第6章 生物的进化（复习课件）-2022-2023学年高一生物单元复习（人教版2019必修2）

这是一份第6章 生物的进化（复习课件）-2022-2023学年高一生物单元复习（人教版2019必修2），共57页。PPT课件主要包含了知识梳理，重点难点，种群和种群基因库，基础梳理，隔离与物种的形成，网络构建，答题必背等内容，欢迎下载使用。
考点一 生物有共同祖先的证据
一、地层中陈列的证据——化石
1．概念:化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。2．作用利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。因此，化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。3．分布大部分化石发现于沉积岩的地层中。4．结论大量化石证据，证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，而且还揭示出生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序。
二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据
1．比较解剖学证据研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构，可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。2．胚胎学证据胚胎学是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科，比较不同动物以及人的胚胎发育过程，也可以看到进化的蛛丝马迹。3．细胞和分子水平的证据当今生物有许多共同的特征，比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞，细胞有共同的物质基础和结构基础等；不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点，都有力地支持了当今生物有共同的原始祖先。而DNA和蛋白质等生物大分子差异的大小则揭示了当今生物种类亲缘关系的远近，以及它们在进化史上出现的顺序。综上所述，化石为生物进化提供了直接的证据，比较解剖学、胚胎学以及细胞和分子水平的研究，都给生物进化论提供了有力的支持。
考点二 自然选择与适应的形成
一、适应的普遍性和相对性
1．适应的概念(1)生物的形态结构适合于完成一定的功能。(2)生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。2．适应的特性适应具有普遍性和相对性。
二、适应是自然选择的结果
1．拉马克进化学说(1)主要观点地球上所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化来的，生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。(2)评价拉马克的进化学说在当时是有进步意义的，但他对适应形成的解释是肤浅的，未被人们普遍接受。
2．达尔文自然选择学说(1)解释模型
事实1：生物都有过度繁殖的倾向事实2：物种内的个体数能保持稳定事实3：资源是有限的
推论1：个体间存在着生存斗争
事实4：同种个体间普遍存在差异
事实5：许多变异是可以遗传的
推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多。
推论3：有利变异逐代积累，具有这些有利变异的个体越来越多，形成具有新的适应特征的生物新类型。
群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件。
(2)进步意义①使人们认识到生物是在自然选择的作用下不断发展变化的，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。②揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有共同祖先。③科学地解释了生物的多样性和适应性是进化的结果。(3)局限性对于遗传和变异的认识还局限于性状水平，不能科学地解释遗传和变异的本质。
3．达尔文以后进化理论的发展(1)发展的原因①关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到基因水平，人们逐渐认识到遗传和变异的本质。②关于适应以及物种的形成等问题的研究，已经从以生物个体为单位，发展到以种群为基本单位。(2)发展的结果形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。
1．自然选择(定向选择)的对象(1)直接对象是生物的性状。(2)间接对象是相关的基因型。(3)根本对象是与性状相对应的基因。2．自然选择的因素：外界环境(环境不是诱变因素而是选择因素)，包括无机环境和生物环境。3．自然选择的手段：生存斗争(包括生物与环境、生物与生物之间的斗争)。4．进化的内因：遗传和变异。(1)生物的变异是不定向的，其中变异可分为有利变异和不利变异。(2)遗传的作用：使生物微小的有利变异得以积累加强，从而形成适应特定环境的生物新类型。5．选择的结果：适者生存，不适者被淘汰。一般外界环境条件变化越剧烈，选择越频繁，生物进化速度就越快。
考点三 种群基因组成的变化与物种的形成
二、种群基因频率的变化及自然选择对种群基因频率变化的影响
③作用：只是提供生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。(3)变异的有利和有害是相对的，是由生存环境决定的。
2．自然选择对种群基因频率变化的影响(1)原因：在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高；相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降。(2)结果：在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
1．物种的概念：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。2．隔离(1)概念：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。(2)常见类型
3．隔离在物种形成中的作用(1)新物种的形成过程
(2)结论：隔离是物种形成的必要条件。
1.进化取决于种群基因频率是否发生改变。只要种群的基因频率发生改变，生物就一定发生了进化。2.物种形成取决于是否形成生殖隔离。①进化是量变，进化不一定形成新物种。②物种形成是质变，新物种形成一定发生了进化。3.新物种形成不一定经过地理隔离，但不管哪种方式都需要达到生殖隔离才能完成新物种的形成。
进化和物种形成的判断方法
考点四 协同进化与生物多样性的形成
2．生物多样性的形成(1)内容：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。(2)形成原因：生物的进化。(3)研究生物进化历程的主要依据：化石。3．生物进化历程中的几个关键事件(1)有性生殖的出现，实现了基因重组，增强了生物变异的多样性，生物进化的速度明显加快，多细胞植物和动物的种类不断增多。(2)生态系统第三极——消费者的出现，使生态系统具有更加复杂的结构。(3)生物的登陆改变着陆地环境，陆地上复杂的环境又为生物的进化提供了广阔的舞台。
4．生物进化理论在发展(1)现代生物进化理论：适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。(2)中性突变学说：大量的基因突变是中性的，决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累，而不是自然选择。(3)间断平衡学说：物种形成并不都是渐变的过程，而是物种长期稳定与迅速形成新种交替出现的过程。
知识网络 答题必背
1.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。2．适应具有普遍性和相对性。3．拉马克是历史上第一个提出比较完整的进化学说的人。4．拉马克进化论的主要观点是用进废退和获得性遗传。5．达尔文的自然选择学说的主要观点(1)过度繁殖。(2)生存斗争。(3)遗传和变异。(4)适者生存。6．达尔文进化论的意义(1)论证了生物是不断进化的，对生物进化的原因提出了合理的解释。(2)科学地解释了生物多样性的形成。7．达尔文进化论的局限性对遗传和变异的本质不能做出科学的解释。
8．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。9．隔离是新物种形成的必要条件，新物种形成的标志是产生生殖隔离。10．变异是不定向的，变异的利害性取决于生物所生存的环境。11．自然选择是定向的，决定生物进化的方向。12．不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。13．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
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