小学语文人教部编版五年级下册景阳冈练习题

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这是一份小学语文人教部编版五年级下册景阳冈练习题，共5页。试卷主要包含了用多种方法猜测词句的意思，选择填空，阅读理解等内容，欢迎下载使用。

五年级下册语文第二单元

《景阳冈》

一、用多种方法猜测词句的意思。

1.抓关键字猜测,如“这武松提了梢棒”,从“棒”字推断这个词和有关，联系课文和插图猜出“梢棒”的意思是。

2.联系人物的行为动作猜测,如“筛一碗酒”,联系人物前后的行为

动作,猜出“筛一碗酒”的意思是。

3.联系生活猜测,如“请勿自误”,“勿”的意思是“不要”,联系生活中“请勿攀爬”“请勿打扰”等提示语,猜出“请勿自误”的意思是。

4.根据词语特点或结合上下文语境，“你如何不肯卖酒与我吃”，猜出“如何”的意思是。

二、选择填空。

1.下列词语古今说法对应错误的一项是( )

A 大虫--老虎 B印信--书信 C 榜文--告示 D客官--顾客

2.从武松的言行中体会他的性格，把相应的序号填在括号里。

A.勇猛 B.豪爽固执 C.爱面子 D.机警、敏捷 E.心细

（1）(武松)只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。 ( )

（2）武松听了，笑道：“……你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕。” （）

（3）武松寻思道:“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。” ( )

（4）说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪，闪在大虫背后。 ( )

（5）打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。 ( )

3.你知道下列英雄人物的绰号吗?对应不正确的一项是( )

A. 李逵--小旋风宋江--及时雨

B. 卢俊义--玉麒麟鲁智深--花和尚

C.武松--行者吴用--智多星

D.林冲--豹子头张顺--浪里白条

三、自读课文，按照故事的发展顺序补充图中的空格并回答问题。

1.最吸引我的内容是，原因是。

2.读完《景阳冈》，我深深感受到了武松那“ ”的英雄气概。（填写一句含有“虎”的俗语。）

四、阅读理解。

武松威镇安平寨(节选)

多时，只见施恩从里面跑将出来，看着武松便拜。武松慌忙答礼，说道:“小人是治下的囚徒，承蒙您每日好酒好食相待，甚是不当。又没半点儿差遣，正是无功受禄，寝食不安。”施恩说:“兄长是个大丈夫，小弟有件事欲要相求。只是兄长路远到此,气力有亏。且请将息半年三五个月，待兄长气力完足，那时却对兄长说知备细。”

武松听了,呵呵大笑道:“管营听禀:我去年害了三个月疟(nüè)疾，景阳冈上酒醉里打翻了一只大虫，也只三拳两脚便自打死了，何况今日!”施恩道:“而今且未可说。且等兄长再将养几时，待贵体完完备备，那时方敢告诉。”武松道:“只是道我没气力了!我昨日看见天王堂前那个石墩(dūn)约有多少斤重?"施恩道:敢怕有四五百斤重。”武松道：“我且和你去看一看，武松不知拔得动也不。”两个来到天王堂前。武松把石墩略摇一摇，大笑道：“小人真个娇惰了，那里拔得动!”施恩道:“三五百斤石头如何轻视得他。”武松笑道:“小管营也信真个拿不起?你众人且躲开，看武松拿一拿。”武松便把上半截衣裳脱下来，拴在腰里，把那个石墩只一抱，轻轻地抱将起来，双手把石墩只一撇，扑地打下地里一尺来深。众囚徒见了，尽皆骇然。武松再把右手去地里一提，提将起来，望空只一掷，掷起去离地一丈来高。武松双手只一接，接来轻轻地放在原旧安处,回过身来，看着施恩并众囚徒。武松面上不红，心头不跳，口里不喘。

施恩近前抱住武松便拜道:“兄长非凡人也，真天神!"众囚徒一齐都拜道：“真神人也!”

1.对文中加点词语解释不正确的一项是( )

A.治下:所管辖的范围以及属下的吏民。 B.将息:快要熄灭了。

C.贵体:对他人身体的敬称。 D.娇惰:娇气懒散。

2.施恩的绰号是（），武松的绰号是（）

A.及时雨 B.行者 C.金眼彪 D.智多星

3.选文跟《景阳冈》一样，都出自我国古典名著《水浒传》,作者是 (朝代) 的。

4.读画“ ”的句子，完成练习。

（1）这句话用“ ”“ ”“ ”“ ”四个动词写了武松拔石头的过程。从“ 一尺来深 ”，我体会到了。

（2）前文的“三百五十斤石头”与武松的“轻轻地抱将起来”形成了，这样写的好处是

5.下列对短文理解不正确的一项是( )

A.武松自己提议要去拔天王堂前的石墩是为了向施恩证明自己的实力。