2023届高考语文复习：鉴赏诗化小说的语言特色 课件

这是一份2023届高考语文复习：鉴赏诗化小说的语言特色 课件，共16页。
诗化小说的语言极凝练、简省,且富有诗意。讲究语言的音乐美，具有画面的色彩美，注重象征、隐喻等手法的运用，具有含蓄美。 
一、听觉上的韵律美1.句式的音韵美。听觉上的韵律美主要体现在阅读时具有琅琅上口，抑扬顿挫之感。例如：《麦子》“房子又矮又小。房子高不起来，房子周围的树就不怎么高。这儿的树都是矮个儿，都是那种憨厚的榆树，树杈很多，叶子很密，就是长不高。风大，树像绿狮子，毛发纷乱，疯狂地扑打风，风疼得满地打滚，蹿到天上，发出长长的哨音，又跌落到洼地里发出猛兽似的嗥叫。” 这段文字长句短句结合，而且以短句居多，增加了语言的顿挫感，节奏鲜明。并且短句表达效果干净利落，让边疆恶劣的环境，直接而又鲜活地展现在读者面前，以此衬托夫妇二人形象的高大，让文章内容更蕴藉。 
2.叠词、拟声词的巧妙运用。 语言音乐性的重要表现之一便是叠音词和拟声词的使用，它们就像构成音乐的一个个音符一样，使语言发出了同音乐一样的旋律。这样大量的使用可以使文学语言具有鲜明的节奏、和谐的韵律。叠音词的大量使用，有助于形成语言的整齐美，以及使声调连绵起伏如同一曲曲美妙的歌曲，增强了语言的音乐性。拟声词的大量使用，使得小说可以营造出不同的语言之境，给读者带来一种声临其境的感觉。
例如：《麦子》“老婆婆走到浓密的树林里，老头发现她竟然一身金黄，飘动着团团芳香，就像一头金色的豹子。豹子走在麦田里，麦子哗哗响起来。麦子的金光洒在榆树上，榆树叶子油汪汪的；麦子的金光洒在云朵上，云就像戴了金笼头，云跟牲畜一样弯下脖子在明净辽阔的苍穹上吃草，云吃草的声音很柔和，窸窸窣窣。老婆婆摸麦穗呢，她的手像一只跳鼠，跳到麦芒上，麦芒浓密绵长就像夏天的睫毛，老婆婆触摸到夏天最美丽的地方。” “团团芳香”，香气是无形的，这里运用通感、比拟手法，通感可以表现出语言的音乐性。通感，就是打通各类感觉之间的屏障，将各类感官之间的感觉交汇杂糅，作者以此来表达自己的情感世界。王敏芝在《语言与结构背后》评论红柯的小说语言是“通感性语言”，她认为:“在这些富有想像力的句子中，我们感觉如飘扬的音乐般精致。”音乐是一种情绪的表达，通感也正是一种审美情绪的表达，在红柯的小说中也是这些通感的句子使作品更加富有了音乐性。
用“团团”去形容芳香，突出了香气浓烈、持久，而这香气不止来源于老婆婆，也是来自于她身处的树林，“团团”与前面“浓密”相照应，此时人物与树林合二为一。如果去掉叠词，就变成“老婆婆走到浓密的树林里，老头发现她竟然一身金黄，飘动着芳香，就像一头金色的豹子。”句子就稍显干瘪，叠词的加入让语气舒缓，增加了音乐的美感。 “榆树叶子油汪汪的”此时的叠词是ABB式，与前面的AA式（团团、哗哗），与后面的AABB（窸窸窣窣）形成语言节奏的层次感，让句子更灵动，赋予了音乐的变化。  “麦子哗哗响起来”，“哗哗”这个拟声词，是对老婆婆走过麦田声音的模仿，让读者身临其境，给人一种空阔、旷远的感觉。而后面的“窸窸窣窣”声音变得细腻柔和，前后对比，形成一种音乐的顿挫感。而这样的描写恰如其分地烘托了老婆婆极具有驻守边疆女人的韧性与粗犷，也有作为女人的温柔与细腻。
二、视觉上的画面美例如：《麦子》“老婆婆走到浓密的树林里，老头发现她竟然一身金黄，飘动着团团芳香，就像一头金色的豹子。豹子走在麦田里，麦子哗哗响起来。麦子的金光洒在榆树上，榆树叶子油汪汪的；麦子的金光洒在云朵上，云就像戴了金笼头，云跟牲畜一样弯下脖子在明净辽阔的苍穹上吃草，云吃草的声音很柔和，窸窸窣窣。老婆婆摸麦穗呢，她的手像一只跳鼠，跳到麦芒上，麦芒浓密绵长就像夏天的睫毛，老婆婆触摸到夏天最美丽的地方。”
这段文字虽然简短，但极具诗情画意。首先色彩变化具有层次感，由最先老婆婆的一身“金黄”，到镜头拉远到整个麦田，画面逐渐展开，此时映入读者眼中是一片金黄。接着，镜头由远又拉近，饱满的金黄色中浮现了“油汪汪”的绿意，“油”字写出了盛夏榆树的繁茂，鲜翠欲滴。“油绿”与“金黄”都是暖色调，搭配在一起，犹如油画一般，极富色彩冲击力。接着镜头由大地转向天空，云本来是白色，可因为大地太辽阔，连天空都被金黄色渲染，而“云就像戴了金笼头，云跟牲畜一样弯下脖子在明净辽阔的苍穹上吃草”这句运用两个比喻，写云像牲畜一样在苍穹吃草，此时天空既有金黄色，也有“草”的绿色。用麦子的金光铺洒原野，象征丰盈的生命是守护边疆的希望。到此，天地一色，都是饱满的金黄和绿意，色彩浓烈干净，让整个意境明净辽阔。 
三、诗化表达的含蓄美1.运用各种修辞手法例1“当然了，老婆婆的回答要平和一些：“搬走怎么办呢？你前脚走，草就后脚跟过来，这儿的草有多凶哇，你刚转个身，它们就爬到窗户上，往屋里钻。”此处运用拟人手法，“跟”“凶”“钻”写出了草生命力的旺盛，也烘托了边疆环境的恶劣。 
例2“风大，树像绿狮子，毛发纷乱，疯狂地扑打风，风疼得满地打滚，蹿到天上，发出长长的哨音，又跌落到洼地里发出猛兽似的嗥叫。风嗥叫起来，地都动呢。”此处运用比喻手法，把树比成绿狮子，“绿狮子”表明盛夏植被繁茂，而边疆植被越繁茂，说明开垦越困难。这里写树和风的抗衡，视听结合，极具画面感。风苍劲有力，树枝繁叶茂，两者相抗衡，像一场战争，侧面烘托边疆环境的恶劣。在这样的环境下，夫妇二人却能坚守多年，并以此为乐，也烘托出两人品格的崇高。
例3“老婆婆的手黄巴巴的，长满了像豆子一般的金黄的茧，那些茧豆真大呀，又圆又壮实，比麦粒儿大，比麦粒儿好看，就像一颗小太阳。大漠的太阳都这样子，小小一点，原野就像合起来的手掌，太阳在金色的指缝间回落。有时太阳会挂在树梢上，挣扎半天也挣不脱，把树都拉弯了，茂密的树梢牢牢地抱着太阳不肯松手，就像一个粗野的汉子紧紧抱着他心爱的女人。”此处是对人物的细节描写，整篇文章几乎没有过多的篇幅对夫妇二人的外貌进行描写，即便后面有对女人的描写，也是比较抽象的。这里重点描写了女人的“手”，因为一个人的“手”很能反映出人物的身份，长满茧的手应该是比较丑的，可这里，作者却把“茧”描写得那么美，把它比成豆子，比成太阳。太阳总是代表着美好与希望，充满了无穷的能量。老婆婆手上的茧越多，表明她为边疆付出得越多，表明她虽然身处贫苦之地，却乐此不疲，对生活充满了热爱。
由“手”的描写延伸到太阳和原野。这里运用拟人，写太阳会挣脱树梢，说明太阳充满能量，让人感觉到了边疆阳光的炽热，而茂密的树林却抱着太阳不肯松手，为什么呢？因为有阳光才能让树林茂盛，才能让夫妇二人劳作，才能让麦子成长。阳光与原野，男人女人，大自然与夫妇都融为一体。读到此处，我们会觉得夫妇二人就是为此地而生，自然环境都是他们生命的另一种呈现形式。 
2.运用象征手法文章以“麦子为题”，“麦子”是贯穿全文的线索。麦子”也象征守护边疆的这对夫妇旺盛顽强的生命力。文中这样描写他们，“老婆婆走到浓密的树林里，老头儿发现她竟然一身金黄，飘动着团团芳香，就像一头金色的豹子”，“老头儿端着簸箕，把金黄的麦种大把大把撒出去。那正是落日时分，泥土波涛汹涌就像沸腾的金属。老头儿的手臂跟鹰一样伸向苍穹，把落日给遮住了，手臂粗壮的黑影头落到地上，随即发出一阵粗重的刷刷声”。他们就像文中所写的“麦子”一样，无论环境多么恶劣，一样能够扎根在这片土地上，顽强地生存下去。
“麦子”也揭示了文章的主题，扎根边疆拓荒产粮就是为守土作贡献。文中这样描写，“豹子走在麦田里，麦子哗哗响起来。麦子的金光洒在榆树上，榆树叶子油汪汪的；麦子的金光洒在云朵上，云就像戴了金笼头，云跟牲畜一样弯下脖子在明净辽阔的苍穹上吃草”。写老婆婆用她的强悍的守护给予了这片土地以生命的希望；“麦子的大网捕获了土地，肥大的土块儿跟鱼群一样跳起来，向四周奔窜。太阳落下去，麦子升起来。老头儿端着空簸箕，眼睛充满梦幻般的光芒”，“长满谷地的麦子，大片大片的麦子……太阳落下去，麦子长起来”，描写他们种麦子的情景，“麦子”就是“太阳”，是“希望”。这样写生动而含蓄地揭示了文章的主题。
3.时空交错、快慢交替的独特叙事方式红柯小说中的时空观也是极具特色的。《麦子》这篇文章里的时间并不是平铺直叙的，是立体的。将现在、过去融合在一起，时间循环往复，像魔镜，照出了过去与现在。确实，写诗的经历使红柯常常跨越时空，让小说中的时间总是来来回回穿梭于过去、未来与现在。 《麦子》这篇文章以第三人称叙述，形成了一个全知全能的叙述者，不受时间和空间限制，形式自由灵活。以“麦子”为线索，贯穿全文，使文章结构更加紧凑。在叙述顺序上由眼前的现实写起，中间插叙了以前恋爱和结婚的经历，让现实与历史交叉，增添了文章的诗意的美感。