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    山东省宁津县王铎中学2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试题

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    山东省宁津县王铎中学2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试题

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    这是一份山东省宁津县王铎中学2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试题,共8页。试卷主要包含了下列句子没有语病的一项是,用诗文原句填空, 名著阅读选段,回答问题等内容,欢迎下载使用。
            初二下学期语文期中阶段检测题  2021.4一.积累与运用1. 下列句子中加点词语使用不正确一项是3分)   A. 山外有山,人外有人。我们不能目空一切,自恃强大。B. 这次的演出,集合杰出的艺人同台亮相,其精彩程度令人叹为观止C. 秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。D. 警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,同时强调,对于某些犯罪分子绝不能给他们任何可趁之机,就算追溯到天涯海角,也要把他们绳之以法。2.下列句子没有语病的一项是3分)   A. 东华大学某研究员表示,一般情况下一次性口罩使用大约两三次左右没有问题。B. 经过现场勘查,高架桥坍塌的主要原因是一辆核定载重40吨的工程卡车严重超载所致的。C. 梅村金秋美食节上,梅花糕、酱排骨、小笼包等传统美食让广大游客大饱口福。D. 随着中国对洋垃圾的实施进口禁令,使西方各国陷入了集体恐慌。3.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是3分)   A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。B. 《诗经·邶风·式微》是一首劳役者的悲歌,堪称饥者歌其食,劳者歌其事的典范。C. “唐宋八大家,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。D. 《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,唐朝诗人,是我国文学史上第一位田园诗人。4. 给下面的加点字注音或依拼音写出汉字。(4分)人情shì    )故     jié(        )难    风雪     )途      jiá      )然而止5.用诗文原句填空。(12分)①关关雎鸠,在河之洲,                            _________________,白露未晞。  ③凄神寒骨,_________________④孟浩然描写洞庭湖涵容天宇,水天相连的诗句是____  _____________________我国正大力开展廉租房建设,解决低收入群体的住房问题。不久,杜甫“_____________________________”的理想便会成为现实。⑥在《卖炭翁》中,“__________________________________”体现了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。⑦爱国是诗歌永恒的主题,请写出你积累的有关家国情怀连续的两句诗:                                          6. 名著阅读选段,回答问题。(5分)走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非常疲乏。等他过来,A和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”保尔站住了,用惊奇的眼光打量着A“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。1)以上语段选自___________(作者)创作的《钢铁是怎样炼成的》,语段中A是:___________2分)2)小说结尾写道“书的命运决定着保尔的命运。如果书稿被彻底否定,那他的日子就到头了。”有人认为结尾消极悲观,这有损英雄的高大形象。你的看法如何?请阐释理由。(3分)   二.阅读诗歌,完成69。(8分)送杜少府之任蜀州     []王勃城阙辅三秦,风烟望五津。  与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。  无为在歧路,儿女共沾巾。送别    []王维下马饮君酒,问君何所之?    君言不得意,归卧南山陲。但去莫复问,白云无尽时。7.两首诗在题材上都是_______,前诗体裁为__________。(2分)8.对离别后友人的未来之路,诗人分别提出了怎样的假设性推想?(2分)  9.两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(4分)  三.阅读古诗文,完成1016题。(21分)     【甲】 逍遥咏   白居易亦莫恋此身,亦莫厌此身。此身何足恋,万劫烦恼根。此身何足厌,一聚虚空尘。无恋亦无厌,始是逍遥人。【乙】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。【丙】河伯曰:“何谓天?何谓人?”北海若曰:“牛马四足,是谓天;落马头,穿牛鼻,是谓人。故曰:‘无以人灭天无以故灭命无以得殉名。谨守而勿失,是谓反其真。’”——《庄子·秋水》【注释】河伯:河神。若:海神名。天:天然。④人:人为。故:人为。:谨慎、小心。10.解释下列加点字的意思。(4分)
    1而飞 (                    )             2怪者也   (          )  3   (               )             4此身何 (          )  11. 下列选项中加点字意思或用法完全相同的一组是(3分)(       )A.徙于南冥也 《北冥有鱼》         大道行也《大道之行也》B.不知几千里也 《北冥有鱼》         欲穷林《桃花源记》C.中轩敞者   《核舟记》           其名鹏《北冥有鱼》D.乃记之     《小石潭记》         抟扶摇上者九万里《北冥有鱼》12下列句子与例句句式相同的一项是3分)     例句:去以六月息者也。A. 《齐谐》者,志怪者也。     B.庄子与惠子游于濠梁之上C. 问今是何世,乃不知有汉。   D. 茅屋为秋风所破歌13. 翻译下列句子。(4分)1南冥者,天池也。2分)                                                       2谨守而勿失,是谓反其真。2分)                                                          14. 用“/划分句子停顿。(限划2处)(2分) 15.庄子的《逍遥游》对后世产生着深远的影响,李白读后写下《大鹏赋》表达了自己孑然独立立志高远、追求人性本真的人生境界;白居易读后,则借《逍遥咏表达了自己                                         的人生思考。(2分)16.闻一多说,读庄子,可以令人获得“多层的愉快”。结合上述材料,说说你可以从中获得哪些“愉快”的启示(提示:可从思想启迪、艺术手法的运用、人物形象的感受等方面思考)。(3分)                                                                                       四.阅读文章,回答1720题。12分)红颜薄命的蜉蝣(张晶)仲夏时节,你会发现窗户玻璃上粘着星星点点的东西,乍一看像蚊子,近前一看是一些“颜值”比蚊子高很多的飞虫。这些小家伙全身透明,翅膀纹理清晰,甩开长长的尾巴,一对炯炯有神的小眼睛好像一直在直勾勾地瞪着你。墙上、门帘上、路灯上到处都有它们的身影。它们的名字叫蜉蝣。蜉蝣身体细长,成年蜉蝣体长约2.5厘米,长着极薄且花边羽翼带有光泽,尾部拖着23条燕尾式发射状的尾翼。蜉蝣能够拥有如此美丽的外表,是它们不停地换衣服——蜕皮的结果。蜉蝣常常会把卵产在水洼、池塘或流动缓慢的小溪里。卵一般714天孵化成幼虫,幼虫靠吃水中的藻类和其他小虫为生。在接下来13年里,幼虫要蜕皮20多次,有些甚至多达40次。经过反复蜕皮,它们的身体逐渐长大,发育为成虫,才能获得繁育后代的机会。蜉蝣的幼虫长出翅芽变成亚成虫的时候,会顺着水草爬出水面,趴在水边的草丛或石块上,然后蜕去最后一身暗淡的“旧衣”,换上洁白透明的“新装”,变成成虫。紧接着,它们展翅飞舞,热烈追寻自己的伴侣,竭尽全力地繁殖后代。蜉蝣在变成成虫的同时,用来进食的上下颚也开始发生变化:上颚消失,下颚退化,完全丧失了咀嚼能力。从成为成虫到交配结束,蜉蝣一点东西都不能吃。这个过程长则一天,短则几个小时。交配完成后,蜉蝣的生命就走到了尽头。生命极其短暂,但在生命进化史上,蜉蝣可算得上是“寿星”。它属古生翅类,是最原始的有翅昆虫。最古老的蜉蝣化石出现在石炭纪地层,距今约3亿年。不同种类的蜉蝣遍布世界各地,充分证明了蜉蝣是生命力极强的优秀昆虫种群。蜉蝣主要分布在热带至温带的广大地区,全世界已知的蜉蝣大约有2000种。中国已知的蜉蝣有100多种,欧洲的品种更多一些,比如匈牙利。据报道,2013825日夜间,匈牙利多瑙河沿岸突现数百万只蜉蝣,弥漫在空中的蜉蝣,要么黏在了行人的脸上,要么爬满车身。场景相当壮观。蜉蝣对生存条件十分挑剔,它们大都会把自己的卵产在水质纯净、没有污染的水域。因此被人类评为测定水质污染程度的“水污染指示生物”。水污染指示生物,如蜉蝣、田螺等,可以在一定的水质条件下生存,对水体环境质量的变化反应敏感,常被人们用来检测和评价水体污染状况。也就是说,有蜉蝣出现的水域,水质会比较洁净。(选自《环球探索(青少年版)》2017年第9期,有删改)17.文章围绕“蜉蝣”介绍了哪些方面的内容?(4分)  18.“在接下来13年里,幼虫要蜕皮20多次,有些甚至多达40次。”这句话运用了哪些说明方法,有什么作用?)3分)  19.结合全文,说说你对文章标题中“红颜薄命”的理解。(2分)  20.关于文章内容,下列说法恰当的一项是(       )(3分)A. 蜉蝣幼虫长出翅芽变成成虫,会爬出水面,趴在水边,蜕“旧衣”,换“新装”B. 蜉蝣拥有美丽的外表,是它们在13年的“漫长时光”里经历多次蜕皮的结果。C. 匈牙利多瑙河沿岸突现数百万只蜉蝣, 说明当地的水体环境质量非常不好。D. 如今,蜉蝣分布在热带至温带的广大地区,全世界已知的蜉蝣大约有2000种。五.阅读下面的文字,完成2124小题。(14分)记忆中那一扇柴门(风凝)①记忆中,总有一扇虚掩的柴门。②柴门简陋,由零碎的木条钉成,推拉时“吱吱呀呀”,那是木头与木头摩擦发出的声音,像一首绵软的歌,将日子拉得悠远、漫长。清早,柴门内有淡淡的晨雾,有袅袅的炊烟,薄雾轻烟笼罩下的小院儿,诗意盎然,成了村庄最美的风景。是的,我喜欢这有人情味的烟与雾,它们让这闲居的日子充满了情趣。小院里的草木、菜蔬懒洋洋地向你招手:大葱、茄子、豆角,还有我最爱的小辣椒。当然,还有缠绵的牵牛花藤,和那上面一个个张开的摇曳生姿的小喇叭,都湮没在烟雾之中。④牵牛花是最守时的。晨光微露,晓风乍起,初绽的花朵便吹起玲珑的小喇叭:淡紫的,高贵典雅:浅蓝的,宁静纯粹;桃红的,娇羞妩媚;绯红的,热情似火。它吹薄了烟雾,吹醒了露珠,在叶间对着你巧笑嫣然。它的叶子,密密匝匝地挤在一起,仿佛一湾秋水,在晨风中荡起涟漪。那蜿蜒盘曲的藤蔓,又宛若一条弯弯曲曲的乡间小径,通向幽谧的远方。藤条连着碧绿的叶,绿叶衬着斑斓的花,一片接着一片,一朵挨着一朵,和农村过大年时敲锣打鼓一样的热闹非凡。蝴蝶飞来,告诉你扬起的喇叭有多美;蜻蜓飞来,告诉你滚动的露水有多甜!⑤最爱的,还是柴门内老梨树上的那一株牵牛花。远远望去,一支支小喇叭像一颗颗钻石镶嵌在上面,煞是好看!儿时顽皮,会央求奶奶为我编一个牵牛花环戴在头上,在院子里学那斑斓的蝶儿,翩翩起舞。长大之后,少有童心,也不忍摘取,只是静静地观赏。风起时,它无所畏惧,用藤蔓紧紧地缠绕在树干上;雨坠时,它将根深深地扎进泥土里。这样,它迎风斗雨,誓死不休。谁言草木无心?不过是草木心清,没有人心芜杂。我想,万物皆有灵,植物和植物的缠绕、和大地的拥抱,或许也有着前世今生无可言说的因缘。沉思间,自己仿佛也成了一支小喇叭,奏响属于自己的生命之歌。我想,这牵牛花的美,我也是懂的。⑥柴门内的“荆山”,是触及灵魂的温暖。每至初秋,爷爷总会把镰刀磨得锃亮,催促我们赶在晨露将干未干就出门,找一处离家近又长势旺的地儿。我总是将镰刀扛在肩头,大踏步地朝前走,那耀武扬威的劲儿,逗得奶奶那一脸的皱纹更深了。开镰了,左手拽一把荆条往身后一带,握着镰刀的右手贴着地皮,“唰”的一声,荆条就倒下了。我们尽情地挥舞着手中的镰刀,一下,又一下,荆条也是一片,又一片地倒下。累了就席地而坐,奶奶一边给我讲故事,一边随手指一两种药草让我认识,还会用荆条编一顶花环给我戴。那花环香香的,常常能引来美丽的花蝴蝶呢。我总觉得荆条的香,不在于它的花,它的香是从骨子里散发出来的。⑦雨后就是另外一种美了,这种美是很接地气的,这样的日子,奶奶会和我一起采蘑菇、捡地瓜皮。松蘑、草蘑,常常簇拥在一起,一大片一大片的,没带篮子也不要紧,可以用草秆穿起来。地瓜皮嘛,是我们老家的叫法,学名是什么我也不清楚,是类似于木耳的一种菌类。捡回去,一遍又一遍地用清水冲洗,在大铁锅内,加入油、盐、酱、醋,配上小葱、大酱,就是一盘不错的下饭菜了。⑧几天下来,手磨出了薄茧,小腿也满是纵横交错的划痕。冲凉的时候可遭罪了,划过的每一道痕迹,都是又疼又痒的。不过令人欣喜的是,秋天将尽时,柴门之内便堆出一座荆山,我知道,这个冬天又可以趴热炕头上写寒假作业了。⑨有道是:开门七件事,柴、米、油、盐、酱、醋、茶。柴排榜首,家家户户,一日三餐,一年四季,生火做饭,周而复始,柴草就成为生活的必需品,柴草垛也就成为日子红火的一个标志。而荆条经灶膛燃烧,在屋顶腾起的袅袅炊烟,又为乡村生活增添了无穷的诗情画意。如今想来,当年割荆条纯属为了生活的无奈之举,却因有了爷爷、奶奶的陪伴而充满了无限的快乐。⑩柴门乾坤大,柴门日月长。光阴在柴门小院里慢慢地溜走,那一道柴门也永远封存在记忆之中。但我深信:柴门内的旧时光,定将成为一辈子的温暖。(选自《人民周刊》2021年第3期,有删减)21.“记忆中那一扇柴门”,通读全文,请简要概括作者难忘那扇柴门的原因。(3)  22.根据要求赏析下面词句。(4分)1)淡紫的,高贵典雅;浅蓝的,宁静纯粹;桃红的,娇羞妩媚:绯红的,热情似火。(从修辞的角度进行赏析)  2)开镰了,左手拽一把荆条往身后一带,握着镰刀的右手贴着地皮,“唰”的一声,荆条就倒下了。(从词语运用的角度进行赏析)  23.“我想,这牵牛花的美,我也是懂的”,这句话的含义是什么?(3分)  24.联系全文,分析短文最后一段在内容和结构上的作用。(4分)   25.综合运用。(5)在世界读书日到来之际,学校组织开展与热爱读书相关的主题活动。请你参加该主题活动并按要求完成以下任务。(1)【我设计】请你为这次活动设计一条宣传标语。(2分)                                                         (2)【我参与】某同学为学校拟了一份邀请函,请你指出三处错误并改正。3分) 邀请函尊敬的李教授:我校定于2022423日上午8时在育才楼报告厅举行《热爱读书》主题宣讲活动,特邀请您作为主持人进行宣讲。请您莅临指导。2022530平原县第二中学 26. 作文60分)爱是阳光雨露,让人轻松、愉悦、快乐、幸福。亲情之爱、同学之爱,师长之爱,陌生人之爱……恰似盛开在春日的一朵朵鲜花,娇艳无比,馨香四溢。请以“爱,盛开在春日”为题目,写一篇文章。 要求:(1)文中不得出现真实的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。(2)立意自定,文体不限,不少于700字。  (3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。          参考答案6.1 奥斯特洛夫斯基    冬妮娅    2)示例:我认为这样写不仅没有损害英雄形象还使得他显得更加真实可信、生动感人。因为保尔并非是个完人,而是在革命斗争中不断克服自身缺陷逐渐成长起来的,他也有普通人的情感,只是他经受了各种磨练,逐渐被锻炼成为了具有钢铁意志的英雄。7.送别诗     五言律诗8.只要同在四海之内,即使在天涯海角也如同近在邻居一样,未来依然有永恒不变的友谊陪伴;到山中去,不必再为尘世间得意失意的事情苦恼,尽享美丽的山中美景。9.前诗:一反送别诗的悲苦缠绵,体现出诗人高远的志向,豁达的情趣和旷达的胸怀;后诗:诗人对友人的同情、安慰,也有自己对现实的愤懑,有对人世荣华富贵的否定,也有对隐居山林的向往。10.4分)(1)怒:振奋、努力、奋起,这里指用力鼓动翅膀。(2)志:记载。(3)故:所以,因此。(4)足:值得。(11分)11.3分)A (之:主谓之间,取消句子独立性,不译)。B. 其:代词,指鲲;代词,那片。C.为:是;叫作。D.而:表承接;表修饰。12.B13.4分)(1)(2分)南海是天然形成的水池。(关键点:南冥、天池、判断句)2)(2分)谨慎(或“小心”)地保守(或“坚守”)(这个道理)而不丧失(“忘却”或丧失),这就叫作返回了自己的本真(状态了)。(关键点:谨,失,是,谓,反)14.2分)无以人灭天/无以故灭命/无以得殉名15.2分)摆脱外在的束缚(1分),才能获得自由。(1分)16.3分)(1)大鹏一往无前,百折不挠的意志;善于汲取无穷无尽的力量;执着追求远大的理想等(1分)(2)追求绝对的精神自由。(1分)(3)想象雄奇瑰丽(想象奇特),创造了超凡脱俗的大鹏形象。(1分)(4)善于用故事(寓言故事,具体的形象)来说理,表达自己的精神追求。(1分)(5)运用比喻、夸张、拟人等多种修辞手法来展现大鹏的特点。(1分)(6)善用对比,将大鹏与野马、尘埃对比,突出其飞翔也需要依靠风。(1分)(任选3点即可)17.(4分)身体特征、发育特性、生存寿命、历史悠久、生命力强、分布广泛、品种众多、生存条件挑剔等。(每个1分,得满4分为止)18.4分)(1)(2分)列数据(字);列出蜉蝣在短时间里,幼虫蜕皮次数之多;体现了说明语言的科学性与准确性。(一点1分,两点2分)19.2分)拟人手法;红颜:外表美丽;薄命:生存时间短暂。(每个1分,得满2分为止)20.2分)B21.①柴门里有村庄里最美的风景;②柴门里的“荆山”有着触及灵魂的温暖;③柴门里有爷爷奶奶陪伴成长的无限快乐。22.(1)示例:运用排比,描绘了各色牵牛花的动人情态,生动形象地表现了牵牛花的绚丽多彩。2)“拽”“带”“握”“贴”等动词,表现了我们挥舞镰刀割下荆条的过程,用词生动形象;“唰”为拟声词,模拟了割下荆条时的声音,足见动作之娴熟、力量之大。23.示例:“我”读懂了牵牛花的美是使其拥有绚烂多彩的花朵,更是具有蓬勃向上的生命力,迎风斗雨无所畏惧的意志。24.内容上,写柴门将永远封存在“我”的记忆中,表达了“我”对柴门以及与爷爷奶奶一同生活美好时光的难忘,抒发了对美好乡村生活的怀念之情;结构上,总结全文,照应开头,照应标题。 

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