三年级上数学期末试题综合考练(17)_1415人教新课标

这是一份三年级上数学期末试题综合考练(17)_1415人教新课标，共8页。试卷主要包含了算一算．，填一填．，选择题，操作题.，解决实际问题．等内容，欢迎下载使用。
2019-2019学年新人教版三年级（上）期末数学试卷（82）一、算一算．（第1题每题1分，第2题每题3分，共34分）1．直接写得数．35+37=9000﹣3000=15+60=60÷3=320×3=600+4000=72﹣8=23+60=600×2=75÷5=64÷2=26+38=====2．竖式计算．78÷5=87÷8=62÷3=4×490=603×5=364×8=二、填一填．（每空1分，共22分）3．由5个千、3个百和7个一组成的数是　　　　　　，读作　　　　　　．4．用8、0、6、2这四个数字组成的四位数中，　　　　　　最大，　　　　　　最小．5．要使□6÷8的商是两位□里最小填　　　　　　．6．在横线上填上“＞”“＜”或“=”．2千克　　　　　　 1500克        96÷8　　　　　　48÷4 70﹣32　　　　　　45+8600克　　　　　　4千克　　　　　　　　　　　　．7．涂色表示下面的分数．8．如图是一个超市的营业时间牌，这个超市晚上　　　　　　时　　　　　　分停止营业，全天的营业时间是　　　　　　小时．9．一张正方形纸片边长是12厘米，它的周长是　　　　　　厘米．现将这张正方形纸，对折再对折，展开后得到如右边图形．每一个小长方形的周长是　　　　　　厘米．10．填写合适的重量单位．数学书约重300　　　　　　；黑板大约长3　　　　　　．11．一张长方形的彩纸，小华用去这张彩纸的，小芳用去这张彩纸的．两人一共用去这张彩纸的　　　　　　．12．从袋中任意摸一个球，会　　　　　　摸到绿球．（选填经常或偶尔）三、选择题（把正确的序号填在括号中（每空2分，共10分））13．学校长方形的操场长160米，宽40米，沿操场边沿跑两圈是（　　）米．A．200 B．400 C．80014．5600里的“6”表示什么？（　　）A．6个十 B．6个百 C．6个千15．小红从晚上8：00开始睡觉，第二天6：00起床，小红睡了（　　）A．3小时 B．13小时 C．10小时16．某书店第一天售出图书2044册，第二天上午售出985册，下午售出1960册，两天售出的图书大约共有几千册？（　　）A．4000册 B．5000册 C．6000册17．从侧面看如图，看到的是什么图形（　　）A． B． C．四、操作题.（共4分）18．在边长为1厘米的方格纸上，画2个形状不同，但周长都是20厘米的长方形．五、解决实际问题．（5+8+5+6+6=30分）19．李老师买下面的茶具一共用去50元．1只杯子的价钱是多少元？20．学校管乐队34人，比舞蹈队多4人，合唱队的人数是舞蹈队的2倍．①舞蹈队有多少人？②合唱队有多少人？21．有一瓶牛奶，小明喝了这瓶牛奶的，小红喝了这瓶牛奶的，小红比小明少喝这瓶牛奶的几分之几？22．王大伯要在墙边围一块长方形地养鸡，长28米、宽15米．这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围．有两种围法可以选择（如图）．哪一种围法用的篱笆少些？只要多少米？23．如图所示，条形图是去年某地10月的天气情况统计．（1）晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多　　　　　　天．（2）晴天天数比雨天的　　　　　　倍多　　　　　　天．2019-2019学年新人教版三年级（上）期末数学试卷（82）参考答案与试题解析一、算一算．（第1题每题1分，第2题每题3分，共34分）1．直接写得数．35+37=9000﹣3000=15+60=60÷3=320×3=600+4000=72﹣8=23+60=600×2=75÷5=64÷2=26+38=====【考点】整数的加法和减法；整数的乘法及应用；整数的除法及应用；分数的加法和减法．【分析】根据整数和分数加减乘除法运算的运算法则计算即可求解．【解答】解：35+37=729000﹣3000=600015+60=7560÷3=20320×3=960600+4000=460072﹣8=6423+60=83600×2=120075÷5=1564÷2=3226+38=64====02．竖式计算．78÷5=87÷8=62÷3=4×490=603×5=364×8=【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）78÷5=15…3；（2）87÷8=10…7；（3）62÷3=20…2；（4）4×490=1960；（5）603×5=3015；（6）364×8=2912．二、填一填．（每空1分，共22分）3．由5个千、3个百和7个一组成的数是　5307　，读作　五千三百零七　．【考点】整数的读法和写法．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：由5个千、3个百和7个一组成的数是5307，读作五千三百零七．故答案为：5307，五千三百零七．4．用8、0、6、2这四个数字组成的四位数中，　8620　最大，　2068　最小．【考点】整数的读法和写法．【分析】（1）要组成最大的四位数，最高数位上的数字到最低数位的数字从最大到最小排列就可以写出；（2）组成最小的四位数，只要最高位首先为最小且不为0的数字，其它位上的数字按从小到大排列即可．【解答】解：（1）最大四位数是8620；（2）最小四位数是2068；故答案为：8620，20685．要使□6÷8的商是两位□里最小填　8　．【考点】整数的乘法及应用．【分析】要使□6÷8的商是两位数，那么□6的最高位上的数应大于或等于8，然后再进一步解答．【解答】解：使□6÷8的商是两位数，□≥8，那么□里面可以填8，9；因此，□里最小填8．故答案为：8．6．在横线上填上“＞”“＜”或“=”．2千克　＞　 1500克       96÷8　=　48÷470﹣32　＜　45+8600克　＜　4千克　＞　　＞　．【考点】质量的单位换算；整数大小的比较；分数大小的比较；整数的加法和减法；整数的除法及应用．【分析】（1）2千克=2019克，2019克＞1500克．（2）根据商不变的性质，左边除式的被除数、除数分别是右边除式被除数、除数的2倍，商不变．（3）估算左边70﹣30=40，小于右边的45．（4）600克=0.6千克，0.6千克＜4千克．（5）、（6）同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小．【解答】解：（1）2千克＞1500克；（2）96÷8=48÷4；（3）70﹣32＜45+8；（4）600克＜4千克；（5）＞；（6）＞．故答案为：＞，=，＜，＜，＞，＞．7．涂色表示下面的分数．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】图1一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是，表示3份涂色；图2是把一个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是，表示1份涂色．【解答】解：根据分数涂色如下：8．如图是一个超市的营业时间牌，这个超市晚上　9　时　30　分停止营业，全天的营业时间是　13　小时．【考点】日期和时间的推算．【分析】把24时计时法化成普通计时法，下午和晚上时刻减去12时；营业时间=停止营业时刻﹣开始营业时刻，据此得解．【解答】解：21时30分﹣12时=9时30分21时30分﹣8时30分=13小时答：这个超市晚上 9时 30分停止营业，全天的营业时间是 13小时．故答案为：9，30，13．9．一张正方形纸片边长是12厘米，它的周长是　48　厘米．现将这张正方形纸，对折再对折，展开后得到如右边图形．每一个小长方形的周长是　30　厘米．【考点】正方形的周长；长方形的周长．【分析】正方形的周长边长×4，正方形的边长已知，代入公式即可求出这个正方形的周长；由图意可知：每个小长方形的周长由原正方形的2个边长和2个边长组成，据此即可求解．【解答】解：12×4=48（厘米），12×2+×12×2=24+6=30（厘米）；答：正方形的周长是48厘米，每一个小长方形的周长是30厘米．故答案为：48、30．10．填写合适的重量单位．数学书约重300　克　；黑板大约长3　米　．【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量数学书重用“克”做单位；可知计量黑板大长用“米”做单位；据此得解．【解答】解：数学书约重300 克；黑板大约长3米；故答案为：克，米．11．一张长方形的彩纸，小华用去这张彩纸的，小芳用去这张彩纸的．两人一共用去这张彩纸的　　．【考点】分数加减法应用题．【分析】由“小华用去这张彩纸的，小芳用去这张彩纸的”可知，都是把这张彩纸看作单位“1”，求两人一共用去这张彩纸的几分之几，直接加在一起即可．【解答】解： +=；答：两人一共用去这张彩纸的．故答案为：．12．从袋中任意摸一个球，会　偶尔　摸到绿球．（选填经常或偶尔）【考点】可能性的大小．【分析】因为袋中有5个红球，1个绿球，2个黄球，5＞2＞1，即红球最多，绿球最少，所以任意摸一个球，摸到红球的可能性最多，摸到绿球的可能性最小，即经常摸到红球，偶尔会摸到绿球，据此解答即可．【解答】解：由分析可知，袋中任意摸一个球，会偶尔摸到绿球；故答案为：偶尔．三、选择题（把正确的序号填在括号中（每空2分，共10分））13．学校长方形的操场长160米，宽40米，沿操场边沿跑两圈是（　　）米．A．200 B．400 C．800【考点】长方形的周长．【分析】先根据长方形的周长公式求出操场的周长，再乘2即可解答．【解答】解：×2×2，=200×4，=800（米），答：沿操场跑2圈是800米．故选：C．14．5600里的“6”表示什么？（　　）A．6个十 B．6个百 C．6个千【考点】整数的认识．【分析】根据题意，要求在什么数位上，从右在起第几位，然后根据顺位顺序表就可以得出在什么数位上，然后根据每一个数位上的数字表示的意义进行解答即可．【解答】解：5600里的“6”表示6个百；故选：B．15．小红从晚上8：00开始睡觉，第二天6：00起床，小红睡了（　　）A．3小时 B．13小时 C．10小时【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】要求小红睡了多长时间，先求出小红第一天夜里睡的时间，用12时减去8时得4小时，再用4小时加上第二天睡的6小时即可得解．【解答】解：小红第一天夜里睡的时间：12时﹣8时=4小时；小红一共睡的时间：4小时+6小时=10小时；答：小红睡了10小时．故选：C．16．某书店第一天售出图书2044册，第二天上午售出985册，下午售出1960册，两天售出的图书大约共有几千册？（　　）A．4000册 B．5000册 C．6000册【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先计算出第二天售书的册数，即985+1960=2945册，再将两天售书的本书加起来，问题即可得解．【解答】解：985+1960+2044，=2945+2044，=4989（册），≈5000（册）；答：两天售出的图书大约共有五千册．故选：B．17．从侧面看如图，看到的是什么图形（　　）A． B． C．【考点】从不同方向观察物体和几何体．【分析】观察图形可知，从侧面看到的图形是一列2个正方形，据此即可选择．【解答】解：根据题干分析可得，从侧面看到的图形是，故选：B．四、操作题.（共4分）18．在边长为1厘米的方格纸上，画2个形状不同，但周长都是20厘米的长方形．【考点】画指定周长的长方形、正方形．【分析】画2个形状不同，但周长都是20厘米的长方形，那么长与宽的和就是10厘米，10=8+2=9+1，所以长方形的长可以是8厘米、宽是2厘米，或长是9厘米、宽是1厘米（答案不唯一）；据此画出即可．【解答】解：20÷2=10（厘米）；10=8+2=9+1，所以长方形的长可以是8厘米、宽是2厘米，或长是9厘米、宽是1厘米；（答案不唯一）；图如下：五、解决实际问题．（5+8+5+6+6=30分）19．李老师买下面的茶具一共用去50元．1只杯子的价钱是多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先用花的总钱数减去茶壶的价格，就是买茶杯花的总钱数，进而除以茶杯的个数，即可得解．【解答】解：（50﹣14）÷6，=36÷6，=6（元）；答：1只杯子的价钱是6元．20．学校管乐队34人，比舞蹈队多4人，合唱队的人数是舞蹈队的2倍．①舞蹈队有多少人？②合唱队有多少人？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】（1）根据“已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用减法计算”，求出舞蹈队有多少人．（2）根据“求一个数的几倍是多少，用乘法计算”，求出合唱队有多少人．【解答】解：（1）34﹣4=30（人），答：舞蹈队有30人；（2）30×2=60（人），答：合唱队有60人．21．有一瓶牛奶，小明喝了这瓶牛奶的，小红喝了这瓶牛奶的，小红比小明少喝这瓶牛奶的几分之几？【考点】分数加减法应用题．【分析】由“小明喝了这瓶牛奶的，小红喝了这瓶牛奶的”可知，都是把这瓶牛奶看作单位“1”，求小红比小明少喝这瓶牛奶的几分之几，直接列减法算式即可．【解答】解：﹣=；答：小红比小明少喝这瓶牛奶的．22．王大伯要在墙边围一块长方形地养鸡，长28米、宽15米．这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围．有两种围法可以选择（如图）．哪一种围法用的篱笆少些？只要多少米？【考点】长方形的周长．【分析】第一种围法：以长边靠墙，篱笆长等于宽×2+长；第二种围法：以宽边靠墙，篱笆长等于长×2+宽，据此计算即可解答．【解答】解：第一种围法：15×2+28=58（米），第二种围法：28×2+15=71（米），答：第一种围法用的篱笆少些，只要58米．23．如图所示，条形图是去年某地10月的天气情况统计．（1）晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多　3　天．（2）晴天天数比雨天的　3　倍多　2　天．【考点】两种不同形式的单式条形统计图．【分析】（1）要求晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多几天，从图中分别找出晴天天数、阴天和雨天天数，用晴天天数减去阴天和雨天天数之和，解决问题．（2）要求此题，用晴天天数除以雨天天数，余数要小于除数．【解答】解：（1）17﹣（9+5）=17﹣14=3（天）答：晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多3天．（2）17÷5=3…2答：晴天天数比雨天的3倍多2天．故答案为：3，3，2．2019年7月29日