|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    四川省绵阳市2023届高三历史下学期第三次诊断性考试(三模)(Word版附答案)
    立即下载
    加入资料篮
    四川省绵阳市2023届高三历史下学期第三次诊断性考试(三模)(Word版附答案)01
    四川省绵阳市2023届高三历史下学期第三次诊断性考试(三模)(Word版附答案)02
    四川省绵阳市2023届高三历史下学期第三次诊断性考试(三模)(Word版附答案)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四川省绵阳市2023届高三历史下学期第三次诊断性考试(三模)(Word版附答案)

    展开
    这是一份四川省绵阳市2023届高三历史下学期第三次诊断性考试(三模)(Word版附答案),共9页。试卷主要包含了下列是对中华文明起源的研究等内容,欢迎下载使用。

    绵阳市高中2020级第三次诊断性考试

    文科综合(历史)

    24.下列是对中华文明起源的研究

    距今6000年——5000年

    “天极宇宙观”是原始宗教的核心。垄断与“天极之神”的沟通,成为构建早期国家的重要依托。

    夏商时期
     

    “天极宇宙观”发展为“天下政治观”。“天极之神” 演变为“帝”,宇宙观与政治观的结合更加紧密。

    西周时期

    “帝”向道德化之“天”转变,“天下政治观" 的人文化。

    这一历程彰显了早期中国
    A.王权严重依附于神权B.以血缘为纽带构建国家
    C.君主专制的日益强化D.宗教思想的世俗化倾向
    25.东汉时期,外威利用皇帝幼弱,专擅朝政,宦官拥立幼主,操纵政权的现象时有发生。东晋时期的政治舞台上外戚、宦官的身影,就黯淡下去了。这一现象折射出东晋
    A.宗法观念淡化B.君主集权削弱
    C.门阀士族衰落D.监察制度周密
    26.宋代是中国第一个留下丰富皇帝肖像画的朝代,而且宋人特别强调肖像的真实性,于是几乎所有皇帝都有自己的“证件照”。这些御容画像被供奉于各地御容殿中,“如朕亲临”,供百姓瞻睹天颜。这些御容画像
    A.兼具政治和情感的功能B.意在展现皇帝风姿神采
    C.营造了神秘抽象的帝威D.凸显了艺术世俗化趋势
     


    图4宋哲宗御坐画像

    27.明清时期,“富商巨贾,其重资,多买田地,或数十顷,或数百顷"的事例不胜枚举。与此同时,也出现了典卖地产,投资工商业的现象。这反映出明清时期
    A.社会群体流动加速B.重农抑商政策的松动
    C.土地经营方式转变D.土地市场化趋势明显
    28.下面是福利洋行在《北华捷报》刊登的宣传自己业务的广告。这可以用来说明当时中国

    出售
        刚到货,在签署人的商店里有售
        大量出售高品质加利福尼亚面粉,每袋五十磅,极便家用,每袋四元。另有最高品质火腿和奶酪,高档饼干、咖喱粉、以及酱料,切条芒果酱,大量鞋、靴,大小灯罩和烟囱,以及其他各式商品。
                                                           福利洋行
                                                 上海,一八五五年十月六日
     

    A.关税自主权开始丧失B.列强加紧资本输出
    C.与世界联系日益加强D.民族工业受到冲击

    1. 张之洞素来支持康有为变法曾资助康有为创办《强学报》。但当康有为在上海创办《强学报》创刊号上大书“孔子卒后二千三百七十三年"之时,立即引起了张之洞的强烈不满。康、张二人的分歧,本质上是
      A.变法策略的差别B.宣传途径的不同
    1. 阶级立场的差异D.纪年方式的变化
      30.图5是某学者统计的解放战争时期联共(布)中央政治局会议讨论的涉及中国问题次数。这一变化说明
       

     图5

     

    A.中共统战策略成效显著B.中国革命形势激剧变化
    C.苏联全球战略重心转移D.美苏冷战决定中国走向
    31.下表是北京市三大产业从业人员、城镇登记失业人员表(单位:万人),据此表可知,当时北京

    年份

    从业人员

    第一产业

    第二产业

    第三产业

    城镇登记
    失业人员

    城镇登记业率(%)

    1978

    444.1

    125.9

    177.9

    140.3

    --

    --

    1980

    484.2

    118.0

    207.3

    158.9

    8.67

    1.60

    1982

    535.2

    115.1

    228.6

    191.5

    7.03

    1.62

    1984

    556.2

    111.3

    247.9

    197.0

    2.03

    0.54

    1. 农业改革成效有限B.城市经济活力显著提高
      C.经济结构畸形落后D.市场经济体制改革深化
      32.公元前5世纪,雅典的演说词中更多地谈及希波战争。在雅典作家的笔下,对希波战争中雅典发挥巨大作用的萨拉米斯海战、马拉松战役反复提及,而对于战胜波斯起关键作用的其它战例几乎只字未提。这反映了当时雅典
      A.借助公共记忆塑造国家形象B.国家意志左右历史记载
      C.尚武好战之风影响文学创作D.文学作品蕴含人文精神
      33.卢梭认为,“如果有了派系存在的话,那就必须增殖它们的数目并防止它们之间的不平等……这种防范办法是使公意能够发扬光大而且人民也绝不会犯错误的唯好方法”。据此可知,在现实制度实践中,卢梭
      A.提倡直接民主B.反对政党政治
      C.主张财产平等D.支持分权制衡
      34.1931年,苏联设立外宾商店,最初是为外国人提供服务的场所后来商店对苏联民众开放,民众可使用外汇或其他有价值的物品来换取他们生存所需的粮食和生活物品。1933年,外宾商店物品价值相当于当年苏联工业进口额的1/3。这一做法意在

    A.缓解经济大危机冲击B.弥补计划经济不足
    C.拓展工业化资本来源D.打破西方经济封锁
    35.理性预期学派是20世纪70年代兴起的西方经济学流派,该学派认为理性预期使得人们能够预料到政府政策的结果,并因此采取相应的对策,最终使政策失效。80年代其主要思想已被西方经济学界所普遍接受。这是由于该学派
    A.顺应了经济自由化的潮流B.解释了宏观调控的合理性
    C.揭示“滞胀”现象的根源D.适应了企业国有化的趋势

    1. 阅读材料,完成下列要求。(25分)
      材料一城市化、工业化产生了前所未有的巨大粮食需求。19世纪开始,英国从世界大规模购买便宜粮食,逐渐形成了以英国为中心的国际粮食体系。粮食的出口方为沙俄和广大殖民地,工业国成为粮食消费国。这个局面被“一战”打破,接替沙俄的是美国。美国利用优越的资源尤其是政府干预,建立了一种全新的国际粮食体系。少数国家对农业进行补贴,部分国家和地区大量生产粮食,体系中其他地方则吸收这样的粮食。第三世界国家逐渐变成世界粮食最大进口方。
          二战后,第三世界国家纷纷开展工业化。但大部分国家,往往就用国际市场来解决问题,大量进口看似价格低廉的美国粮食。这当然是一种看起来成本很低的工业化方案。但廉价的国际粮食也往往有毁灭性的影响,不利于培育自己的粮食生产,第三世界国家逐渐受制于国际粮食市场。在世界局势更加不稳,全球气候变化加剧,粮食体系运作不好的时候,常陷饥荒阴影之中。
           ——摘编自许准:《粮仓或是粮荒——走出两百年来的国际粮食体系》
      材料二新中国成立70年来,从建国初期的土地改革,农业合作化运动到改革开放后的家庭联产承包责任制的确立以及延续至今的粮食流通体制的深度改革,对调动农民种粮积极性,解放农村生产力起了极大推动作用。目前,中国用不到世界1/10的耕地,生产世界1/4的粮食,养活世界1/5的人口,成就举世瞩目。进入21世纪,随着城市化进程快速推进,中国粮食安全问题不断凸显。2015年,《中华人民共和国国家安全法》明确将粮食安全上升到了国家安全战略层面。
      ——摘编自王钢  钱龙:《新中国成立70年来的粮食安全战略:演变路径和内在逻辑》
      (1)根据材料并结合所学知识,概述两百年来国际粮食体系发展的阶段性特征。(8分)

    (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与大部分第三世界国家相比,新中国解决粮食问题的路径特点,并说明二者路径差异带来的不同影响。(12分)
    (3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对粮食安全战略的认识。(5分)

     

    42.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
    历史上的“中国”

    先秦

    “唯王初迁,宅于成周(洛阳) ...宅兹中国,自之(yi:治理)民”。
    ——西周《何尊》
    中国者.....贤圣之所教也,仁义之所施也,诗书礼乐之所用也,异敏技能之所试也,远方之所观赴也,蛮夷之所义行也。——《史记》

    魏晋南北朝

    时朝廷遣使诣(慕容),谓使者:“汝还白汝天子,我承人之乏,为中国所推,已为帝矣。”——《晋书》

    唐朝

    所以为中国者,以礼仪也。所谓夷狄者,无礼仪也。岂系于地哉?
    ——《东晋元魏正闰论》

    元朝

    诸下海使、臣及舶商,辄以中国生口、宝货、戎器、马匹遗诸外番者,从廉访司察之。——《元史》

    清朝

    中国之一统始于秦,塞外之统始于元,而极盛于我朝。——雍正

    ——摘编自葛兆光《宅兹中国:重建有关“中国”的历史论述》等

    古代“中国”的内涵随着历史的发展不断丰富。依据材料并结合所学知识,提炼

    个古代“中国”的内涵,并予以阐释。(要求: 史论结合,表述清晰,逻辑密。)

    45.[历史一选修1:历史上重大改革回眸]
    材料19世纪末20世纪初,俄国城市基础设施建设取得巨大成就。在交通和通信等与城市工商业发展密切相关领城中,大部分俄国城市自治机关能顺应社会发展潮流,制定完整规划并付诸实施,基本上能满足城市工商业发展需求。建筑、给排水和文化教育等直接关系城市居民日常工作和生活领城也能做出积极合理的安排,一定程度上满足城市居民的要求。但与西欧国家相比具有定的滞后性。因权限和各部门掣肘,取得的成就有限,即便如此,19世纪末20世纪初俄国城市基础设施建设领城所取得的成就是政治、经济和文化等领域深刻变革的体现。
          ——摘编自张广翔《19世纪末20世纪初俄国城市基础设施建设》
    (1)根据材料并结合所学知识,概括19世纪末20世纪初俄国城市建设取得巨大成就的原因。(6分)
    (2)根据材料并结合所学知识,简析俄国城市基础设施建设的影响。(9分)

    46. [历史一选修320世纪的战争与和平]
    材料1969年,美国政府实行以战略收缩为特点的“尼克松主义”,在美国从波斯湾地区抽身的情况下,伊朗实际上成为美国在波斯湾地区的代言人。苏联并不愿意看到伊朗在波斯湾地区扮演“警察”的角色,1965年后,苏联不断地向印度提供军事援助。在这种情况下,伊朗急需在外交上有所突破,一方面压制国内反巴列维势力,另一方面要在国际上寻找一个可以抗衡苏联扩张的伙伴。中国坚决反对苏联的霸权主义,这使得中伊两国在安全问题上有共同的利益,但由于顾及美国的态度,伊朗政府官员在表述与中国建交问题时十分谨慎。1971年,伊朗国王巴列维指出:“当我们考虑真 正的世界和平时,我们就不能对中华人民共和国视而不见。”1971年8月17日,中伊双方发表建交公报。伊朗承认“中国人民共和国政府是中国唯一的合法政府”,中伊两国正式建交。
    ——自李潜虞《反霸统一战线视城下中国与伊朗关系的演变(1971--1991)》(1)根据材料并结合所学知识,分析中国与伊朗建立外交关系的条件。(8分)
    (2)根据材料并结合所学知识,分析中国与伊朗建立外交关系的影响。(7分)

    47.[历史一选修4:中外历史人物评说]
    材料陈垣(1880-1971),字援庵,中国杰出的历史学家,宗教史学家,教育家。他在1943年叙述自己的治学经历时说道:“至于史学,此间风气亦变,从前专重考证,服膺嘉定钱氏事变后颇重实用,推尊昆山顾氏近又进一步,颇提倡有意义之史学”。他在“中国史学名著评论”的备课札记中写道“或问:‘现在中国史应如何做法’答曰:‘一方面要发挥本民族伟大之精神,一方面要指责历朝政治之缺点处处说明社会进化之原理,及国民与国家之关系’目的在造就现代式的国家,与各国享平等之幸福。此现代本国史之做法’”。
                 ——摘编自毛璃方:《陈垣“提倡有意义之史学”新证》
    (1)根据材料并结合所学知识,概括陈垣的历史观。(8分)
    (2)根据材料并结合所学知识,分析陈垣历史观形成的条件。(7分)


    绵阳市高中2020级第三次诊断性考试

    文科综合(历史)参考答案及评分标准

     

    一、选择题(每题4分,共48分)

    24——28 DBADC    29—33 CBBAD   34---35 CA

    二、材料解析题4125  4212分,选做题15分,共计52分)

    41.(25分)

    (1)特征:19世纪:以英国为中心;沙俄和广大殖民地生产,工业国消费。20世纪:以美国为中心;发达国家生产,第三世界消费。(8分)

    (2)特点:党和政府主导;独立自主和利用海外市场相结合;发展农业科技;着力生产关系调整。(6分。不同影响:中国:实现粮食自足;助推国力提升;保障国家安全。

      其他:常陷饥荒困境;工业发展受挫;被迫依附西方。(6分)

    (3)认识:以我为主,立足国内,保护耕地;科技支撑,提高产能;坚持开放,适度进口;要构建公平合理粮食贸易新秩序等(5分)

     

    42.12分)

    【示例】内涵:文明之邦(3分)
    阐释:西周建立后,实行礼乐制,礼乐文化通过封邦建国不断扩散,文化认同感增强。春秋战国时期, 中国的礼仪与 蛮夷的野蛮形成对比。汉代以来,汉文化的影响力进一步扩大。魏晋南北朝时期,先进的中原文化影响着少数民族政权。隋唐时期,中外交流频繁,华夏文化辐射周边,形成中华文化圈。(9分)

    内涵:华夏正统(3分)

    阐释:从西周到秦汉,汉民族共同体逐渐形成,确立了以华夏为中心的政权正统意识。魏晋南北朝时期,内迁的少数民族主动认同中原地区的历史文化,华夏正统观念得到巩固。辽宋夏金时期,少数民族政权纷纷以华夏正统自居,为元明清大中国的形成奠定坚实基础。(9分)

    内涵:民族共同体(3分)

    阐释: 先秦时期,汉民族在蛮夷戎狄的交融中,逐渐形成华夏民族。秦汉时期,以汉民族为中心的统一多民族国家形成并巩固。魏晋、隋唐时期,随着民族交融的加强,统一多民族国家进一步拓展。宋元以后,在民族政权并立与互动的过程中,形成了囊括中原塞外庞大的民族共同体。(9分)

     

    45.(15分)

    (1)原因:农奴制改革后,工商业发展;第二次工业革命,交通科技进步;城市自治机构的作用。(6分)

    (2)影响:改善了城市生活环境;提高了城市治理水平;推动了俄国的现代化;为俄国城市规划提供经验;受制于社会环境,成效有限。(9分)

     

    46.(1)条件:中苏关系恶化;中美关系正常化;中国与伊朗在反对霸权主义上有共同的利益;伊朗应对国内危机的需要。(8分)

    (2)影响:冲击了两极格局;有利于抵制苏联霸权主义,壮大世界和平力量;扩大了伊朗的国际市场;为中国社会主义建设创造良好的国际环境。(7分)

     

    47.(1)历史观:因时而变,具有创新意识;继承传统,弘扬民族精神;鉴古知今,服务社会发展;开阔视野,融入世界潮流。(8分)

    (2)条件:史学传统的延续;民族危机的刺激;明清学风的熏染;西学东渐的影响。(7分) 

    相关试卷

    2023绵阳高三下学期第三次诊断性考试(三模)文综历史含答案: 这是一份2023绵阳高三下学期第三次诊断性考试(三模)文综历史含答案,共13页。试卷主要包含了下列是对中华文明起源的研究等内容,欢迎下载使用。

    四川省绵阳市2021届高三下学期第三次诊断性考试(三诊)历史试题含答案: 这是一份四川省绵阳市2021届高三下学期第三次诊断性考试(三诊)历史试题含答案,共6页。

    四川省绵阳市2020届高三第三次诊断性测试(三模)历史试题含答案: 这是一份四川省绵阳市2020届高三第三次诊断性测试(三模)历史试题含答案,共8页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map