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第十七章 勾股定理【专项练习】——2022-2023学年人教版数学八年级下册单元综合复习(原卷版+解析版)
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第十七章 勾股定理
一、单选题
1.(2023春·江苏苏州·八年级期中)将三个大小不同的正方形如图放置,顶点处两两相接,若正方形的边长为4,正方形的边长为3,则正方形的面积为( )
A.25 B.5 C.16 D.12
2.(2023春·广东深圳·八年级深圳市龙岗区龙岗中学校考阶段练习)△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是( )
A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=1:2:3 C. D.a:b:c=4:4:6
3.(2023春·辽宁沈阳·八年级沈阳市第七中学校考阶段练习)下列各组数据中,不能构成直角三角形的一组数是( )
A.1.5,2,3 B.5,12,13 C.,1, D.3,4,5
4.(2023春·辽宁阜新·八年级校考阶段练习)如图,字母B所代表的正方形的面积是( )
A.194 B.144 C.13 D.12
5.(2023春·广东茂名·八年级校考开学考试)以下列各组数的长为边作三角形,不能构成直角三角形的是( )
A.3,4,5 B.4,5,6 C.6,8,10 D.9,12,15
6.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )
A.5、12、13 B.6、7、8 C.3、5、6 D.1、2、3
7.(2023春·江苏苏州·八年级校考阶段练习)下列各组数据分别是三角形的三边长,其中不能构成直角三角形的是( )
A.5,12,13 B.1,1, C.1,2, D.,2,
8.(2023秋·全国·八年级假期作业)已知的三边,,满足,则的面积为( )
A. B. C. D.
9.(2023秋·八年级单元测试)如图所示,在距离铁轨的B处,观察由南京开往上海的“和谐号”动车,当动车车头在A处时,恰好位于B处的北偏东方向上,后,动车车头到达C处,恰好位于B处的西北方向上,则这列动车的平均车速是( )
A. B.
C. D.
10.(2023秋·八年级单元测试)如图,已知,,,,则点C到的距离为( ).
A. B. C. D.
11.(2023秋·八年级单元测试)如图所示的一块地,已知,,,,,则这块地的面积为( ).
A. B. C. D.
12.(2023秋·八年级单元测试)如图,∠AOB=90°,OA=25m,OB=5m,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是( ).
A.12米 B.13米 C.14米 D.15米
13.(2023秋·全国·八年级假期作业)下列各组数中,是勾股数的一组是( )
A.6,8,9 B.7,24,25 C.8,15,16 D.10,20,26
二、填空题
14.(2023秋·全国·八年级假期作业)题设和结论正好相反的两个命题叫做_______.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的_______.
15.(2023秋·全国·八年级假期作业)禅城区某一中学现有一块空地ABCD如图所示,现计划在空地上种草皮,经测量,,若每种植1平方米草皮需要300元,总共需投入______元
16.(2023秋·八年级单元测试)如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转到△ACP′的位置.如果AP=3,那么PP′的长等于_______.
17.(2023秋·八年级单元测试)关于,有下列条件:①;②;③;④.其中能确定是直角三角形的是_________.
18.(2023秋·八年级单元测试)有两根木棒,分别长,,要再在的木棒上取一段,用这三根木棒为边做成直角三角形,这第三根木棒要取的长度是_________.
19.(2023春·山东济宁·八年级校考期末)如图,数轴上点C所表示的数是___________
三、解答题
20.(2023秋·八年级单元测试)如图,四边形中,为对角线,于点,已知,.
(1)请判断的形状并说明理由.
(2)求线段的长.
21.(2023秋·八年级单元测试)如图,中,,,⊥于点,⊥于点,与相交于.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
22.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)如图,在四边形ABCD中,,,,,,求证:∠C=90°.
23.(2023春·浙江温州·八年级瑞安市安阳实验中学校考期中)如图,在中,,平分,已知,,求的长.
24.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)在中,,,,.将绕点O依次旋转、和,构成的图形如图1所示.该图是我国古代数学家赵爽制作的“勾股圆方图”,也被称作“赵爽弦图”,它是我国最早对勾股定理证明的记载,也成为了2002年在北京召开的国际数学家大会的会标设计的主要依据.
(1)请利用这个图形证明勾股定理;
(2)图2所示的徽标,是我国古代弦图的变形,该图是由其中的一个绕中心点O顺时针连续旋转3次,每次旋转得到的,如果中间小正方形的面积为,这个图形的总面积为,,则徽标的外围周长为________.
25.(2023春·陕西西安·八年级西安益新中学校考阶段练习)如图,铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,于A,于B,已知,现在要在铁路上建一个土特产品收购站E,使得C、D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处?
一、单选题
1.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)如图,在中,,,垂足为D.若,,则的长为( )
A.2.4 B.2.5 C.4.8 D.5
2.(2023春·江苏苏州·八年级校考阶段练习)如图,中,,,.为的角平分线,的长度为( )
A.2 B. C.3 D.
3.(2023春·辽宁沈阳·八年级沈阳市第七中学校考阶段练习)如图,在中,,平分,若,则点D到的距离是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.(2023春·广东深圳·八年级深圳市龙岗区龙岗中学校考阶段练习)已知一个直角三角形的两条边的长分别为3和4,则它的第三条边是( )
A.5或 B. C.5 D.2或5
二、填空题
5.(2023春·重庆北碚·八年级西南大学附中校考期末)如图,在中,,,的平分线交于点D,点E、F分别是线段和上的动点,求的最小值______.
6.(2023春·江苏苏州·八年级期中)如图,长方形中,,,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为,则的面积是__________.
7.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)如图,平分,.若,,则AB的长为______.
8.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)如图,在中,,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC的延长线于点E.若,,则EC的长为______.
9.(2023春·江苏苏州·八年级校考阶段练习)如图,在中,以为直角边向外作,分别以,,,为直径向外作半圆,面积分别记为,,,,已知,,,则为 __.
三、解答题
10.(2023秋·八年级单元测试)如图,在等腰直角三角形中,,D为边上中点,过D点作,交于E,交于F,若,,
(1)求证;
(2)求长.
11.(2023秋·八年级单元测试)如图,△ABC中,,,,为上一点,连接,将沿折叠,点C落在边上的D点处,求的长.
12.(2023春·浙江温州·八年级瑞安市安阳实验中学校考期中)如图,在长、宽分别为4和2的长方形的边上取8个标记点,它们连同4个顶点将长方形的周长等分,请在三条边上各取一个标记点,按要求画出所需三角形.
(1)在图甲中,画出等腰三角形,但不是直角三角形;
(2)在图乙中,画出直角三角形,但不是等腰三角形.
13.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)如图,在中,,.点C在直线l上,分别过点A、B作直线l于点D,直线l于点F.
(1)求证:;
(2)设三边分别为a、b、c,利用此图证明勾股定理.
14.(2023春·江苏苏州·八年级校考阶段练习)11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”问题:小溪边长着两课棕榈树,恰好隔岸相望,一棵棕榈树高是6米,另外一棵点高4米;与树干间的距离是10米.每棵树的树顶上都停着一只鸟,忽然,两只鸟同时看见棕榈树间的水面上游出一条鱼,它们立刻以相同的速度飞去抓鱼,并且同时到达目标.
(1)问:这条鱼出现的地方离比较高的棕榈树的树根有多远?
(2)求的最小值 .
15.(2023春·辽宁沈阳·八年级沈阳市第七中学校考阶段练习)在平面直角坐标系中,的位置如图所示,已知点A的坐标是.
(1)点B的坐标为(___,____),点C的坐标为(___,____)
(2)的面积是___________.
(3)在y轴上有一点P,直接写出的最小值是___________.
(4)点Q是x轴动点,的面积与的面积相等,直接写出Q的坐标___________.
一、单选题
1.(2023春·广东深圳·八年级深圳市龙岗区龙岗中学校考阶段练习)如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,△ABC的顶点A在△ECD的斜边DE上.下列结论:其中正确的有( )
①△ACE≌△BCD;②∠DAB=∠ACE;③AE+AC=AD;④AE+AD=2AC
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
2.(2023春·浙江温州·八年级瑞安市安阳实验中学校考期中)如图是一个提供床底收纳支持的气压伸缩杆,除了是完全固定的钢架外,,,属于位置可变的定长钢架.如图1所示,,,伸缩杆的两端分别固定在,两边上,其中,.当伸缩杆完全收拢(即)时,如图2所示,床高(与之间的距离)为,则此时伸缩杆的长度为________.当成时,伸缩杆打开最大,此时的长度为,则固定钢架的长度为________.
3.(2023春·江苏苏州·八年级校考阶段练习)如图,在中,,,是边的中点,是边上一动点,则的最小值是__________.
三、解答题
4.(2023春·江苏苏州·八年级校考阶段练习)某数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题做如下研究:
(1)如图1,在中,分别以,为边向外作等腰和等腰,使,,,连接,,试猜想与的大小关系,并说明理由;
(2)如图2,在中,分别以,为边向外作等腰直角三角形和等腰直角三角形,,连接,,若,,,求的长.
(3)如图3,在四边形中,连接,,,,,,求的长 (画出图形,做必要标记,不必写过程).
5.(2023春·辽宁沈阳·八年级沈阳市第一二六中学校考阶段练习)如图,在ABC中,AC=8cm,BC=6cm,∠ACB=90°,动点P从点C出发,按C→A→B→C的路径运动,到点C停止运动,且点P运动速度为2cm/s,设出发时间为ts.
(1)直接写出AB的长度=_______;如图1,当点P运动到CP⊥AB时,t=_______.
(2)①如图2,当点P运动到BP平分∠ABC时,求出动点P运动时间t的值为多少?
②如图3,当点P运动到CP恰好平分∠ACB时,直接写出t的值为_______.
(3)当点P运动到AB边上,且使得CP=CB,直接写出t的值为_______.
6.(2023春·江苏苏州·八年级期中)如图:在中,,,,动点从出发沿射线以的速度运动,设运动时间为秒.
(1)当______时,平分的面积.
(2)当为等腰三角形时,求的值.
(3)若点、分别为、上的动点,请直接写出的最小值.
7.(2023春·辽宁沈阳·八年级沈阳市第一二六中学校考阶段练习)已知是等边三角形,点D在AC边上(点D不与点A,C重合),连接BD.
(1)如图1,若于点于点交于点,则_______.与的数量关系为_______.
(2)如图2,点在边上,交于点,且.
①写出线段和的数量关系,并说明理由:
②若,请直接写出的面积_______.
(3)如图3,点F在线段BC的延长线上,,延长BD交AF于点G,若,,则GF=_______.
8.(2023秋·四川成都·八年级校考阶段练习)在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,△ABC的三个顶点均在坐标轴上,若∠BAO=30°,AB=4,点C的坐标为(2,0).
(1)如图1,求证:△ABC是等边三角形.
(2)如图2,点D是x轴上的一个动点,连接AD,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,连接CE,在点D运动过程中,求线段CE的最小值.
(3)如图3,若将△ABO沿直线AC平移,记平移后的△ABO为△,在平移过程中,是否存在这样的点,使得△为等腰三角形?若存在,请直接写出此时点的坐标;若不存在,说明理由.
9.(2023秋·八年级单元测试)如图,在△ABC中,AB=30cm,BC=35cm,∠B=60°,有一动点E自A向B以2cm/s的速度运动,动点F自B向C以4cm/s的速度运动,若E、F同时分别从A、B出发.
(1)试问出发几秒后,△BEF为等边三角形?
(2)填空:出发 秒后,△BEF为直角三角形?
10.(2023秋·八年级单元测试)如图1,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线,动点D在直线AM(点D与点A重合除外)上时,以CD为一边且在CD的下方作等边△CDE,连接BE.
(1)判断AD与BE是否相等,请说明理由;
(2)如图2,若AB=8,点P、Q两点在直线BE上且CP=CQ=5,试求PQ的长;
(3)在第(2)小题的条件下,当点D在线段AM的延长线(或反向延长线)上时.判断PQ的长是否为定值,若是请直接写出PQ的长;若不是请简单说明理由.
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