广东省深圳市2023年二年级下学期期中数学模拟试卷（二）

广东省深圳市2023年二年级下学期期中模拟试卷（二）

一、计算题(共2题；共17分)

1．（5分）直接写出得数。

24÷3＝      30÷6＝      5×5＝      27÷9＝      13+42﹣6＝

8×5＝      12+55＝      36÷9＝      33﹣21＝      7×8+1＝

2．（12分）竖式计算。

（1）（4分）48÷8＝

（2）（4分）33÷5＝

（3）（4分）7÷4＝

二、单选题(共8题；共16分)

3．（2分）下面的数中，（　　）中的“6”可以用下图表示。

A．2086 B．9060 C．645

4．（2分）下面各数中，所有0都不读的是（　　）。

A．3208 B．1200 C．3009

5．（2分）一个数的近似数是5000，这个数可能是（　　）。 

A．4016 B．4950 C．3999

6．（2分）四千零八写作（　　）

A．408 B．4080 C．4008

7．（2分）根据“篮球馆可容纳2500人；乒乓球馆可容纳的人数比篮球馆要多一些”，兵乓球馆能容纳的人数可能是（　　）。

A．2450人 B．2580人 C．4000人

8．（2分）把10本故事书平均分给3个同学，每个同学最多可以分得（　　）本。

A．5 B．4 C．3

9．（2分）如果□÷5=4……2．那么□代表的数是（　　）。

A．21 B．22 C．23

10．（2分）学校大门朝南开，走进大门正对着教学楼，教学楼在大门的（　　）面。 

A．东 B．南 C．北

三、填空题(共5题；共27分)

11．（3分）傍晚，龙龙面向太阳站立，他的后面是　     　，左面是　     　，右面是　     　。

12．（5分）某机场一天迎送旅客五千三百四十六人。横线上的数写作　     　，是由　     　个十、　     　个百　     　个千和　     　个一组成的。

13．（10分）在横线上填入合适的长度单位。

一支铅笔长约18　     　                 一块橡皮厚约14　     　

一个书柜高约2　     　                  书桌长约55　     　

数学书的长是26　     　       教室的高约是3　     　    马路宽约10　     　

房子高约5　     　            门高约2　     　          门宽约90　     　

14．（3分）在2022年的北京冬奥会期间，吉祥物冰墩墩着实“火”了一把，引起人们争相购买。某商店进了32个冰墩墩，如果每4个装一盒，可以装　     　盒；如果每6个装一盒，可以装　     　盒，还剩　     　个。

15．（6分）按规律填数。

（1）（1分）300，600，900，　     　，　     　，　     　

（2）（1分）111，222，　     　，　     　，　     　，666

四、作图题(共3题；共14分)

16．（4分）画一条比4cm长7毫米的线段

17．（5分）东岳泰山海拔1533米，请在数线上标出1533的大致位置。

18．（5分）认一认，在图中标出对应的名称。

⑴学校在广场的北面，图书馆在广场的西北方向。

⑵公园在电影院的南面，超市在公园的东面。

五、解决问题(共4题；共26分)

19．（5分）有26个 平均分给6只小猴，每只小猴分得多少个？还剩多少个？ 

20．（5分）有20个小朋友出去游玩，晚上住旅店，住3人间需几间房?剩几人?要住8人间，需几间房?又剩几人呢?

21．（9分）看图列式计算． 

（1）（3分）每盒放4个，可以放几盒？剩几个？ 

（2）（3分）每盒放6个，可以放几盒？ 

（3）（3分）每盒放8个，可以放几盒？剩几个？ 

22．（7分）

（1）（1分）把表格填写完整。

（2）（1分）把这四种电器的价格按从低到高的顺序排一排：

　     　元<　     　元<　     　元<　     　元

（3）（1分）妈妈准备买1台电视机和1台电冰箱，大约需要　     　千元。

答案解析部分

1．【答案】24÷3＝8       30÷6＝5         5×5＝25      27÷9＝3         13+42-6＝49

8×5＝40      12+55＝67      36÷9＝4      33-21＝12      7×8+1＝57

【知识点】用7～9的乘法口诀求商

【解析】【分析】已经9以内的乘法口诀分别计算出结果。

2．【答案】（1）48÷8＝6
 

（2）33÷5＝6……3
 

（3）7÷4＝1……3
 

【知识点】100以内数有余数的除法及应用；两位数除以一位数的除法

【解析】【分析】两位数除以一位数，应从被除数的十位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答。

3．【答案】B

【知识点】10000以内数的读写与组成

【解析】【解答】图形表示6个十；
A：2086中的6表示6个一；
B：9060中的6表示6个十；
C：645中的6表示6个百。
故答案为：B。

【分析】整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……，计数单位依次是一、十、百、千、万……。根据6所在的数位确定表示的意义即可。

4．【答案】B

【知识点】10000以内数的读写与组成

【解析】【解答】解：A项：3208读作：三千二百零八，只读一个零；
B项：1200读作：一千二百，一个零也不读；
C项：3009读作：三千零九，只读一个零。
故答案为：B。
【分析】万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个0。

5．【答案】B

【知识点】万以内数的估算

【解析】【解答】解：A项：4016≈4000；
B项：4950≈5000；
C项：3999≈4000。
故答案为：B。

【分析】4950接近整千数5000，所以这个数可能是4950。

6．【答案】C

【知识点】10000以内数的读写与组成

【解析】【解答】解：四千零八写作：4008。
故答案为：C。
【分析】万以内的数的写法：从高位写起，哪个数位上是几，就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0。

7．【答案】B

【知识点】万以内数的估算

【解析】【解答】选项A，2450人比2500人少一些，与题意不符；
选项B，2582人比2500人多一些，与题意相符；
选项C，4000人比2500人多得多，与题意不符。
故答案为：B。

【分析】此题主要考查了万以内数的估算，分别对比各选项的数与2500人的大小，据此解答。

8．【答案】C

【知识点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：10÷3=3（本）······1（本）。
故答案为：C。

【分析】每个同学最多可以分得的本数=故事书的总本数÷平均分的人数。

9．【答案】B

【知识点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：5×4＋2
=20＋2
=22。
故答案为：B。

【分析】被除数=商×除数＋余数。

10．【答案】C

【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置

【解析】【解答】学校大门朝南开，走进大门正对着教学楼，教学楼在大门的北面。
故答案为：C。

【分析】大门在教学楼的南面，教学楼就在大门的北面。

11．【答案】东；南；北

【知识点】东、西、南、北方向及对应关系

【解析】【解答】解：傍晚，龙龙面向太阳站立，他的后面是东，左面是南，右面是北。
故答案为：东；南；北。

【分析】早晨起来面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南；东和西相对，南和北相对；西南和东北相对，西北和东南相对。

12．【答案】5346；4；3；5；6

【知识点】10000以内数的读写与组成

【解析】【解答】某机场一天迎送旅客五千三百四十六人。横线上的数写作5346，是由个4十、3个百5个千和6个一组成的。
故答案为：5346；4；3；5；6。

【分析】写数时从高位到低位按照数位顺序写，有几个计数单位就在相应的数位上写几，没有就写0。整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……，计数单位依次是一、十、百、千、万……。哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。

13．【答案】厘米；毫米；米；厘米；厘米；米；米；米；米；厘米

【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用；毫米的认识与使用

【解析】【解答】解：一支铅笔长约18厘米；               
一块橡皮厚约14毫米；
一个书柜高约2米；                
书桌长约55厘米；
数学书的长是26厘米；     
教室的高约是3米；  
马路宽约10米；
房子高约5米；          
门高约2米；       
门宽约90厘米。
故答案为：厘米；毫米；米；厘米；厘米；米；米；米；米；厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。

14．【答案】8；5；2

【知识点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：32÷4=8（盒）
32÷6=5（盒）······2（个）。
故答案为：8；5；2。

【分析】可以装的盒数=冰墩墩的总个数÷平均每盒装的个数，余数是还剩下的个数。

15．【答案】（1）1200；1500；1800

（2）333；444；555

【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法；三位数乘一位数的不进位乘法；数列中的规律

【解析】【解答】解：（1）300×1=300；300×2=600；300×3=900；300×4=900=1200；300×5=900=1500；300×6=900=1800；
（2）111×3=333；111×4=444；111×5=555。
故答案为：（1）1200；1500；1800；（2）333；444；555。
【分析】（1）规律是依次加300；
（2）规律是111依次乘1、2、3、4、5、6。

16．【答案】解：4厘米＋7毫米=4厘米7毫米，如图所示：
 

【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；毫米的认识与使用

【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺4厘米7毫米的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是4厘米7毫米长的线段。

17．【答案】解：

【知识点】万以内数的估算

【解析】【分析】每格的长度代表100米，1533米大约在1500后面一格三分之一的地方。

18．【答案】解：

【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置

【解析】【分析】在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；西南和东北相对，西北和东南相对。

19．【答案】26÷6=4……2(个)

答：每只小猴分得4个，还，2个

【知识点】100以内数有余数的除法及应用

20．【答案】解：20÷3=6(间)…2(人)

20÷8=2(间)……4(人)
答：住3人间需6间房，剩2人。要住8人间，需2间房，又剩4人。

【知识点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】 

21．【答案】（1）解：30÷4=7(盒)……2(个)

（2）解：30÷6=5(盒)

（3）解：30÷8=3(盒)……6(个)

【知识点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】

22．【答案】（1）3090；4900

（2）3090；3975；4900；5009

（3）9

【知识点】10000以内数的读写与组成；万以内数加减的估算；10000以内数的大小比较

【解析】【解答】解：（1）

（2）3090元<3975元<4900元<5009元；
（3）3975+5009≈4000+5000=9000元=9千元，所以大约需要9千元。
【分析】（1）写数时，从高位写起，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；
（2）比较数的大小，先比较最高位上的数，最高位上的数大的这个数就大，最高位上的数相同，就比较次高位上的数，依次进行比较即可；
（3）估算万以内数的加减法，先把这两个数看成是近似的整千数，然后进行计算即可。