2023届山东省济宁市高考一模数学试题含解析
展开2023届山东省济宁市高考一模数学试题
一、单选题
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】直接根据交集的定义即可得解.
【详解】因为,
所以.
故选:C.
2.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】计算,再计算得到答案.
【详解】,则,.
故选:B
3.已知等差数列的前5项和,且满足,则等差数列{an}的公差为( )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
【答案】D
【分析】根据题意得到,,解得答案.
【详解】;,解得,.
故选:D
4.从1至6的6个整数中随机取3个不同的整数,其中恰有两个是偶数的概率( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意概率,计算得到答案.
【详解】从1至6的6个整数中随机取3个不同的整数,其中恰有两个是偶数的概率
.
故选:C
5.若过点的直线与圆有公共点,则直线的倾斜角的最大值( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】直线的倾斜角最大时,直线与圆相切,设直线方程,根据圆心到直线的距离等于半径得到或,解得答案.
【详解】直线的倾斜角最大时,直线与圆相切,此时斜率存在,
圆的圆心为,半径,
设直线方程,即,直线到圆心的距离为,
解得或,当时,倾斜角最大为.
故选:C
6.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】,代入数据计算得到答案.
【详解】
.
故选:D
7.若函数且在区间内单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】令,利用导数求出函数的单调区间,再分和两种情况讨论,结合复合函数的单调性即可得解.
【详解】令,则,
当或时,,当时,,
所以在和上递减,在上递增,
当时,为增函数,且函数在区间内单调递增,
所以,解得,
此时在上递增,则恒成立,
当时,为减函数,且函数在区间内单调递增,
所以,无解,
综上所述,的取值范围是.
故选:A.
8.已知直三棱柱,为线段的中点,为线段的中点,过的内切圆圆心,且,,,则三棱锥的外接球表面积为( )
A. B.π C. D.
【答案】B
【分析】计算,,过分别作平面,平面的垂线, 两垂线交于点,点为三棱取的外接球球心,计算,,再利用勾股定理得到,计算表面积得到答案.
【详解】如图,为线段的中点,,平面,平面,
故,,平面,故平面,
平面,故,
故,
因为为线段的中点且过的内切圆圆心,
故,即.
所以.
取的中点,连接、,
分别在、上取 、的外接圆圆心、.
过分别作平面,平面的垂线, 两垂线交于点,
则点为三棱取的外接球球心.
在中由余弦定理得:,
所以.
设、的外接圆半径分别为、, 三棱锥的外接球半径为.
,解得,同理,
所以,,
所以三㥄锥的外接球表面积为.
故选:B
【点睛】关键点点睛:本题考查了线面垂直,三棱锥的外接球表面积,意在考查学生的计算能力,空间想象能力和转化能力,其中,确定过圆心的垂线交点是球心再利用勾股定理求解是解题的关键,此方法是常考方法,需要熟练掌握.
二、多选题
9.某中学为了解性别因素是否对本校学生体育锻炼的经常性有影响,从本校所有学生中随机调查了50名男生和50名女生,得到如下列联表:
经计算,则可以推断出( )
A.该学校男生中经常体育锻炼的概率的估计值为
B.该学校男生比女生更经常锻炼
C.有95%的把握认为男、女生在体育锻炼的经常性方面有差异
D.有99%的把握认为男、女生在体育锻炼的经常性方面有差异
【答案】BC
【分析】利用频率估计概率得到A错误B正确,确定,得到C正确D错误,得到答案.
【详解】对选项A:该学校男生中经常体育锻炼的概率的估计值为,错误;
对选项B:经常体育锻炼的概率的估计值男生为,女生为,正确;
对选项C:,故有95%的把握认为男、女生在体育锻炼的经常性方面有差异,正确;
对选项D:,故没有99%的把握认为男、女生在体育锻炼的经常性方面有差异,错误.
故选:BC
10.已知函数,且,则下列说法中正确的是( )
A. B.在上单调递增
C.为偶函数 D.
【答案】AC
【分析】利用待定系数法求出,即可判断A;再根据正弦函数的单调性即可判断B;判断的关系即可判断C;求导,再根据辅助角公式即可判断D.
【详解】由,得,
又因,所以,故A正确;
,
由,得,
所以,
所以,
因为,所以,
所以,
当时,,
所以在上不单调,故B错误;
,是偶函数,故C正确;
,
则,
其中,当且仅当时,取等号,故D错误.
故选:AC.
11.已知函数及其导函数的定义域均为R,若为奇函数,的图象关于y轴对称,则下列结论中一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【分析】根据为奇函数可得,根据的图象关于y轴对称可得,两个等式两边同时取导数,可得、,对x赋值,结合选项即可求解.
【详解】因为为奇函数,定义域为R,所以,
故,
等式两边同时取导数,得,即①,
因为的图象关于y轴对称,则,故
,
等式两边同时取导数,得②.
由,令,得,解得,
由,令,得,
由②,令,得,
令,得,解得,
故选:ABD.
12.已知,是椭圆:()与双曲线:()的公共焦点,,分别是与的离心率,且是与的一个公共点,满足,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C.的最大值为 D.的最大值为
【答案】BD
【分析】根据共焦点得到,A错误,计算,,得到,B正确,设,,代入计算得到C错误,D正确,得到答案.
【详解】对选项A:椭圆和双曲线共焦点,故,错误;
对选项B:,即,,,
故,,故,即,
即,正确;
对选项C:设,,
,若最大值为,则,,
,即,不成立,错误;
对选项D:设,,,
,若最大值为,则,,
,即,,,成立,正确;
故选:BD
【点睛】关键点睛:本题考查了椭圆和双曲线的离心率相关问题,意在考查学生的计算能力,转化能力和综合应用能力,其中利用三角换元求最值可以简化运算,是解题的关键.
三、填空题
13.已知平面向量,,若与共线,则______ .
【答案】##1.5
【分析】确定,根据平行得到,解得答案.
【详解】,,则,
,故,解得
故答案为:
14.的展开式中的系数为______(用数字作答).
【答案】
【分析】确定,展开式的通项为,取,,计算得到答案.
【详解】,
展开式的通项为,
取得到;
取得到;
取得到;
故的系数为.
故答案为:
15.已知函数且的图象过定点A,且点A在直线上,则的最小值是______.
【答案】
【分析】求出函数所过的定点,则有,则,则,化简整理,分离常数再结合基本不等式求解即可.
【详解】函数且的图象过定点,
则,所以,
由,得,
则
令,则,
则
,
当且仅当,即,即时,取等号,
所以的最小值是.
故答案为:.
16.已知函数,若在上有解,则的最小值___.
【答案】
【分析】确定点在直线上,,设,求导得到导函数,确定单调区间计算最值得到答案.
【详解】设函数在上的零点为,则,
所以点在直线上.
设为坐标原点,则,其最小值就是到直线的距离的平方,
所以,
设,则,
当时,,函数单调递减;
当时,,函数单调递增;
所以,,所以的最小值为.
故答案为:
【点睛】关键点睛:本题考查了利用导数求最值,零点问题,意在考查学生的计算能力,转化能力和综合应用能力,其中将转化为点到直线的距离的平方,再利用导数求最值是解题的关键.
四、解答题
17.在中,内角,,的对边分别为,,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,,求边上的高.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据正弦定理,得,再结合余弦定理求解即可;
(2)根据条件求出,再利用等面积法求解即可.
【详解】(1),故,
整理得,故,又,故.
(2),即,解得或(舍去),
由,解得.
18.某市航空公司为了解每年航班正点率对每年顾客投诉次数(单位:次)的影响,对近8年(2015年~2022年)每年航班正点率和每年顾客投诉次数的数据作了初步处理,得到下面的一些统计量的值.
(1)求关于的经验回归方程;
(2)该市航空公司预计2024年航班正点率为,利用(1)中的回归方程,估算2024年顾客对该市航空公司投诉的次数;
(3)根据数据统计,该市所有顾客选择乘坐该航空公司航班的概率为,现从该市所有顾客中随机抽取4人,记这4人中选择乘坐该航空公司航班的人数为,求的分布列和数学期望.
附:经验回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
【答案】(1)
(2)
(3)分布列见解析,
【分析】(1)根据题中数据利用最小二乘法求出,即可得解;
(2)将代入回归方程即可得解;
(3)先写出随机变量的所有可能取值,再求出对应概率,即可得分布列,再根据期望公式求期望即可.
【详解】(1),
则,
所以,
所以;
(2)当时,,
所以2024年顾客对该市航空公司投诉的次数为次;
(3)可取,
,,
,,
,
所以分布列为
所以.
19.已知数列的前项和为,且满足:.
(1)求证:数列为常数列;
(2)设,求.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据证明即可;
(2)先求出数列的通项,再利用错位相减法求解即可.
【详解】(1)由,
当时,,
当时,,
两式相减得,
即,所以,
所以,
当时,,上式也成立,
所以数列为常数列;
(2)由(1)得,
所以,
则
,
则,
两式相减得
,
所以.
20.如图,在四棱台中,底面ABCD为平行四边形,平面平面,.
(1)证明:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接交于点,连接,证明四边形为平行四边形,可得,再根据线面平行的判定定理即可得证;
(2)根据面面垂直的性质可得平面,从而可得平面,再证明,以点为原点建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可.
【详解】(1)连接交于点,连接,
在四棱台中,因为,
所以且,
所以四边形为平行四边形,
所以,
又平面,平面,
所以平面;
(2)因为,为的中点,
所以,
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
又,所以平面,
又在中,,所以,
则,所以,
如图,以点为原点建立空间直角坐标系,
则,
所以,
设平面的法向量为,
则有,取,则,
所以,
则,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
21.已知直线与抛物线相切于点A,动直线与抛物线C交于不同两点M,N(M,N异于点A),且以MN为直径的圆过点A.
(1)求抛物线C的方程及点A的坐标;
(2)当点A到直线的距离最大时,求直线的方程.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)联立,根据求出,从而可求得切点;
(2)可设为,联立方程,利用韦达定理求得,再根据以MN为直径的圆过点A,可得,从而可求得的关系,从而可求得直线所过的定点,再由直线与垂直时,点A到直线的距离最大,进而可得出答案.
【详解】(1)联立,消得,
因为直线与抛物线相切,
所以,解得或(舍去),
当时,,解得,所以,
所以抛物线C的方程为,点A的坐标为;
(2)显然直线的斜率存在,
可设为,
由,消得,
则,
,
,
因为以MN为直径的圆过点A,
所以,
即,
整理可得,
所以,
化简得,
所以,
所以或,
即或,
当时,直线,
即,所以直线过定点(舍去),
当时,直线,满足,
即,所以直线过定点,
当直线与垂直时,点A到直线的距离最大,
又,所以,
所以直线的方程为.
【点睛】关键点点睛:本题证直线过定点没有用一般的韦达定理运算进行求解,解题的关键是通过,得到的关系,从而找到定点,属于难题.
22.已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)当时,讨论函数的零点个数.
【答案】(1)单调增区间为和,单调减区间为
(2)答案见解析
【分析】(1)求导得到,根据导函数的正负得到单调区间.
(2)求导得到,确定函数的单调区间,计算和,得到和,考虑,,,,几种情况,计算零点得到答案.
【详解】(1)当时,,
当时,;当时,;当时,,
所以函数的单调增区间为和,单调减区间为.
(2),
令,得或,由于,
当时,;当时,,当时,.
所以函数的单调增区间为和,单调减区间为.
,
令,得,
当时,,又,
所以存在唯一,使得,此时函数有1个零点;
当时,,又,
所以存在唯一,使得,此时函数有2个零点和;
令,得,
现说明,即,即显然成立.
因为,故,
当时,,又.
所以存在唯一,唯一,唯一,
使得,此时函数有3个零点,
当时,,又.
所以存在唯一,使得,此时函数有2个零点和2 .
当时,,又.
所以存在唯一,使得,此时函数有1个零点.
综上所述,当时,函数有1个零点;
当时,函数有2个零点;
当 时,函数有3个零点;
当时,函数有2个零点;
当时,函数有1个零点.
【点睛】关键点睛:本题考查了函数的单调性问题,零点问题,意在考查学生的计算能力,转化能力和综合应用能力,其中确定函数的单调区间,根据函数值分类讨论确定零点个数是解题的关键,分类讨论是常用的方法,需要熟练掌握.
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