初中地理人教版 (新课标)七年级下册第四节 俄罗斯教案及反思

《俄罗斯》第一课时教学设计

一、教学目标

知识目标

　　1、 运用地图描述俄罗斯的地理位置、范围和主要邻国。

　　2、 根据地图和资料，说出俄罗斯地形的基本特点，主要的地形区和河流的流向。

　　3、运用地图，说出俄罗斯的气候类型和气候特点。

　　能力目标

　　1、通过阅读有关俄罗斯的资料和地图，了解俄罗斯的位置、地形、气候等特点，培养学生读图、用图、从而提取有用地理信息的能力。

　　2、通过设置问题情境，以问题的解决为中心，训练学生分析区域实际问题、解决实际问题的能力。

　　情感目标   引导学生认识地理要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系，初步树立辨证的地理世界观。

二、教学重点、难点

1．教学重点       俄罗斯的地理位置、气候、地形方面的特点。

2．教学难点       理解自然环境各要素间的相互作用，如纬度位置对气候的影响、地势对河流流向的影响等。

三、教学准备

自制多媒体课件、地理教材、地图册

四、教学过程

导入新课

播放歌曲 《莫斯科郊外的夜晚》。提问：这是首什么歌曲？学生回答。

教师：展示俄罗斯的相关图片。今天我们就来了解俄罗斯的范围、位置和自然环境特征。

讲授新课

教师：展示PPT，图片索契冬奥会，说明是在俄罗斯举行的。教师说明俄罗斯是世界第一大国。提问：学习一个国家，我们首先要学习哪些自然环境特征呢？

学生：位置、范围、地形、气候、河流、湖泊等等。

给学生时间分组合作在书本上找到答案。

活动一：查找俄罗斯的邻国

教师：指导学生结合地图，找出俄罗斯的主要陆上邻国：芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜等。

找一个学生在电子白板地图上找出并标注俄罗斯主要的陆上邻国。

教师：指导学生结合地图，找出俄罗斯的主要是由两大部分组成：欧洲东部和亚洲北部

活动二：查找俄罗斯的位置（三步）

步骤1──确定俄罗斯的纬度位置

教师展示俄罗斯纬度位置示意图，学生结合课本37页“俄罗斯的地形”图，用彩笔标注出北极圈。

提问：上述地理位置的特点对该国的经济发展有哪些影响？（提示学生从农业发展、海洋运输等方面考虑）

师生归纳俄罗斯的纬度位置──俄罗斯大部分位于50°N以北的中高纬度地区，从五带的划分来看，主要分布在北温带和北寒带。

步骤2──确定俄罗斯的半球位置

阅读课本37页“俄罗斯在世界的位置”图，确定俄罗斯的半球位置。

（1）找出赤道，明确俄罗斯的南北半球位置──全部位于北半球。

（2）找出俄罗斯的经度范围，位于30°E向东到170°W之间──大部分地区位于东半球。让同学找到东西半球分界线（20°W和160°E构成的经线圈是东西半球的分界线），找一个学生在电子白板地图上找出并标注。

步骤3──确定俄罗斯的海陆位置

  用不同颜色的彩笔，在37页“俄罗斯的地形”图上找出俄罗斯濒临的海洋。师生共同在地图上小结：北邻北冰洋，东临太平洋，与北美洲隔白令海峡相望，西南濒临黑海和里海（注意：里海是世界上面积最大的湖泊），西临波罗的海。

提问：俄罗斯是哪个大洲的国家呢?为什么?

学生看书38页的阅读材料回答。

　　师生共同小结： 俄罗斯历来被认为是欧洲国家。因为俄罗斯的欧洲部分，面积约占国土总面积的1/4，人口却占全国总人口的3/4，历史上一直是全国政治、经济、文化活动集中的地区。首都莫斯科位于它的欧洲部分中央。

活动三：认识俄罗斯的自然环境（三步）

步骤1──找出俄罗斯的主要地形区及地形特点

 学生分组活动：读37页的地形图，找出俄罗斯的主要地形区并进行标注，并完成书38页的活动题。

步骤2──找出俄罗斯主要的河流和湖泊。

（1）结合课本37页图7.48，找出俄罗斯主要的河流和湖泊。伏尔加河（俄罗斯的母亲河）、叶尼塞河、勒拿河、鄂毕河、贝加尔湖──世界上最深、蓄水量最大的淡水湖泊。

（2）根据河流的流向，思考俄罗斯亚洲部分的地势特点。伏尔加河自北向南流，位于亚洲的三条河流均自南向北流，所以俄罗斯亚洲部分的地势特点是南高北低。

（3）指导学生根据分层设色地形图上，总结出俄罗斯的地势特点是南高北低，西高东低。

步骤3──确定俄罗斯的主要气候类型，并分析其特点。

展示俄罗斯冬季图片，说明冬季很寒冷。

（1）展示俄罗斯气候图，确定俄罗斯的主要气候类型，判断哪种气候类型分布最广。

   俄罗斯主要的气候类型：温带大陆性气候、寒带气候、温带季风气候、高原山地气候，分布最广的是温带大陆性气候

（2）展示雅库茨克气候图，总结气候特点：绝大部分月份气温在0℃以下，冬季长而寒冷，夏季短而温暖，属温带大陆性气候。俄罗斯大部分位于北纬50°至70°之间，北极圈从北部穿过，较高的纬度是造成俄罗斯气温偏低的主要原因。

（3）展示图片说明俄罗斯的衣食住行都受到了寒冷气候的影响。

教师总结：纬度偏高，热量不足，对发展农业不利。俄罗斯虽有漫长的海岸线，但大部分濒临北冰洋，气温低，封冻期长，不利于发展海洋运输。

课堂小结

展示俄罗斯的国旗，介绍三种颜色分别代表的含义，说明它们的顺序是不能调换的。

五、板书设计：  第四节   俄罗斯 

一、世界面积第一大国

1、邻国

2、半球位置、海陆位置、纬度位置

3、组成：欧洲东部和亚洲北部

4、主要主要的河流和湖泊

5、地形区及地形特点

6、主要气候类型

   六、作业：完成填图册。