人教部编版三年级下册语文期末试卷（5）（有答案）

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2022-2023学年度第二学期期末质量检测试卷三年级语文[考试时间：60分钟  满分100分]          班级：             姓名：            成绩：           一、看拼音，写词语。xiǒng měng      chèn shān          fù zé           xùn sù         wēi wǔ          má fan          mì mì           bǎo cún         二、 给加点字选择正确读音，用“√”标出。露天（lòu  lù）    禁止（jīn  jìn）    拨动（bō  bá）铁锚（miáo  máo）    一溜烟（liū  liù）    嘀咕（dí  dī）三、用组词语的方式区分它们。牧（     ）    肠（     ）    透（     ）    镇（     ）收（     ）    场（     ）    秀（     ）    真（     ）四、下列句子中，加点字的意思与其他两项不同的是（     ）A．从家到学校的路，我已经非常熟了。B．他刚转学来，由于和大家都不熟，所以很少说话。C．爸爸每天工作到很晚，他回到家时，我已经睡熟了。五、把下列词语补充完整。滥竽（     ）数          杞人（     ）天        刻舟（     ）剑邯郸（     ）步          揠苗（     ）长        自相（     ）盾六、下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（     ）A．这本书他看了很多遍，却仍然看不明白。B．妈妈说今天可能有雨，到了中午，忽然下起雨来。C．令人难以相信的是，这只凶猛的老虎居然会怕小蚂蚁。七、给下列句子选择恰当的拟声词，并填上序号。①咔嚓一声  ②扑哧一声  ③哇的一声  ④咯吱咯吱  ⑤咕嘟咕嘟1.锅里的水______地烧开了。2.她______笑了。3.小妹妹______大哭起来。4.扁担被压得______直响。5.大树______被风吹断了。八、下列句子中没有语病的一项是（     ）A．为了班级，做了很多好事。B．奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。C．在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。D．我估计他这道题目肯定做错了。九、下列句子没有运用修辞手法的一项是（     ）A．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。B．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。C．我好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。十、连一连。水光潋滟晴方好        白银盘里一青螺       杜牧远上寒山石径斜        山色空蒙雨亦奇       刘禹锡萧萧梧叶送寒声        白云生处有人家       叶绍翁遥望洞庭山水翠        江上秋风动客情       苏轼十一、读句子，按要求完成练习。1.他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思仿写句子）雨下得真大，_____________________________________________________________2.读一读，注意加点的部分，再试着写一个这样的句子。顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”_____________________________________________________________________3.修改病句。水池里的鱼儿在游泳自由自在地。____________________________________________________________________4.小明问（         ）老师（         ）明天如果下雨（         ）还去春游吗（         ）（加上合适的标点符号）十二、传统文化伴我行，根据积累完成填空。1.文房四宝“________________”、雅人四好“________________”、中医四诊“________________”，泱泱中华的文化符号最出彩！2.诗句“_________________，春江水暖鸭先知”，让我感受到初春的融融暖意。“日出江花红胜火，________________”，让我看到春天的明丽色彩。诗中的美景道不尽！3.“千门万户瞳疃日，_______________”时的祈盼，“清明时节雨纷纷，_______________”时的哀伤，“_______________，每逢佳节倍思亲”时的浓浓思念。诗中深情诉不完！4.A．过而不改，是谓过矣           B．近朱者赤，近墨者黑（1）（     ），常和优秀的同学在一起，我也变得优秀起来了。（2）小刚知道自己犯错了，但就是不改。老师送他一句话，（     ）。十三、课内阅读      早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（1）短文选自《________》。    （2）选文中先人最先用________记录文字，后来用________记录文字，缺点是________，然后用________记录文字，优点是________，缺点是________。  A．这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。  B．竹片和木片  C．比竹片、木片轻D．蚕丝织成的帛 E．价钱太贵，只有少数人能用，不能普及  F．龟甲和兽骨上，或者青铜器（3）古人看书需要用车拉，可以用________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太________，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用________这个成语形容。    （4）根据课文内容排序  （  ）后来，把文字刻在竹片和木片上，再用绳子穿起来。（  ）西汉时代，用麻来造纸，但麻纸粗糙，不便书写。（  ）几千年前，记录一件事情，就把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。（  ）再后来，把文字写在帛上，但帛价钱太贵，只有少数人能用。（  ）后来，造纸术传到了全世界，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。（  ）东汉时代，蔡伦吸收经验，改进了造纸术。十四、阅读短文,完成练习。  小松鼠吃东西的时候,总是用前肢_____着食物，然后再把食物_____到嘴里。因为它的嘴太小,一口只能吃到一点点东西,所以一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的,有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以我看了总要发笑。  小松鼠喝水的时候,总是要把头_____下去,用舌头小心地去_____，样子可温柔了。  睡觉时,小松鼠把身子_____成小小的一团,尾巴整个儿_____在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。（1）选择恰当的动词填在文中的横线上。  盖  捧  舔  低  缩  送（2）请概括每个自然段的段意：①________；②________；③________。    （3）请把选文中的比喻句画上横线，拟人句画上波浪线。    （4）作者通过生动的描写,表达了 ________ 之情。    十五、题目：妈妈夸我真             提示：①把题目补充完整。②通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情实感。
（参考答案）1． 凶猛     衬衫     负责     迅速威武     麻烦     秘密     保存2. 略3． 牧场    香肠    透明    镇静    丰收    场地    秀丽    真假    4． C5． 充    忧    求    学    助    矛    6． B7． ⑤    ②    ③    ④    ①    8． B9． C10． 11．1.一阵又一阵，地上的水哗哗地流着。    2. 起风了，教室的门砰的一声关上了。     3.鱼儿在水池里自由自在地游泳。   4. ：“    ，    ，    ？”    12．1.笔墨纸砚    琴棋书画    望闻问切   2. 竹外桃花三两枝春    春来江水绿如蓝   3. 总把新桃换旧符    路上行人欲断魂    独在异乡为异客   4. B    A    13． （1）纸的发明（2）F；B；A；D；C；E（3）学富五车；重；物美价廉（4）241365   14． （1）捧；送；低；舔；缩；盖（2）小松鼠吃东西的样子；小松鼠喝水的样子；小松鼠睡觉的样子（3）比喻句：小松鼠把身子缩成小小的一团,尾巴整个儿盖在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。 拟人句：小松鼠喝水的时候,总是要把头低下去,用舌头小心地去舔,样子可温柔了。（4）对小松鼠的喜爱。   15．例文：妈妈夸我真懂事我最喜欢妈妈夸我了，每当妈妈夸我的时候，我的心里总是觉得美滋滋的。记得有一次，我赶车的时候，在车上找到了一个座位，这个座位既舒服又可以看到车外面美丽的风景。到了南门车站，有一个白发苍苍的老爷爷背着一个重重的背篼上来了，老爷爷气喘吁吁地找了个地方站着。我看到了连忙说：“老爷爷，您坐我这来吧。”老爷爷说：“你年纪还小，拉着扶手会挤伤的，坐着还舒服些。”我又说：“老爷爷，老师教我们要尊老爱幼，如果我不这样做，我就是一个不尊老爱幼的人了。”老爷爷就勉强地坐下了，坐下时还说了一句：“你真是一个值得别人学习的人啊!”我听了，脸就红得像西红柿一样。突然，我听到后面有人在叫我，我回头一看，原来是我的妈妈，等车停了，我就在妈妈旁边坐着，妈妈说：“你真是一个懂事的孩子。”我听了，便说：“这是我们老师教给我们的道理，我当然要做到啊。”妈妈又说：“你能把老师说的话铭记在心里，那你就是一个优秀的孩子啊!”我听后，心里美滋滋的，脸也笑得甜蜜蜜的呢。通过这件事，我明白做一个人要做许多好事，就会得到妈妈的表扬，我还从中明白，做一件事并不是你想象中的那么难，只要你努力就会成功做到一件事。