1,且P(X=1)=3P(X=0),代入P(X=1)+P(X=0)=1,得P(X=1)+P(X=1)=1,所以P(X=1)=.
答案:
9.随机变量X的分布列为
X | 2 | 4 | 6 |
P | a | b | c |
其中a,b,c成等差数列,且c=ab,则P(X=2)=________.
解析:由题意得解得
则P(X=2)=.
答案:
10.某人共有三发子弹,他射击一次命中目标的概率是,击中目标后射击停止,射击次数X为随机变量,则E(X)=________.
解析:由题意知X=1,2,3,P(X=1)=,P(X=2)=×=,P(X=3)=××1=,∴X的分布列为
X | 1 | 2 | 3 |
P |
∴E(X)=1×+2×+3×=.
答案:
11.一台机器设备由A和B两个要件组成,在设备运转过程中,A,B发生故障的概率分别记作P(A),P(B),假设A和B相互独立.设X表示一次运转过程中需要维修的要件的数目,若P(A)=0.1,P(B)=0.2.
(1)求出P(X=0),P(X=1),P(X=2);
(2)依据随机变量X的分布列,求E(X)和D(X).
解:(1)因为P(A)=0.1,P(B)=0.2,
所以P(X=0)=(1-0.1)×(1-0.2)=0.72,
P(X=1)=(1-0.1)×0.2+0.1×(1-0.2)=0.26,
P(X=2)=0.1×0.2=0.02.
(2)由(1)得X的分布列为
X | 0 | 1 | 2 |
P | 0.72 | 0.26 | 0.02 |
所以E(X)=0×0.72+1×0.26+2×0.02=0.3,
D(X)=(0-0.3)2×0.72+(1-0.3)2×0.26+(2-0.3)2×0.02=0.25.
12.(2023·全国高三专题练习)某高中学校组织航天科普知识竞赛,分小组进行知识问题竞答.甲、乙两个小组分别从6个问题中随机抽取3个问题进行回答,答对题目多者为胜.已知这6个问题中,甲组能正确回答其中4个问题,而乙组能正确回答每个问题的概率均为.甲、乙两个小组的选题以及对每题的回答都是相互独立,互不影响的.
(1)求甲小组至少答对2个问题的概率;
(2)若从甲、乙两个小组中选拔一组代表学校参加全市决赛,请分析说明选择哪个小组更好?
解:(1)设甲小组抽取的3题中正确回答的题数为X,甲小组至少答对2道题目可分为答对2题或者答对3题,
P(X=2)==,P(X=3)==,
所求概率P(X≥2)=+=.
(2)设甲小组抽取的3题中正确回答的题数为X,则X的取值分别为1,2,3.
P(X=1)==,
结合(1)可知E(X)=1×+2×+3×=2,
D(X)=(1-2)2×+(2-2)2×+(3-2)2×=.
设乙小组抽取的三题中正确回答的题数为Y,则Y~B,
E(Y)=3×=2,D(Y)=3××=,
由E(X)=E(Y),D(X)<D(Y)可得,甲小组参加决赛更好.
二、重点选做题
1.(2023·全国高三专题练习)(多选)2022年冬奥会在北京举办,为了弘扬奥林匹克精神,某市多所中小学开展了冬奥会项目科普活动.为了调查学生对冰壶这个项目的了解情况,在该市中小学中随机抽取了10所学校,10所学校中了解这个项目的人数如图所示:
若从这10所学校中随机选取2所学校进行这个项目的科普活动,记X为被选中的学校中了解冰壶的人数在30以上的学校所数,则( )
A.X的可能取值为0,1,2,3
B.P(X=0)=
C.E(X)=
D.D(X)=
解析:选BD 根据题意,X的可能取值为0,1,2,其中了解冰壶的人数在30以上的学校有4所,了解冰壶的人数在30以下的学校有6所,所以P(X=0)==,P(X=1)===,P(X=2)===,
所以X的分布列为
X | 0 | 1 | 2 |
P |
所以E(X)===,D(X)=2×+2×+2×=,
所以B、D选项正确,A、C选项错误.
2.(2023·江苏金陵中学模拟)袋中有4个红球、m个黄球、n个绿球.现从中任取两个球,记取出的红球数为ξ,若取出的两个球都是红球的概率为,一红一黄的概率为,则E(ξ)=________.
解析:由题得P(ξ=2)===,即C=36,所以m+n+4=9,P(一红一黄)====, 得m=3,所以n=2, 由于P(ξ=2)=,P(ξ=1)===,P(ξ=0)===,∴E(ξ)=×2+×1+×0=+=.
答案:
3.(2023·福建高三阶段练习)为了庆祝香港回归26周年,某校高三年级组织了相关知识竞赛.已知知识竞赛中有甲、乙、丙三个问题,规则如下:①学生可以自主选择这三个问题的答题顺序,三个问题是否答对相互独立;②每答对一个问题可以获取本题所对应的荣誉积分,答错或不答则不可获取本题所对应的荣誉积分,且只有答对当前问题才有资格回答下一个问题,否则停止答题.已知学生A答对甲、乙、丙三个问题的概率及答对时获得的相应荣誉积分如下表.
问题 | 甲 | 乙 | 丙 |
答对的概率 | p | 0.5 | 0.3 |
答对获取的荣誉积分 | 100 | 200 | 300 |
(1)若p=0.8,求学生A按“甲、乙、丙”的顺序答题并最终恰好获得300荣誉积分的概率;
(2)设学生A按“丙、乙、甲”的顺序答题最后所得的荣誉积分为X,按“乙、丙、甲”的顺序答题最后所得的荣誉积分为Y,证明:E(X)<E(Y).
解:(1)学生A按“甲、乙、丙”的顺序答题并最终恰好获得300荣誉积分,则学生A答对了甲、乙两个问题,答错或不答丙问题.
因为p=0.8,所以学生A按“甲、乙、丙”的顺序答题并最终恰好获得300荣誉积分的概率P=0.8×0.5×(1-0.3)=0.28.
(2)证明:由题可知,X的所有可能取值为0,300,500,600,
且P(X=0)=0.7,P(X=300)=0.3×(1-0.5)=0.15,
P(X=500)=0.3×0.5×(1-p)=0.15-0.15p,
P(X=600)=0.3×0.5×p=0.15p,
所以E(X)=0×0.7+300×0.15+500×(0.15-0.15p)+600×0.15p=120+15p.
Y的所有可能取值为0,200,500,600,
且P(Y=0)=0.5,P(Y=200)=0.5×(1-0.3)=0.35,
P(Y=500)=0.5×0.3×(1-p)=0.15-0.15p,
P(Y=600)=0.5×0.3×p=0.15p,
所以E(Y)=0×0.5+200×0.35+500×(0.15-0.15p)+600×0.15p=145+15p.
故E(X)<E(Y).
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2024年高考数学一轮复习(新高考方案)课时跟踪检测(五十六) 圆的方程: 这是一份2024年高考数学一轮复习(新高考方案)课时跟踪检测(五十六) 圆的方程,共5页。
2024年高考数学一轮复习(新高考方案)课时跟踪检测(五十九) 椭 圆: 这是一份2024年高考数学一轮复习(新高考方案)课时跟踪检测(五十九) 椭 圆,共7页。