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人教部编版六年级下册语文期末试卷(2)(有答案)
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2022-2023学年度第二学期期末质量检测试卷六年级语文[考试时间:90分钟 满分100分] 班级: 姓名: 成绩: 一、 看拼音写词语tān fàn róu cuō xī shuài qī liánɡ( ) ( ) ( ) ( )áo zhōu mó ɡuǐ mài luò lǐnɡ yù( ) ( ) ( ) ( )二、 下面加点字读音全部正确的一组是( )A.蒜瓣(shuàn) 浓稠(chóu) B.栅栏(zhà) 赤裸(nuǒ)C.挪移(luó) 绊倒(pàn) D.纹刑(xíng) 徘徊(huái)三、下列词语书写全对的一组是( )A.残暴 司空见贯 B.惊惶 万像更新C.偏避 五湖四海 D.耽搁 见微知著四、 下面词语中加点字的解释有错误的一项是( )A.赞叹不已 己:止,罢了 B.郑重其事 其:那,那个,那些C.愚不可及 及:到 D.前无古人 前:未来的(用于展望)五、将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。( )灯( )彩 ( )( )不同 ( )兵( )政见( )知( ) ( )而不( ) 赴( )蹈( )1.春节到了,大街上_____________,处处洋溢着节日的气氛。2.无论做什么事,我们都要有_____________的精神,这样才能获得最后的成功。3.无数革命先辈怀揣着必胜的信念,哪怕_____________也在所不惜。六、 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.他并没有抬起头,因为他正在全神贯注的看书。B.那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音,好听极了。C.旧社会农民受尽地主的剥削,终日辛苦,仍然是一无所有。D.小妹妹得到玩具后破涕为笑,她这种两面三刀的性格真让人难以捉摸。七、 用“\”画去句子括号里不恰当的词。1.大人们(必须 必需)准备过年吃的、喝的、穿的、用的。2.他(恐惧 惊恐)万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。3.这一次不知道为什么,父亲竟这样(模糊 含糊)地回答我。4.我的心(强烈 剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。八、“思援弓缴而射之”正确的朗读停顿为( )A.思援弓/缴/而射之 B.思援/弓缴/而射之C.思/援弓缴/而射之 D.思援弓/缴而射之九、下列各组中修辞正确的一组是( )①大漠沙如雪,燕山月似钩。②谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?③旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。④大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。A.比喻 反问 拟人 陈述B.对偶 疑问 夸张 拟人C.比喻 反问 拟人 夸张D.对偶 反问 比喻 拟人十、在下面语段横线处,依次填入的关联词语,最恰当的一项是( )钱钟书是我国现代文学史上大师级的学者, 童年时期的钱先生却因为胡说八道、毫无正经而被家人认为有“痴气”。 说钱钟书的博学来自他的勤奋, 他的才情与趣味则或多或少与这种“痴气”有关。A.但是 因此 所以 B.只是 与其 不如C.可是 如果 那么 D.然而 不但 而且十一、按要求写句子。1.这的确是美好快乐的日子。(改为反问句)___________________________________________________________________2.蝴蝶在花间飞来飞去,小鸟在树上不停地叫着。(改为拟人句)___________________________________________________________________3.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。(缩句)___________________________________________________________________十二、理解诗意①王维《送元二使安西》诗句中,与高适《别董大》“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”立意相反的诗句是:__________,____________。②根据下面理解,写出杜甫《春夜喜雨》中的诗句:____________,______。细雨随着那微风悄悄地在夜间洒落,无声无息滋润万物。现在人们往往用后一句来形容老师时学生潜移默化的影响。③“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”(于谦《石灰吟》)表达了诗人怎样的志向?__________________十三、口语交际生活中有些场合,需要我们作即兴发言。如果你遇到下面这种情况,你打算怎么说?受疫情影响,居家学习过程中,班里许多同学成绩下降,班主任老师让你在直播间发言,鼓励同学们免受影响,安心学习…… _______________________________十四、开心阅读。 农家过年 中国人过年,农村和城市大有不同,尤其是农村,过年别有番韵味。 每年一进腊月,准备过年的事情就开始了。腊月初八,要吃腊八粥。腊月二十三,要吃祭灶饼,用麻糖粘 ________(zhān nián)住灶王爷的嘴,送灶王爷上天,“上天言吉事,回宫降吉祥”。接下来就是杀牛宰羊,置办年货,买新衣,购新帽,“葱、蒜、姜、箔、表、香”。全家人屋里屋外大扫除,扫掉一年的晦气。剃头要赶在二十七,“二十七,剃精细;二十八,剃傻瓜”。贴对联是很讲究的,“二十八,贴年画”,大门、二门、屋门贴什么,墙上、树上贴什么,都是按规矩进行的。年前几天,人们忙着做各种各样的食品,先是蒸,蒸糖包、豆包、莱包、枣花馍,薰出龙、风、谷仓、麦堆等花样;次是炸,炸油条、炸丸子,炸“假五”:有红薯做的,有小米饭做的,有粉条做的,有豆子做的;后是包,主要是包饺子,饺子的花样很多,有素的,有肉的,有包硬币的,还有包糖的,吃到的人是最有福气的。 经过这一番忙碌,终于到了除夕之夜,就是大年三十。一家人闲下来,围着火盆坐在一起,开始熬年夜。从家事年景到天下大事,拉家常话人生,直熬到小孩子犯困打盹。第二天鸡叫头遍就响起了鞭炮声。大人们早早打开大门,叫做“开门进宝”。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问、不能多说话,免得说出不吉利的话,这增添了一种庄重 ________(chóng zhòng )肃穆的气氛。早晨要先做好供 ________(gōng gòng)品,端到列祖列宗面前,小孩跟着大人一起跪下磕头。还要供奉天地全神,祈保一年到头全家平安。 大年初一,主要是向长辈拜年,除了自己的父母、祖父母之外,依次有家族的近支远门,三爷家、四奶家、五叔家等等,小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇要按照亲疏远近去认门,当然也免不了户户请吃,直吃得新娘子笑口难合。 初二到初四,是走亲戚的时间。闺女回娘家,外甥看舅舅,三乡五里,路上行人如织,穿梭往来。春节的身影还没走远,元宵 ________(xiāo jiāo)节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白雪花,伴着红艳的灯笼,红艳的对联,再加上儿童们花花绿绿的衣服,融合成一幅“农家喜庆图”。乡民们舞狮子、耍龙灯、踩高跷、跑旱船.游村串乡的小货郎叫卖着“吹糖人”“"琉璃响”“猴上树”等,新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了,人们祈盼来年会更好。(1)给文中加下划线的字选择正确的读音。 (2)这篇短文是按照什么顺序写农家过年的习俗的?( ) A.时间顺序 B.逻辑顺序 C.事情发展顺序 D.空间顺序(3)和《北京的春节》相比,农家过年最大的特色是什么?请你结合选文内容说一说。 _________________________________________________________________________ (4)选文中详写了春节期间________和________ 这几天农家过年的情形,略写了________等这些天的情形。这样详略安排的好处是________。 (5)阅读文中两处画线的句子,说说你从中体会到了什么。 _________________________________________________________________________ 十五、作文。 岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆。让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发我们对母校的感激之情。题目自拟,字数不少于400字。
(参考答案)一、摊贩 揉搓 蟋蟀 凄凉 熬粥 魔鬼 脉络 领域 二、 D三、 D四、 C五、 悬 结 截 然 精 简 微 著 锲 舍 汤 火 悬灯结彩 锲而不舍 赴汤蹈火 六、 D七、 1.必需2.惊恐3.模糊4.强烈八、 C九、 C十、C十一、难道这不是美好快乐的日子吗? 蝴蝶在花间跳舞,小鸟在树上唱歌。 父亲取出小手枪。 十二、劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 随风潜入夜 润物细无声 表达了诗人无论面临怎样严峻的考验,都保持清白、坚贞不屈的人生志向。 十三、学习是我们自己的事情,我们应该认真对待。受疫情影响,我们在家上网课,但我们不能因为没有老师当面监督,就放松对自己的要求。希望我们所有同学都能够严格要求自己,在学习上取得更大的进步。十四、 (1)zhān;zhòng;gòng;xiāo(2)A(3)人们用蒸、炸、包等方式各种各样的食品以及各种过年的讲究。(4)大年三十;大年初一;元宵节;使农家过年的热色更突出(5)人们对美好生活的向往。 十五、【参考例文】 感谢母校 感谢您,母校。过去的六个春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心机孕育着我们。您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。称您作“妈妈”,的确不过分。美好的童年时光,是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩,陪伴着我,时刻与我分享成就感或分担烦恼。 夏天的夜晚,蝉在校园里的大树上喊着,好像在赞美老师们的辛勤劳动。看哪!我们老师的办公办公室依然灯火通明,每位老师都在争分夺秒地备课,批改作业,手中的笔怎样也不肯停下一刻,即使汗流浃背,也毫不在乎。沐浴春风后的小草低头哈腰,感谢春风给它带来欢笑,逢春之际,布谷鸟放声歌唱,赞美春天的好!而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢?古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们,毫无半句怨言地耐心教导一位又一位调皮的学生,渴望他们早日成才。在二千多个日日夜夜里,班主任用一个个小故事让我悟出了人生的大道理;语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题;英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌;美术老师叫我用画去表达人的情感;音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵…… 把脚轻轻踏入宽广的校园,视野立即开阔了许多。我也开始了回忆之旅。校园里的篮球场和跑道曾承载着我童年时成为体育明星的梦想。每当脑海里回忆起那些我在篮球场上努力拼搏的画面,心情便激动不已。是体育老师把我这样一个蹒跚学步的孩子磨练成健步如飞的学生。再看看那宏伟壮观的科学楼,它紧附在操场的一旁。如果说我的母校是一艘知识巨轮,那么科学楼就是一双充满知识与力量的伐桨,不断加快航行的速度,寻找人生的目标! 母校,我感谢您,感谢您的培育之恩,我必将谨从您的教诲,以最好的学习成绩报答您。
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