湖北省咸宁市咸安区官埠桥镇中学2022—2023学年度八年级下学期期中物理试题

这是一份湖北省咸宁市咸安区官埠桥镇中学2022—2023学年度八年级下学期期中物理试题，共16页。
2022-2023学年湖北省咸宁市咸安区官埠桥镇中学八年级（下）期中物理试卷一．选择题（每题3分，共24分）1.  为满足现代城市安保和管理的需要，国家在公共聚集地区、交通路口、社区小巷等安装了大量先进的高清摄像头，这种镜头的功能类似于人眼睛的晶状体，焦距可以自动调节，它的像距几乎不变。如图所示，小明同学在成像板上已经成清晰的像，此时镜头的焦点在F处。如果小明同学靠近或远离镜头，则(    )
 A. 靠近镜头，镜头的焦点可能变在c点 B. 靠近镜头，镜头的聚光能力会增强
C. 远离镜头，镜头的焦点可能变在b点 D. 远离镜头，镜头的焦距会变长2.  如图所示，是丽丽傍晚在商业街行走时看到投射在地面上的鲜奶广告，下列对这个像的形成和性质分析正确的是(    )
 A. 光的折射形成的实像 B. 光的反射形成的实像
C. 光的反射形成的虚像 D. 光的直线传播形成的虚像3.  如图是放在地球周围的甲、乙、丙、丁四个不同位置的四个苹果所受重力的示意图。其中，有一个位置画错了，这个位置是(    )A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁4.  如图所示是北京冬奥会吉祥物冰墩墩静置在水平地面时，下列说法正确的是(    )A. 它所受重力和它对桌面的压力是一对相互作用力
B. 它所受重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力
C. 它所受重力和它对桌面的压力是一对平衡力
D. 它所受重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
 
 5.  如图所示四个力，其中的一个与其他三个力所产生的作用效果不同的是(    )A. 斧头劈开木柴 B. 小亮压弯跳板
C. 用手捏橡皮泥. D. 守门员接住球6.  如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是(    )
 A. 两种液体密度的大小关系是
B. 桌面对两个容器支持力的大小关系是
C. 两种液体对容器底压强的大小关系是
D. 两个容器对桌面压强的大小关系是7.  有市民在湿地劳动时不慎陷入淤泥无法脱身，救援者将宽大的木板平绑在鞋底，顺利走到受困者身边，如图所示。受困者的质量为50kg、对淤泥的压强为，救援者连同木板的总质量为80kg、对淤泥的压强为，淤泥处处相同，则(    )A.  B.
C.  D. 数据不全，无法比较8.  一个质量分布均匀的立方体，静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，并取走a部分。剩下的b部分未倾倒对水平地面产生的压强最大的是(    )A.  B.  C.  D. 二．填空题（每空1分，共11分）9.  夏天的清晨，草地或树木上露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生______ 镜功能的结果，形成了______ 选填“实像”或“虚像”。10.  春天踏青，如图甲所示的是某位游客戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处蝴蝶的情形，由此可以判断出该游客视力存在的问题是______；患者没戴眼镜前眼睛成像示意图是乙图中的______。
 11.  如图所示，小林将汤匙放在手指上，并使其能悬空平衡，则汤匙的重心在______点选填“A”、“B”或“C”，重力的施力物体是______。
 12.  如图所示，矿泉水瓶上有凹凸不平的花纹，这是通过增大______的方式来增大摩擦；用8N的力握住重4N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止。此时矿泉水瓶受到的摩擦力为______ N，如果慢慢向矿泉水瓶中加水未溢出，仍保持静止的矿泉水瓶受到的摩擦力______选填“增大”、“不变”或“减小”。13.  如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间______ “存在”或“不存在”摩擦力。若将b换为质量更大的物体C压在a上面，让a、C也以相同的方式运动，则地面与a之间的摩擦力将______ 选填“变大”，“变小”或“不变”。三．作图题（每题2分，共4分）14.  如图所示，已知射向凹透镜的两条入射光线，请画出对应的折射光线。
 15.  如图，总重为1N的易拉罐内有少量饮料可以斜放在水平桌面上并保持静止。请画出易拉罐的受力示意图。
四．实验探究题（每空1分，共19分）16.  小明用如图甲所示的装置来探究凸透镜的成像规律。

如图甲所示，点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在______。
当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成倒立______选填“缩小”或“放大”清晰的像。若一只飞虫停落在透镜的中央，则光屏上所成的像是______选填“完整”或“不完整”的。
若图甲中，蜡烛与光屏间的距离为，蜡烛与凸透镜所在位置A间的距离为L，如图乙所示，则该透镜焦距f ______选填“>”、“<”或“=”。
用透明橡皮膜制作一个水透镜，利用注射器向水透镜内注水或往外抽水可以改变水透镜的焦距，模拟人眼的晶状体，进行眼睛视物原理的探究。若保持水透镜、烛焰和光屏如图丙所示位置，向水透镜内注水，发现光屏上的像变模糊。向左移动光屏，再次出现清晰的像。若没有向左移动光屏，要在光屏上得到清晰的像，也可以在蜡烛和水透镜之间加一个焦距合适的______透镜。这是在探究______眼的成因。
若将物体AB斜放在凸透镜前，请在图丁中画出物体AB经过凸透镜成的像。要求有作图痕迹17.  利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图1至图3所示。

图中压力的作用效果是通过海绵发生______选填“形变”或“运动状态改变”来体现的，我们______选填“可以”或“不可以”用沙子代替海绵来完成实验。
通过比较图1和图2，说明受力面积一定时，压力______选填“越大”或“越小”，压力的作用效果越明显，通过比较图______填序号和图3，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
实验中主要采用的研究方法是______选填“控制变量法”或“理想实验法”。18.  在“研究影响液体内部压强”的实验中：

压强计______ 选填“属于”或“不属于”连通器。
压强计是通过观察U形管的两端液面的______ 来显示橡皮膜所受压强大小。
当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而她所观察到两侧液面不相平的情景，调节的方法是______ 。选填“A”或“B”
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体______ 的增加而增大。
如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择______ 进行比较。
已知乙图中U形管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U形管底部受到的液体的压强为______ 。五．综合应用题（每题6分，共12分） 19.  “木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示，已知桶壁上最长的木板长为，最短的木板长为，桶底内部底面积为忽略圆桶外壁的厚度。
若空桶的质量为3kg，则桶对水平地面的压强为多少；
当桶的装水量最大时，桶底受到水的压力为多少。
 20.  2021年5月，我国自主设计的“祝融号”火星车成功着陆火星，如图所示，实现了我国航天史上的新突破。已知同一物体在火星上的重力是地球上地球表面g取。
火星车的质量为240kg，它从地球上到火星上质量______ 选填“变大”“变小”或“不变”。
火星车的重力为多少牛？
火星车在火星表面静止时，若所有轮子和水平表面的总接触面积为，则车对火星表面的压强是多少帕？
答案和解析 1.【答案】BD 【解析】解：AB、如果该人靠近镜头，物距减小，像距要相对增大，不改变镜头和成像板之间的距离时，则应通过减小凸透镜的焦距，来使像距要相对变大，才能在屏上得到清晰的像，所以镜头的焦点可能变在a、b点，此时镜头的聚光能力增强，故A错误，B正确；
CD、该人远离镜头，物距增大，像距减小，即像点更靠近凸透镜的焦点，所以此时镜头的焦点可能变在c点，镜头的焦距会变长，故C错误，D正确。
故选：BD。
摄像机成倒立缩小的实像；人始终在成像板上成像说明凸透镜成实像，凸透镜成实像时，物距增大远离凸透镜焦点，像距减小靠近凸透镜的焦点，像变小；同理：物距减小靠近凸透镜焦点，像距增大远离凸透镜的焦点，像变大。
凸透镜成实像时，物距增大远离凸透镜的焦点，像距减小靠近凸透镜的焦点，这是解决本题的关键。
 2.【答案】A 【解析】投射在地面上的鲜奶广告，是利用了凸透镜成像时，成倒立、放大的实像，凸透镜成像属于光的折射，故A正确，BCD错误。
故选：A。
凸透镜成像的三种情况和应用：
，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机；
，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪；
，成正立、放大的虚像，应用于放大镜。
此题考查了凸透镜成像规律及其应用，掌握凸透镜成像的特点与物距、像距之间的关系。
 3.【答案】C 【解析】解：重力的方向总是竖直向下的，指向地心，由图可知，丙的方向没有指向地心，是错误的。
故选：C。
重力的方向总是竖直向下的，实质就是相对于人所站的位置竖直向下。
正确理解重力的方向，竖直向下不能总以自己所处的位置为依据。
 4.【答案】D 【解析】解：AC、冰墩墩所受重力和它对桌面的压力发生在三个物体之间，不是物体间相互作用力；它所受重力和它对桌面的压力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故AC错误；
 BD、它所受重力和桌面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故B错误，D正确。
故选：D。
二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；
一对相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上。
本题考查了一对相互作用力、一对平衡力的特点，属于基础题目。
 5.【答案】D 【解析】解：A、斧头对木柴的力改变了木柴的形状；
B、小亮压弯跳板改变了跳板的形状；
C、手捏橡皮泥的力改变了橡皮泥的形状；
D、守门员接住球改变了足球的运动状态；
由此可知，D中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。
故选：D。
力的作用效果：一是力可以改变物体的形状，二是力可以改变物体的运动状态，据此分析各选项，找出答案。
这类题目可以从力的作用效果角度分析，即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态
 6.【答案】C 【解析】解：由图可知，a、b两种液体的体积，而a、b两种液体的质量是相等的，
根据可知，，故A错误；
桌面对容器支持力：，由于容器、液体的质量都相等，
所以，桌面对两个容器支持力的大小关系是，故B错误；
液体对容器底压强的大小：，
b液体对容器底压强的大小：，
因为，，
所以，，故C正确；
容器对桌面压强的大小：，
由于容器、液体的质量都相等，
所以，两个容器对桌面压强的大小关系是，故D错误。
故选：C。
用容易比较a、b两种液体的密度大小关系；
用容易比较桌面对两个容器支持力的大小关系；
水平放置的柱状容器内的液体对容器底部的压力等于液重，上小下大的容器内的液体对容器底部的压力大于液重，在此基础上，用比较两种液体对容器底压强的大小关系；
用容易比较两个容器对桌面压强的大小关系。
解决本题的关键是：知道液体对水平放置的容器底部的压力不一定等于液重，柱状容器内的液体对容器底部的压力等于液重；上小下大的容器内的液体对容器底部的压力大于液重；上大下小的容器内的液体对容器底部的压力小于液重。
 7.【答案】B 【解析】【分析】
本题主要考查学生对压力作用效果即压强的理解，难度不大。
根据压力作用效果进行分析。
【解答】
由图可知，受困者比救援者对淤泥的作用效果明显，所以受困者比救援者对淤泥的压强大。
故选：B。  8.【答案】D 【解析】解：当沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分时，由密度公式可知，剩下的b部分的质量为原来的，由可知，b的重力变为原来的，则b对水平地面的压力也变为原来的，因此四种分割方法中，剩下的b部分未倾倒对水平地面产生的压力相等；
由图可知，D图中剩下的b部分的受力面积最小，由可知，D图中剩下的b部分未倾倒对水平地面产生的压强最大，故D正确。
故选：D。
物体对水平地面的压力大小等于物体的重力，根据分析剩下的b部分未倾倒对水平地面产生的压强。
本题考查压强定义式的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。
 9.【答案】凸透  虚像 【解析】解：夏天的清晨，由于空气中的水蒸气遇冷液化成露珠，附在叶片上，叶片上的露珠相当于凸透镜，当叶脉位于凸透镜一倍焦距以内时，叶脉成正立、放大的虚像。
答：凸透    虚像
叶片上的露珠相当于凸透镜，对叶脉放大。。
此题考查学生对露珠的形成和凸透镜成像原理的理解。
 10.【答案】近视  B 【解析】解：
近视眼是由于晶状体太厚，或眼球的前后距离方向太长，使得像成在视网膜的前方造成的，近视眼的表现是看不清远处的东西；由题意和图示可知，游客看不清远处的蝴蝶，所以游客视力存在的问题是近视眼；近视眼成因为B图。
故答案为：近视；B。
近视眼的成因：晶状体太厚，其折光能力太强，或眼球的前后距离方向太长，使得像成在视网膜的前方；而后据凸透镜和凹透镜对光线的作用分析，即可判断用哪种透镜来矫正。
正常人的眼睛是成像在视网膜上的，若像不成在视网膜上，这样的眼睛是病态的，成在视网膜前方的是近视眼，成在视网膜后面的是远视眼。
 11.【答案】B 地球 【解析】解：
汤匙处于静止状态，重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、在一条直线上、在一个物体上，故汤匙的重心在它所受支持力的作用线上，作用点在手指尖上，汤匙的重心在手指尖处的B点；
重力是由地球的吸引而产生的，施力物体是地球。
故答案为：B；地球。
二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在一条直线上、在一个物体上；
重力是由地球的吸引而产生的，施力物体是地球。
本题考查了平衡条件的应用，以及重力的有关知识，是基础题，难度不大。
 12.【答案】接触面的粗糙程度  4 增大 【解析】解：矿泉水瓶上制有凹凸不平的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
因矿泉水瓶在握力作用下处于静止状态，所以矿泉水瓶受平衡力作用，在竖直方向上摩擦力与重力平衡，则摩擦力的大小。
若向瓶中加水，瓶子仍然静止，重力和摩擦力还是一对平衡力，因瓶子的重力增大，所以瓶子受到的摩擦力将增大。
故答案为：接触面的粗糙程度；4；增大。
增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
矿泉水瓶在握力作用下处于静止状态，受平衡力的作用，根据二力平衡条件分析即可；
通过对瓶子所处的状态进行分析，利用二力平衡的条件，可以得到瓶子所受的摩擦力大小变化。
本题考查了增大摩擦的方法、二力平衡条件的应用，关键是确定哪两个力为一对平衡力。
 13.【答案】不存在  变大 【解析】解：叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，b相对于a没有发生相对运动的趋势，故ab之间没有摩擦力；
若将b换为质量更大的物体C压在a上面，让a、C也以相同的方式运动，a对水平地面的压力变大，接触面的粗糙程度不变，则地面与a之间的摩擦力将变大。
故答案为：不存在；变大。
ab一起做匀速直线运动，合力均为零，根据摩擦力产生的条件分析b是否受到摩擦力；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
本题考查了摩擦力产生的条件、影响滑动摩擦力大小的因素，属于基础知识。
 14.【答案】解：对于凹透镜，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的光线其传播方向不变。如图所示：
 【解析】仔细观察入射光线和折射光线的特点，根据凹透镜的光学特点作图。
凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点。
 15.【答案】解：内有少量饮料的易拉罐可以斜放在水平桌面上并保持静止。受重力和支持力的作用，其所受重力的作用点应该在瓶子底部略微往上的地方，重力的方向是竖直向下的，支持力的方向垂直水平面竖直向上，如图所示：
 【解析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点。
此题考查力的示意图的画法，关键是明确重力的方向，并确定重力的重心位置。
 16.【答案】同一高度  放大  完整  凹  近视 【解析】解：
在做实验的过程中，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，使烛焰的像成在光屏的中心；
如题图甲所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，由图可知此时物距小于像距，即物距在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像；若一只苍蝇停在透镜的中央，折射光线减少，会聚成的像大小不变，还是完整的像，只是像的亮度变暗；
在保持图甲中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处图中未标出，相当于增大物距，减小像距，当光屏上再次成清晰的像时，此时物距应该大于二倍焦距，则所成像应该为倒立、缩小的实像；已知蜡烛与光屏间的距离为，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，成倒立、放大实像的条件是，如题图乙所示，则该透镜焦距；
保持水透镜烛焰和光屏位置不变的情况下，向水透镜内注水，水透镜焦距变小，像距变小，发现光屏上的像变模糊，向左移动光屏，再次出现清晰的像。则小明是在探究近视眼的成因；若没有向左移动光屏，要在光屏上得到清晰的像，应让光线发散，可以在蜡烛和水透镜之间加一个焦距合适的凹透镜；
凸透镜对光线有会聚作用，过光心的光线经过凸透镜后传播方向不变，平行于主光轴的光线经过凸透镜后会经过焦点，两条光线的交点即为像的位置。如图。

故答案为：同一高度；放大；完整；；凹；近视；如图。
要使像成在光屏中央，应该调节三者中心在同一高度；
当物距小于像距成实像时，应成倒立放大的实像；凸透镜在光屏上成实像时，用物体遮住透镜的一半，像的大小不变，只改变了像的亮度；
根据凸透镜成实像的特点，结合烛焰和光屏之间距离不变，分析解答；
晶状体越厚薄，折光能力越强，成像越近，像距越小；近视眼成的像在光屏的前方；凹透镜对光线有发散作用；
凸透镜对光线有会聚作用，过光心的光线经过凸透镜后传播方向不变，平行于主光轴的光线经过凸透镜后会经过焦点，两条光线的交点即为像的位置。
此题主要考查学生对于凸透镜成像规律的理解和掌握，熟记成像条件，灵活运用是解决实际问题的关键。
 17.【答案】形变  可以  越大  2 控制变量法 【解析】解：
实验中，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，即压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来反映的；
我们一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料，如果用沙子代替海绵做此实验，则仍然可以完成本次实验；
由图1和图2可知，受力面积相同，而压力不同，压力越大，海绵的凹陷程度越大，压力的作用效果越明显，故可得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；由图2和图3可知，压力相同而受力面积不同，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，力的作用效果越明显，由此可知：压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
、2两图比较，受力面积相同，压力不同；2、3两图比较，压力相同，受力面积不同，用到的科学研究方法是控制变量法。
故答案为：形变；可以；越大；2；控制变量法。
力可以使物体发生形变，相同受力面的形变程度越大，压力作用效果越明显，可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果，用到的是转换法；
应用控制变量法分析图示实验，根据实验所控制的变量与实验现象得出实验结论；
“控制变量法”：在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，看所研究的物理量与该物理量之间的关系。
本题是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，掌握压力作用效果的影响因素，学会利用控制变量法和转换法来探究压力作用效果的影响因素。
 18.【答案】不属于  高度差  B 深度  乙和丙  1000 【解析】解：因压强计一端封闭，故压强计U形管不属于连通器；
根据转换法，实验过程中通过U形管左右两侧液面的高度差来比较液体内部压强的大小；
进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选：B；
比较图甲和图乙，两杯中的液体密度相同、金属盒所处的深度不相同，深度越深，高度差越大，压强越大，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体深度的增加而增大；
要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，需要控制，液体的深度相同，金属盒的方向相同，液体的密度不同，故选乙、丙两次实验即可；
图乙中U形管的右侧与大气相通，则U形管底部受到的液体的压强为右侧液柱产生的压强：
。
故答案为：不属于；高度差；；深度；乙和丙；。
上端开口、下部相互连通的容器叫连通器；
根据转换法回答；
形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，就说明U形管左端液面上方的气体压强不等于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；
液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系，在实验中，应控制其中的一个量保持不变，才能观察压强与另一个量的关系，从控制变量法的角度可判断此题的实验过程；
根据求出U形管底部受到的液体的压强。
掌握液体压强大小的影响因素，利用控制变量法和转化法探究液体压强大小的影响因素。
 19.【答案】解：空桶对水平地面的压力：
，
桶底内部底面积，
桶对水平地面的压强：
；
当桶的装水量最大时，水的深度：，
桶底受到水的压强：
；
由可得，桶底受到水的压力：
。
答：空桶对水平地面的压强为500Pa；
当桶的装水量最大时，桶底受到水的压力约为60N。 【解析】空桶对水平地面的压力和自身的重力相等，根据求出其大小，根据求出桶对水平地面的压强；
当桶的装水量最大时，最短的木板长即为水的深度，根据求出桶底受到水的压强；根据求出桶底受到水的压力。
本题考查了重力公式和压强定义式、液体压强公式的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，要注意桶内水最大深度的判断。
 20.【答案】不变 【解析】解：火星车从地球上到火星上，位置发生了变化，但所含物质的多少没有变化，其质量不变；
火星车的重力：；
火星车在火星表面静止时，对火星表面的压力：，
车对火星表面的压强：。
答：不变。
火星车的重力为900N；
火星车对火星表面的压强是。
物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关；
由题意可知，同一物体在火星上的重力是地球上，根据求出火星车的重力；
火星车在火星表面静止时，对火星表面的压力等于其重力，根据求出火星车对火星表面的压强。
本题考查了质量的属性和重力公式、压强公式的应用，要注意物体对水平面的压力和自身的重力相等。