2022-2023学年天津市南仓高一上学期1月期末物理试卷

2022至2023学年度第一学期高一年级期末过程性监测与诊断

（物理学科）

注意事项：

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试用时60分钟。第I卷1至3页，第Ⅱ卷3至4页。

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题纸上。答卷时，考生务必将答案涂写在答题纸上，答在试卷上的无效。

祝各位考生考试顺利！

第Ⅰ卷

1．每小题选出答案后，用铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共12小题，共 8分。

一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分）

1. 下列几组物理量中，全部为矢量的一组是 （　　）

A. 位移、时间、速度 B. 速度、速率、加速度

C. 加速度、速度的变化量、速度 D. 路程、时间、位移

2. 侧壁开有小孔的开口塑料瓶，装满水后自由下落过程中，发现小孔没有水流出，原因是瓶中的水（　　）

A. 处于失重状态 B. 处于超重状态

C. 处于平衡状态 D. 先超重后失重

3. 图是斜面上物体所受重力的示意图，其中正确的是（　　）

A.  B.

C.  D.

4. 下列图像中，能表示物体做匀速直线运动的是（　　）

A.  B.

C  D.

5. 下列关于质点描述，其中正确的是（　　）

A. 研究高铁过大桥时所经历时间时，一定可以把高铁视为质点

B. 研究汽车的运动时，由于车轮在不停地转动，故在任何情况下都不能把汽车看作质点

C. 由于地球很大，所以在研究地球的任何运动时都不能把地球看作质点

D. 研究参加马拉松比赛的运动员的运动时间时，可以把运动员看作质点

6. 以下说法中的“时间”指时刻的是（  ）

A. 国足末轮战叙利亚比赛时间：6月16日凌晨2：00

B. 苏炳添在全国田径冠军赛暨东京奥运会选拔赛男子100米决赛中以9秒98的成绩获得冠军

C. 我国实行每周工作40小时的劳动制度

D. 神航十二号飞行任务，3名宇航员要在太空驻留3个月之久

7. 在研究两个共点力的合力实验中，得出随夹角θ变化的规律如图，则两个分力大小分别为

A. 8N、10N

B. 8N、6N

C. 7N、9N

D 5N、9N

8. 如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是图中的( )

A.  B.  C.  D.

二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分，每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得 0分）

9. 如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆、上的、两点，悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态，如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是（   ）

A. 绳的右端上移到，绳子拉力不变

B. 将杆向右移一些，绳子拉力变大

C. 绳的两端高度差越小，绳子拉力越小

D. 若换挂质量更大的衣服则衣架悬挂点右移

10. 如图所示，水平传送带AB以v0的速度向右匀速运动（传送带的传送速度恒定），质量为m的小木块无初速度放在传送带的最左端A点，小木块经过t后被运送到另一端B，则在时间t内小物块的运动可能是（  ）

A. 一直匀速运动

B. 先加速后匀速

C. 一直加速且到达B端时恰与传送带速度相同

D. 一直加速且到达B端时仍小于传送带的速度

11. 如图所示，两物体A和B，质量分别为m1和m2相互接触放在光滑水平面上，对物体A施以水平的推力F，使A和B一起以加速度a向右作匀加速直线运动，则物体A对物体B的作用力等于：（　　）

A.  B. F C.  D.

12. “蹦极”是一项非常刺激的体育运动。运动员身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是运动员所到达的最低点，b是运动员静止地悬吊着时的平衡位置，运动员在从P点落下到最低点c的过程中（　　）

A. 运动员在Pb段作自由落体运动，处于完全失重状态

B. 在点，运动员的速度最大，其加速度为零

C. 在bc段绳拉力大于人的重力，运动员处于超重状态

D. 在c点，运动员的速度为零，其加速度为零

第Ⅱ卷

注意事项：

1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。

2．本卷共6小题，共52分。

三、填空题（每小题 6 分，每空 2 分，共 12 分）

13. 小明同学做“共点力的合成”的实验情况如图所示，其中 A 为固定橡皮条的图钉，O 为橡皮条与细绳的结点，OB 和 OC 均为细绳，下图是实验结果画出的力的图示。

（1）上图中合力的实际测量值是（      ）

A. F    B. F    C. F1  D. F2

（2）本实验采用的科学方法是（      ）

A.物理模型法    B.理想实验法    C.控制变量法    D. 等效替代法

14. 某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。

（1）下列做法正确的一项是（      ）

A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时，必须重新调节木板倾斜度

（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量 _______木块和木块上砝码的总质量。（填“远大于”、“远小于”或“近似等于”）

（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度 a 与拉力 F 的关系，分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为、，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为、，由图可知， _______ ， __________ 。（填“大于”、“小于”或“等于”）

四、解答题（本题共 40 分）

15. 如图所示，光滑水平面上有一个静止的物体，质量是7kg，在14N的水平恒力作用下开始运动。求：

（1）该物体的加速度大小是多少？

（2）物体在2s末的速度大小？

16. 跳伞运动员做低空跳伞表演，他在距地面308m处离开飞机后先做自由落体运动，下落到某一高度打开降落伞，伞张开后运动员以14m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为4m/s，（g=10m/s2）求：

（1）运动员自由下落的时间为多长；

（2）运动员打开降落伞时距地面的高度为多少。

17. 如图所示，质量的木块套在水平粗糙固定杆上，并用轻绳与质量的小球相连。今用跟水平方向成角的力F拉着小球并带动木块一起向右匀速运动，轻绳与水平方向的夹角，运动中M、m的相对位置保持不变，（，，结果保留两位小数），在运动过程中，求：

（1）力F大小；

（2） 木块M与水平杆间的动摩擦因数。

答案

1-8.CAABD   AAD

9. AB   10. BCD   11. AC   12. BC   

13. ①. A    ②. D

14. ①. A    ②. 远小于    ③. 小于    ④. 大于

15. （1）由牛顿第二定律可知

（2）由运动学公式，代入数据可得

16. 设运动员自由下落的时间为t，自由落体下落的高度为h1，打开降落伞时距地面的高度为h2。

运动员做自由落体运动的高度为

自由落体运动结束的速度为

v=gt1

做减速运动下落高度为

又

h=h1+h2

联立并代入数据解得

t1=6s，h2=128m

17. （1）小球受力如图所示，由平衡条件可得：在水平方向则有

在竖直方向则有

联立解得

（2）将木块、小球看做整体，受力如图所示，由平衡条件得：在水平方向则有

在竖直方向则有

联立解得