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第六单元测试题
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这是一份第六单元测试题,共4页。
第六单元测试题一、我会填:(21)1、一个完整的电路主要由 、 、 、 四部分组成。2、根据物体的导电性质,可以把物体分为 和 。3、借助简单电路测试木头、塑料、金属等材料是否容易导电,就是为验证它们是否是导体在 。4、电给人们带来许多便利。但是,如果使用方法不正确,电就会对人们造成_________。5、_________、_________、_________会对人体产生伤害。_________和_________都很重要。6、 可以让电灯亮起来,让风扇转起来,让熨斗热起来,让音箱响起来,这种能力就是_______。7、电需要通过不同的形式转化而来。目前我们知道的电的来源形式有 、_________、 、_________等。
8、干电池有两个极,上端的金属帽处是 极,下面的锌皮处是 极。二、我当小法官(正确的在后面括号里划“∨”,错误的划“×”)(19)1、电线是导体,但是它的外壳是绝缘体。 ( )2、人体、大地、不纯净的水都是导体。 ( )3、把两个灯泡成串的连接在电路里,一个灯泡灭了以后,另一个灯泡还亮( )4、当发现有人触电时,我们要先把电源切断,再打120求救。 ( )5、在一个完整的电路中可以没有开关。 ( )6、只要把小灯泡和电池连接到一起,小灯泡就能发光。 ( )7、不能用导线直接将电池两端连接起来。 ( )8、我们不能用湿手去按开关。 ( )9、钳子的把手用橡胶包裹起来是为了美观。 ( )10、在生活用电中我们要注意避免触电事故,因为人体是导体。 ( ) 11、干木头是绝缘体,如果它被水浸湿就成了导体。 ( )12、看到有人触电,要赶紧救人,用手去拉他。 ( )13、因为风筝线是绝缘体,所以可以在高压线下放风筝。 ( )14、我们可以借助简单电路测试物体的导电性能。 ( )15、在实验中既可以使用电池,也可以从插座接电。 ( )16、在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 ( )[来源:Zxxk.Com]17、导体能把电送到人们需要的地方,所以生活中导体比绝缘体重要。( )[18、用电路检测器检测物体的两端,这时小灯泡发亮,说明被检测的物体是导体。( ) 19、生活中我们需要节约用电。 ( )三、我会选(把正确的答案的序号写在括号里)(34)连接在简单电路中的小灯泡被称为 。A.用电器 B.电源 C.开关在下图所示的几种电路中,灯泡不能亮的是 。A. B. C. 可以控制小灯泡的亮和灭。A.电池 B.开关 C.导线在一个简单电路中,缺少了 ,灯泡仍能发光。A.电源 B.导线 C.开关用电路检测一种物体的导电性时,小灯泡不亮说明被检测的物体是 。A.导体 B.绝缘体 C.无法确定钳子、试电笔、电线等外面的塑料橡胶是为了 。A.看起来漂亮 B.耐用 C.绝缘和防止漏电下列物品都属于导体的是 。A.湿布和铜钥匙 B.塑料尺和干木棒 C.橡皮和铁丝8. 下面的 只能靠电力运转。A.帆船 B.电风扇 C.汽车9. 下面的做法属于安全用电的是 。A.在高压电下放风 B.把许多用电器连接在同一个插座上 C.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器10、下列各组材料中,不能组成简单电路的一组是_______。A.一个小电铃、一节电池,两根导线 B.两根导线、一节电池C.一个小灯泡、一节电池、一根导线11、家庭用的灯泡一般是由开关控制的。在日常生活中,人们常说的“开灯” “关灯”,其科学含义是( )。A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关B.开灯和关灯都是指闭合开关C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关。12、如图所示,要使开关S闭合后小灯泡能发光,在金属夹A、B间应接入下列文具中的是_______。塑料尺 纸板 C.铅笔芯13、下列用电器中,_______使用的是电池。收音机 B.电视机 C.电冰14、区别导体和绝缘体是看这个物体_______。A.是不是金属 B.能不能传热 C.是否容易导电15、下面哪些电器用的电不是发电厂发的电?_______。A.手电筒 B.电视 C.电脑16. 电器着火了,首先应该:_______。A.赶紧用水扑灭 B.拉开电闸,断开电源 C.用泡沫灭火器扑火17、手电筒的金属外壳相当于电路中的( )A、电源 B、导线 C、开关四、填图1、 用线条连出小灯泡每一部分的名称。(5) 2、请将下面的物品正确分类。(8)①陶瓷 ②钢管 ③铜丝 ④硬币 ⑤纸 ⑥玻璃 ⑦干木头 ⑧大地 导体 绝缘体 五、实验探究1、给你一个灯泡、一个开关、一节电池,如图所示。按要求完成下列问题。(6)(1)请你用笔画线代替电线,把它们连接起来。 (要求电线接在接线柱上、闭台开关后小灯泡能发光)。 (2)电路中开关的作用是什么?[来(3)请在空白处画出它的电路图。 2、用电路检测下列物体,若小灯泡亮,请在括号里打“√”若不亮,请在括号里打“×”。(6)六、科学与生活1、安全用电,我们应该这样做:(3)
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