初中九年级英语下册主谓一致专项强化练习及答案 (3)

这是一份初中九年级英语下册主谓一致专项强化练习及答案 (3)，共11页。
初三英语下册：主谓一致
第一部分:1-50 专项练习 第二部分:51-100全面解析

1．This pair of shoes _______ old. Please buy me _______, Mom.
A．is; another one B．are; another pair
C．is; another pair D．are; another one
全面分析：句意：这双鞋旧了。妈妈，请再给我买一双。is用于主语是第三人称单数的后面；are用于主语是第二人称或复数的后面；another one另一个；another pair另一双；this pair of+复数名词做主语时，谓语动词与pair的数量保持一致，pair是单数，be动词用is；第二个空应为再买一双，而不是一个，故答案为C。

2．Dr. Smith, together with his wife and daughters, _______ visit Beijing next summer.
A．is going to B．are going to C．was going to D．were going to
全面分析：句意：史密斯博士明年夏天将和他的妻子和女儿一起访问北京。be going to表示计划，打算做某事；be动词是is/are时，表示一把将来时；是was/were时是过去将来时；根据时间next summer，明年夏天，可知是一般将来时，主语是Dr. Smith，是第三人称单数，所以be动词用is，故答案为A。

3．—David, there ____ a dictionary and some books on your desk. Please put them away.
—OK. Mum. I'll do it right away.
A．is B．are C．have D．has
全面分析：句意：——大卫，你的桌子上有一本字典和一些书。请把它们收起来。——好的。妈妈。我马上去做。句子是there be结构，排查CD选项；there be结构的be动词遵循就近原则，也就是跟be动词最近的主语保持一致，根据空后面的a dictionary，可知是单数，谓语用be动词is，故答案为A。

4． Everybody except Mike and Linda ____ there when the meeting began.
A．was B．are C．is D．were
全面分析：句意：会议开始时，除迈克和琳达外，所有人都到了。was，is的过去式；are复数的be动词；is单数的be动词；were，are的过去式；句子的主语是everybody，单数，谓语动词用单数形式，根据began，可知句子是一般过去式，用is的过去式was，故答案为A。

5．Jack ________ his brothers goes to the park.
A．and B．also C．as well as D．but
全面分析：句意：杰克和他的兄弟们去公园。A.和，连词，主语是Jack and his brothers是复数，所以go用原形go，排除A；B.也，副词，名词和名词之间不用副词，排除B；C.也，和，介词；D.但是，连词，表示转折，意思不符，排除D。as well as+名词做主语时看as well as前面的名词单复数，Jack是单数，所以go用单三式goes，故选C。

6．Kobe Bean Bryant, an MPV basketball player, _____for 2 years, but his spirit still remains in the heart of tens of thousands of people.
A．died B．was dying C．has been died D．has been dead
全面分析：句意：MPV篮球运动员科比·布莱恩特已经去世2年了，但他的精神仍然留在成千上万人的心中。die去世，短暂性动词，根据一段的时间状语for 2 years，可知时态为现在完成时have/has+过去分词，且应填延续性动词，be+dead，表状态，为延续性动词，故选D。

7．—How heavy the traffic is!
—That's because the number of the cars in Jiangyan getting now.
A．are; more B．are; fewer C．is; larger D．is; more
全面分析：句意：——交通多么拥挤啊！——那是因为现在江堰的汽车数量越来越多了。the number of 表示"……的数量"，修饰主语时，谓语be动词用单数is，排除A和B选项。larger更大的，more更多的。修饰数量的多要用larger。故选C。

8．Linda with her parents_________ to Jingyue Park every week, and all of them feel very happy.
A．go B．goes C．went D．going
全面分析：句意：琳达和她的父母每周都去净月公园，他们都感到非常高兴。go to，去，固定短语。结合语句中的主语Linda with her parents，可知谓语动词要用第三人称单数形式，故答案为B。

9．My mother usually says eating vegetables ___________________ good for my health.
A．was B．were C．is D．are
全面分析：句意：我妈妈通常说吃蔬菜对我的健康有好处。根据主句的时态和usually 可知，本句应用一般现在时，排除A、B；动名词作主语时，谓语动词应用单数形式，故答案为C。

10．Planting more trees ________________ good ________________ the environment.
A．is; for B．is; at C．are; for D．are; at
全面分析：句意：多种树对环境有好处。动名词短语作主语，谓语动词用第三人称单数，排除C、D两项；be good for 对……有好处；be good at擅长；根据句意可知是对环境有好处，故答案为A。

11．The number of the students in our class ________ fifty. A large number of them ________ girls.
A．is; are B．is; is C．are; is D．are; are
全面分析：句意：我们班学生们的数量是五十。他们中的许多人是女孩。the number of，……的数量，后接可数名词复数，谓语动词用单数；a large number of...大量....，后接可数名词复数，谓语动词用复数，故答案为A。

12．In our school library there ________ a number of books on science, and in these years the number of them growing larger and larger.
A．are; is B．is; are C．have; are D．has; is
全面分析：句意： 在我们学校的图书馆里有一些关于科学方面的书，这些年来它们的数量越来越多。 第一个分句是 there be句型，be动词根据就近原则，此处主语是a number of+可数名词复数，谓语动词要用复数，应用are；第二个分句的主语是the number of +可数名词复数或代词复数，谓语动词单数，应用is。故选A。

13．Amy _________ dinner when the telephone rang.
A．is cooking B．was cooking C．cooked D．has cooked
全面分析：句意：当电话响起时，Amy正在做晚饭。A.正在做，现在进行时；B.正在做，过去进行时；C.做了，一般过去时；D.已经做了，现在完成时。when当......时候，when引导的时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去进行时，结构是was/were+动词ing，主语是Amy，专有名词，所以助动词be用was，cook用cooking，故选B。

14．It was amazing that Huoshenshan Hospital_________ in such a short time at the beginning of 2020.
A．built B．is built C．was built D．has built
全面分析：句意：令人惊讶的是，火神山医院在2020年初这么短的时间内建成。此处为that引导的主语从句，从句的主语Huoshenshan Hospital是动作build的承受者，且2020表明时态是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词，主语Huoshenshan Hospital是专有名词，所以助动词用was，build的过去分词是built，故选C。

15． My father often ____ 15 minutes ____ newspaper every night.
A．spend; read B．spend; reading
C．spends; reads D．spends; reading
全面分析：句意：我的父亲经常每天晚上花费五分钟读报纸。spend，动词，花费，主语通常是人，在这里spend做谓语，要表达一种习惯，用一般现在时态，主语是第三人称单数，spend用spends；花费时间做某事spend some time doing sth.因此read用reading，故选D。

16．Paper- making ________ by the Chinese in the Western Han Dynasty.
A．is invented B．invented C．was invented
全面分析：句意：造纸术是中国在西汉时期发明的。根据by the Chinese 可知，Paper-making和invent之间存在被动关系，表示被发明，因此使用被动语态，结合in the Western Han Dynasty. 可知本句为一般过去时被动语态was/were+done的形式。主语 Paper- making ，不可数名词，要用was，invent的过去分词invented。故选C。

17．I like to watch The Chinese Restaurant Season III (《中餐厅3》), but neither my father nor mother _________ it.
A．like B．liked C．likes
全面分析：句意：我喜欢看《中餐厅3》，但我爸爸妈妈都不喜欢。固定搭配neither...nor...，既不……也不……，遵循就近原则，因此谓语动词的形式和mother保持一致，描述客观事实用一般现在时，主语是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式，故选C。

18．—The number of tourists _________over 33 million this year.
—Yes. A large number of tourists _________so far because of the new look of our city.
A．is; have come B．is; has come
C．are; has come D．are; have come
全面分析：句意：——今年游客人数超过3300万。——是的。由于我们城市的新面貌，大批游客来到这里。the number of… ……的数量，作主语时谓语动词用单数，a number of许多，后跟复数名词，作主语时谓语动词用复数，故答案为A。

19．A large amount of money _________needed now.
A．is B．are C．was D．were
全面分析：句意：现在需要大量的钱。根据now可知排除选项C、D；主语是A large amount of money，因此用is，故选A。

20．Everyone in my class except Tom and Mary ___________to Beijing.
A．have been B．have gone C．has been
全面分析：句意：除了汤姆和玛丽，我们班的每个人都去过北京。句子主语是everyone每人，人人，单数，助动词用has，故答案为C。

21．There are many websites on the Internet and there__________ a lot of useful__________ on the websites.
A．are; informations B．are; information
C．is; information D．is; informations
全面分析：句意：网上有很多网站，网站上有很多有用的信息。information信息，不可数名词，排除A和D；there be句型遵循就近原则，根据information可知be动词用is，故选C。

22．Forty minutes _______ for the children to finish all the work.
A．is quite a long time B．are quite long
C．was a quite long time D．were quite long time
全面分析：句意：45分钟完成所有的工作对孩子们来说是相当长的时间。主语是Forty minutes，一段时间作主语时，谓语动词要用单数，因此排除选项B、D。固定搭配 quite a +形容词+名词，相当……的……。故选A。

23．The number of the children in the school _____ about three hundred. _____ of them______ from the countryside.
A．is; 20 percents; are B．is; 20 percent; are
C．are; 20 percent; is D．are; 20 percents; are
全面分析：句意：这所学校的学生大约有三百人。其中20%来自农村。 The number of……的数量，做主语时，谓语动词用单数，排除CD选项；percent百分数，没有复数形式，第三个空根据of them，他们之中的……，可知谓语动词用复数；故答案为B。

24． of the coats made of cotton. They feel comfortable.
A．Two-thirds; is B．Two-thirds; are
C．Two-third; is D．Two-third; are
全面分析：句意：三分之二的外套是棉花做成的，它们感觉很舒服。表示几分之几，要用“基数词+序数词”，分子为基数词，分母为序数词，且基数词大于1，序数词后加上s，two-thirds 三分之二，主语 the coats是复数，be 动词要用 are，故选B。

25．—Mrs Green, could I go home now?
—I am afraid not. Only those who ________ the work can leave.
A．have finished B．finished C．has finished D．finishes
全面分析：句意：——格林太太，我现在可以回家了吗？——恐怕不行，只有完成工作的人才能离开。现在完成时表示对现在的影响，故是have done的形式，主语是名词复数those，故助动词是have，故选A。

26．—Did you see Tom yesterday?
—No, I him for a long time.
A．didn't see B．hasn't seen C．saw D．haven't seen
全面分析：句意： ——你昨天看见汤姆了吗？——不，我很久没有看到他了。根据 for a long time，可知时态是现在完成时，主语是I 第一人称，故助动词是have，故选D。

27．A woman with two children _________ along the street over there.
A．is walking B．are walking C．walk D．walks
全面分析：句意：一位妇女带着两个孩子正在那边沿着街走。A.正在走，现在进行时；B.正在走，现在进行时；C.走，动词原形；D.走，三单式。根据along the street over there. 可知，此处表示有一个带着孩子的女人正在沿着街走，时态用现在进行时，其结构为be+现在分词，且主语woman含有带with的短语，谓语动词遵循就远原则，根据woman，可知be动词用is，故选A。

28．The telephone __________ by a well-known scientist, Alexander Graham Bell.
A．invented B．inventing C．was invented D．invents
全面分析：句意：电话是由著名的科学家安东尼奥·梅乌奇（Antonio Meucci）发明的。由空后介词by和语境可知，空处谓语动词需用一般过去时的被动语态：was/were done，表示过去被发明，主语是单数，be动词需用单数was。故选C。

29．The number of students in this university grown quickly over the past ten years.
A．have B．has C．is
全面分析：句意：在过去的十年里，这所大学的学生人数增长很快。根据时间状语over the past ten years. 在过去的十年里，可知句子用现在完成时：have/has+过去分词，主语是the number of+复数名词，……的数量，做主语时，谓语动词用单数，故答案为B。

30．A large number of people_________ for nearly half a year in Africa because of Ebola virus disease.
A．have died B．have been dead C．has died D．has dead
全面分析：句意： 因为埃博拉病毒疾病 ，大量的人已经死了将近半年了。此处主语是a large number of修饰的名词，谓语动词应该用原形，排除C和D；die死，短暂性动词；be dead死去，延续性动词短语；根据句中时间段for nearly half a year 可知，此处应该用延续性动词，故选B。

31．There were few types of cameras in this shop. ___________?
A．were there B．weren't there C．were they D．weren't they
全面分析：句意：这家商店的照相机种类很少。反意疑问句的构成，前面陈述句与简短的问句；两部分的人称时态应保持一致；前肯后否与前否后肯。根据前句是there be一般过去时的陈述句，句中有few，表示否定的含义，所以简短的问句要用肯定形式were there。故选A。

32．He has little knowledge of history and geography, ___________ he?
A．had B．does C．hasn't D．doesn't
全面分析：句意：他没有一点历史和地理知识，是吗？本题考查的是反义疑问句的构成，反义疑问句的结构为：肯定句+否定疑问？否定句+肯定疑问？由little可知，原句为否定句，后面是肯定疑问，原句中的has是行为动词，构成附加疑问应使用助动词does。故答案是B。

33．—Good news．We are going to have a ______ holiday．
—But I don't think two weeks ______ enough．
A．two weeks：is B．two-week；is
C．two-week；are D．two weeks'；are
全面分析：句意：——好消息。我们将会有一个两周的假期。——但是沃恩为两周是不够的。基数词+连字符+名词，相当于形容词。修饰名词holiday，或用名词所有格结构表示two weeks'两周的；two weeks作主语，看成一个时间段，故谓语用单数形式is。故选B。

34．The number of _____ in our class _____ fifty.
A．student；is B．the students；are
C．the students；is D．students；are
全面分析：句意：我们班学生的人数是50。the number of+the+复数名词，表示……的数量，作主语时，谓语用单数形式。故选C。

35．Neither he nor I ________ going to Beijing.
A．are B．is C．am D．be
全面分析：句意： 他和我都不打算去北京。be going to some place将要去某地；此处是neither…nor…连接的并列主语，谓语动词根据就近原则，此处应该跟第一人称单数I保持一致，所以此处系动词应该用am，故选C。

36．Her voice ____ like my mother's.
A．sound B．sounds C．looks D．look
全面分析：句意： 她的声音听起来像我妈妈的。 sound听起来，look看起来，都是感官动词；根据主语为her voice可知，声音应该用听起来，故排除C和D；此处描述客观事实，所以用一般现在时，主语是名词单数，所以谓语动词用三单形式，故选B。

37．Peter ______ my brother ________good at playing the guitar.
A．as well as; is B．as well; is
C．as well as; are D．as well; are
全面分析：句意：彼得和我哥哥擅长弹吉他。固定搭配，as well as和……一样；as well，也；as well as可以做连词连接两个词做主语，排除as well；当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致，Peter是第三人称单数则动词应使用第三人称单数形式is；故选A。

38．—Who will teach you to swim this summer?
—The twins. Because ____Lily ____Lucy swim very well.
A．both, and B．either, or C．not only, but also
全面分析：句意：——今年夏天谁会教你游泳？——双胞胎。因为丽丽和露西游泳很好。根据动词swim使用的原形可知主语应为复数意义的；either…or…与not only…but also…连接两个词做主语谓语动词是就近一致原则，Lucy是第三人称单数，做主语动词应使用第三人称单数形式swims；故选A。

39．Not only Jim but also his sister _______ a few cities in the south since they came to China.
A．has visited B．have visited C．visited
全面分析：句意：不仅是吉姆还有他妹妹自从来到中国已经去过一些城市。since后的句子是一般过去时态则前面的主句应使用现在完成时态；not only…but also…连接两个词做主语谓语动词是就近一致原则，his sister是第三人称单数则助动词应使用has；故选A。

40．— Could you help me clean the floor, Bob?
— Wait a moment. I _______________ for some information about the World Cup.
A．search B．have searched C．am searching D．was searching
全面分析：句意：——鲍勃，你能帮我擦地板吗？——等一下。我正在搜索世界杯的一些信息。根据 Wait a moment. 可知，搜索世界杯信息这一动作正在进行，应使用现在进行时。C选项是正确的现在进行时的结构。故答案是C。

41．— I called you at eight last night, but you didn't answer. What were you doing?
— I _______________.
A．took a shower B．was taking a shower
C．take a shower D．have taken a shower
全面分析：句意：——昨天晚上八点我给你打电话了，但是你没有接电话，你在干什么？——我当时正在洗澡。根据问句 What were you doing? 可知，答句应会使用过去进行时，B是正确的过去进行时结构，故答案是B。

42．— When will you give the novel back to me?
— Sorry, I _______________ it. How about Friday?
A．didn't finish B．won't finish
C．haven't finished D．don't finish
全面分析：句意：——你什么时候把小说还给我？——对不起。我没有读完呢、周五咋样？根据Sorry和 How about Friday? 可知，对方现在不能还给他书。说明没有读完这一动作产生的影响，因此使用现在完成时。故答案是C。

43．— I called you at 5: 00 yesterday afternoon, but no one answered.
— Sorry, I along with my parents ____________ at that time.
A．was shopping B．were shopping C．are shopping D．am shopping
全面分析：句意：——昨天下午五点我打了电话给你，但是没有人回应。——很抱歉，那时我和我父母正在购物。由空格后的at that time.可知这里要用过去进行时，其结构为was/were+动词ing形式，但是当主语与along with连用时不受其限制，谓语动词应与主语保持一致，题中主语为I，所以谓语动词用单数形式was，故选A。

44．— How many girls are there in your class?
—______ them ______ over twenty
A．A number of; are B．The number of; are
C．A number of; is D．The number of; is
全面分析：句意：——你班上有多少女生？——他们的总数是二十多。A number of，许多，故谓语动词是复数are，the number of，……的总数，故谓语动词是单三式is，根据 over twenty，可知此处表示总数，故选D。

45．I __________ ten letters from the readers so far.
A．receive B．received C．will receive D．have received
全面分析：句意：到目前为止，我已经收到了十封读者来信。so far 到目前为止，表示过去的动作对现在产生的结果，要用现在完成时have+过去分词。故选D。

46．There was a big earthquake in Japan, but luckily many people __________.
A．to save B．save C．are saved D．were saved
全面分析：句意：日本发生了一场大地震，但幸运的是许多人获救了。people与save之间是被动关系，要用被动语态；根据上句中谓语动词was，可知要用一般过去时的被动语态be（was/were）+过去分词。主语people，复数，要用were，save的过去分词saved。故选D。

47．Many houses __________ by the earthquake and thousands of people were left homeless.
A．damaged B．were damaged C．were damaging D．are damaged
全面分析：句意：地震破坏了许多房屋，数千人无家可归。根据 houses 与damage之间是被动关系，要用被动语态。由下句中谓语动词left，可知要用一般过去时的被动语态be（was/were）+过去分词。主语houses，复数，be要用were，damage的过去分词damaged，故选B。

48．—Do you enjoy the songs sung by Jay Chou?
—Of course. Not only I but also my parents _______ his fans.
A．am B．are C．was
全面分析：句意：——你喜欢周杰伦唱的歌吗?——当然。不仅我而且我的父母都是他的粉丝。Not only…but also...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，my parents是复数人称，系词需用are，故选B。

49．The poor man needs our help, he?
A．need B．needn't C．does D．doesn't
全面分析：句意： 这个可怜的人需要我们的帮助，不是吗？根据 , he? 可知是反义疑问句，前肯后否，故排除A和C，needs是动词单三式，故用助动词does的否定形式doesn't，故选D。

50．—Look, Tom's parents look so sad.
—Maybe they what's happened.
A．knew B．have known C．has known D．will know
全面分析：句意： ——看，汤姆的父母看起来很伤心。——也许他们知道发生了什么事。根据 Tom's parents look so sad，可知是现在完成时表示过去的动作对现在的影响，主语是they 复数，故助动词是have，故选B。