高中生物浙科版 (2019)选择性必修3 生物技术与工程第一节 细胞培养是动物细胞工程的基础同步训练题

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【基础】第一节细胞培养是动物细胞工程的基础-3优质练习一．单项选择1．下列关于动物细胞培养和植物组织培养的说话，正确的是（   ）A．培养原理都是细胞的全能性B．都通过有丝分裂增加细胞数目C．培养材料都必须取自分生组织D．都经过脱分化恢复细胞全能性2．下列关于单克隆抗体的叙述，不正确的是 A．其化学本质是蛋白质B．治疗癌症所用的“生物导弹”中的“瞄准装置”是单克隆抗体C．利用单克隆抗体制成诊断盒，可用于疾病的诊断D．单克隆抗体只能在体内生产，不能在体外生产3．胚胎干细胞为哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂．分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是 A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成红细胞．白细胞的过程是不可逆的D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的全能性4．下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后会被机体清除。已知阿霉素是一种抗肿瘤药，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。下列说法正确的是（    ）A．将相关抗原注射到小鼠体内，可从小鼠脾脏中获得所需的单克隆抗体B．活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录C．在治疗中，应同时注射非活化磷酸阿霉素和“生物导弹”D．单克隆抗体特异性强，能减轻阿霉素对正常细胞的伤害5．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是（    ）  比较内容 植物细胞工程 动物细胞工程 A 特殊处理 酶解法去除细胞壁 用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液 B 融合方法 物理方法．化学方法．生物方法 物理方法．化学方法 C 典型应用 人工种子．种间杂种植物 单克隆抗体的制备 D 培养基区别 蔗糖是离体组织赖以生长的成分 动物血清不可缺少 A．A B．B C．C D．D6．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处错误(    ) 植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养  植物体细胞杂交动物细胞培养和融合特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液融合方法物理方法  化学方法物理方法  化学方法  生物方法典型应用人工种子  微型繁殖单克隆抗体的制备等培养液区别植物激素诱导脱分化和再分化动物血清或血浆  A．0处 B．1处 C．2处 D．3处7．关于动物细胞融合的说法错误的是（    ）A．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的多核细胞称为杂交细胞B．动物细胞融合己经成为研究细胞遗传．细胞免疫．肿瘤和生物新品种培育的重要手段C．常用于诱导动物细胞融合手段有聚乙二醇．灭活的病毒．电激等D．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能8．关于动物细胞培养技术的应用的说法不正确的是（    ）A．大规模生产有重要价值的生物制品，如病毒疫苗．干扰素．单克隆抗体等B．动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞，基因工程也离不开动物细胞的培养C．可以用于检测有毒物质，只能判断某种物质是否有毒，不能判断毒性的大小D．科学家培养正常或各种病变的细胞，用于生理．病理．药理等方面的研究9．有关动物细胞融合的叙述，正确的是（    ）A．动物细胞融合的结果是获得新个体B．只有两个动物细胞结合成一个细胞的过程才叫动物细胞融合C．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能D．灭活的仙台病毒是动物细胞融合和植物体细胞杂交常用的促融剂10．下图表示某克隆羊培育过程模式图，试分析获得该克隆羊的生殖方式．该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是 A．无性生殖．Aa．雌性激素B．无性生殖．aa．雄性激素C．有性生殖．aa．雄性激素D．有性生殖．AA．雌性激素11．单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞，其合成核酸的途径能被氨基喋呤阻断。现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的多种B淋巴细胞与上述骨髓瘤细胞混合，加入PEG促融后，再加入含氨基喋呤的培养液。若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养（如图所示），则小孔中的培养物不可能出现的结果是(　　)A．没有活细胞，不产生抗体B．没有活细胞，产生抗体C．细胞分裂繁殖，产生抗体，能检测到专一性抗体检验D．细胞分裂繁殖，产生抗体，不能检测到专一性抗体检验12．下列关于细胞工程研究内容中叙述不正确的是（　）A．在细胞整体水平上定向改变遗传物质 B．在细胞器水平上定向改变遗传物质C．在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质 D．在细胞整体水平上获得细胞产品13．如图是某哺乳动物的生殖过程图，正确的是(　　) A．动物个体2为克隆动物，c为高度分化的体细胞B．动物个体2的遗传性状与提供b细胞的母羊完全不同C．产生动物个体2的生殖方式为有性生殖D．e细胞为已完成减数分裂的卵细胞14．2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与众人见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠，它背上的“人耳”以一种高分子化学材料——聚羟基乙酸作为模型支架，培植“人耳鼠”的生物工程技术是（    ）A．细胞和组织培养 B．细胞融合C．动物胚胎移植 D．细胞核移植15．某研究小组为了测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙） 进行动物细胞培养。下列叙述正确的是A．制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理肝组织块B．恒温培养箱中的CO2浓度维持在5％左右，以促进细胞呼吸C．为了保证细胞培养所需的无毒环境，需大量添加各种抗生素D．本实验应设置对照实验，以检测药物对甲．乙的毒性大小16．制备单克隆抗体过程中，下列与杂交瘤细胞的获取相关叙述中正确的是（    ）A．可利用振动．电刺激等物理方法直接诱导细胞融合B．可利用细胞中染色体的数目和形态筛选杂交瘤细胞C．利用了细胞增殖．细胞膜流动性和基因重组等原理D．利用选择培养基筛选的杂交瘤细胞可直接生产单抗17．下列有关细胞工程的说话，正确的是（    ）A．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合B．用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体D．核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体18．“生物导弹”可用于杀死人类的某些癌细胞。制备“生物导弹”是单克隆抗体的重要应用之一，其过程如下图所示。下列有关叙述错误的是A．①过程所用的“脾脏中的细胞”为经过免疫的B细胞B．经①形成的杂交瘤细胞都能产生特定抗体C．与直接使用抗癌药物相比，使用“生物导弹”可以减轻药物副作用D．抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性
参考答案与试题解析1．【答案】B【解析】动物细胞培养的原理是细胞增殖，A错误；都通过有丝分裂增加细胞数目，B正确；培养材料不一定取自分生组织，植物组织培养技术可以用高度分化的组织细胞或器官，C错误；动物细胞培养能获得细胞或细胞产物，不需要经过脱分化，D错误。2．【答案】D【解析】试题分析：单克隆抗体的制备 （1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。（2）获得杂交瘤细胞。①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。（3）克隆化培养和抗体检测；（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖；（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。解答：A．单克隆抗体化学本质是蛋白质，A正确；B．“生物导弹”中的“瞄准装置”是单克隆抗体，“弹头”是药物，B正确；C．利用单克隆抗体制成诊断试剂可用于疾病的诊断，C正确；D．单克隆抗体既能在体内生产，也能在体外生产，D错误。故选D。3．【答案】D【解析】A胚胎干细胞是一类分化程度较低的细胞，它能够分化为多种细胞的根本原因是基因选择性表达。B：因为神经细胞是高度分化的细胞，自身不会再进行有分裂增殖所以也不会具有细胞周期。C：造血干细胞到红细胞是多能干细胞到专能干细胞的分化过程，此过程不可逆。D：全能性是指能发育为完整个体的潜能，而D过程并没有由一个细胞到个体的过程。4．【答案】BCD【解析】试题分析：单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。解答：A．单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的，将相关抗原注射到小鼠体内，可从小鼠脾脏中获得所需的已免疫的B淋巴细胞，A错误；
B．由于阿霉素可抑制DNA和RNA的合成，说明活化阿霉素能抑制细胞中的DNA的复制和转录过程，B正确；
C．在治疗中，应将非活化磷酸阿霉素和生物导弹同时注射，单克隆抗体能与肿瘤细胞特异性结合，而碱性磷酸酶将非活化磷酸阿霉素转化成活化磷酸阿霉素，进而治疗癌症，C正确；
D．单克隆抗体特异性强，阿霉素能定位杀死癌细胞，而且能减轻阿霉素对正常细胞的伤害，D正确。
故选BCD。5．【答案】B【解析】试题分析： 本题考查动植物细胞工程，考查对动植物细胞工程的技术方法和操作流程的理解和识记。明确二者促融方法的不同是解答本题的关键。解答： 在植物细胞融合前需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，动物细胞培养前需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶分散细胞，A项正确；植物细胞融合的方法用物理方法（离心．振动．电激）和化学方法（聚乙二醇），而动物细胞融合还可以用生物方法（灭活的病毒）来进行，B项错误；植物细胞工程可用于人工种子．种间杂种植物培育等，可以利用动物细胞融合技术进行单克隆抗体的制备，C项正确；植物细胞培育时，常用蔗糖作为离体组织的碳源，D项正确。6．【答案】A【解析】试题分析：细胞工程包括植物细胞过程和动物细胞工程，植物细胞过程包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术；动物细胞工程包括动物细胞培养和核移植技术．动物细胞融合和单克隆抗体的制备。解答：技术手段，植物细胞过程包括植物组织培养和植物体细胞杂交；动物细胞工程包括动物细胞培养．动物细胞融合等，正确；特殊处理：植物体细胞杂交时，采用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁；动物细胞培养时，需要采用胰蛋白酶处理，制成细胞悬液，正确；融合方法：诱导植物细胞融合的方法有物理（离心．振动和电激等）和化学方法（聚乙二醇）；诱导动物细胞融合的方法有物理．化学和生物方法（灭活的病毒），正确；应用：植物细胞工程技术可应用于制备人工种子．微型繁殖等；动物细胞工程中的动物细胞融合技术可以用于制备单克隆抗体，正确；培养液：植物细胞工程中的培养基中需要用生长素和细胞分裂素以影响愈伤组织的生长和分化；动物细胞工程的培养液中需要加入动物血清．血浆等天然成分，正确。因此，以上说法都是正确的，故选A。7．【答案】A【解析】试题分析：本题考查细胞融合的方法，要求考生识记动物细胞融合的概念．诱导方法及用途等基础知识。动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。诱导动物细胞融合的方法有物理法（电激等）．化学法（聚乙二醇PEG）．生物法（灭活的病毒）等。解答：A．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞，A错误；
B．动物细胞融合已经成为研究细胞遗传．细胞免疫．肿瘤和生物新品种培育的重要手段，B正确；
C．常用于诱导动物细胞融合手段有：化学法（聚乙二醇）．生物法（灭活的病毒）．物理法（如电激等），C正确；
D．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能，D正确。
故选A。8．【答案】C【解析】试题分析：动物细胞培养技术的用途有：①生产有价值的生物制品，如病毒疫苗．干扰素等；②生产基因工程技术中所用的受体细胞；③可以用于检测有毒物质；④培养的各种细胞可直接用于生理．病理．药理等方面的研究。解答：动物细胞培养可大规模生产有价值的生物制品，如病毒疫苗．干扰素等，A正确；动物细胞培育可生产基因工程技术中所用的受体细胞，反之，基因工程也离不开动物细胞的培养，B正确；许多致畸．致癌物质加入细胞培养液后，培养细胞会发生染色体结构和数目的变异，根据变异占全部培养细胞的百分数，可以判断某种物质的毒性大小，C错误；科学家培养各种正常或各种病变细胞，用于生理．病理．药理等方面的研究，D正确。9．【答案】C【解析】试题分析：动物细胞融合又叫细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞。体细胞杂交技术的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍。解答：A．动物细胞的全能性受到限制，动物细胞融合的结果是获得融合细胞，A错误；
B．动物细胞融合又叫细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，B错误；
C．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，克服远缘杂交不亲和的障碍，使远缘杂交成为可能，C正确；
D．灭活的仙台病毒只能诱导动物细胞融合，不能诱导植物的原生质体融合，D错误。
故选C。10．【答案】B【解析】克隆羊是利用了细胞核移植技术，其生殖方式为无性生殖；该克隆羊继承了B羊的全部的细胞核基因和A羊的细胞质基因，因此其基因型为aa；由于B羊为雄性，因此该克隆羊亦为雄性，故该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素是雄性激素，故选B。11．【答案】B【解析】试题分析：12．【答案】C【解析】试题分析：细胞工程是生物工程的一个重要方面．总的来说，它是应用细胞生物学和分子生物学的理论和方法，按照人们的设计蓝图，进行在细胞水平上的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培养。当前细胞工程所涉及的主要技术领域有细胞培养．细胞融合．细胞拆合．染色体操作及基因转移等方面。通过细胞工程可以生产有用的生物产品或培养有价值的植株，并可以产生新的物种或品系。解答：A．在细胞整体水平上定向改变遗传物质属于细胞工程的范畴，A正确；
B．在细胞器水平上定向改变遗传物质属于细胞工程的范畴，B正确；
C．细胞器水平属于细胞工程的范畴，但细胞器水平不能改变细胞核的遗传物质，C错误；
D．通过细胞工程可以生产有用的生物产品或培养有价值的植株，属于细胞工程的范畴，D正确。
故选C。13．【答案】A【解析】试题分析：解答：A．依题意并结合分析图示可知，a为精子．b为卵子．c为某动物高度分化的体细胞，动物个体2是由去核的卵子与c的体细胞核重组形成的重组细胞经有丝分裂．细胞分化发育而成，属于克隆动物，A正确；B．动物个体2的细胞核基因来自c，细胞质基因来自b，所以动物个体2的极少数遗传性状与提供b细胞的母羊相同，B错误；C．动物个体2的培育采用了核移植技术，其生殖方式为无性生殖，C错误；D．e细胞为处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞，不是已完成减数分裂的卵细胞，D错误。故选A。14．【答案】A【解析】试题分析：动物细胞培养条件：（1）无菌．无毒的环境：①消毒．灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖．氨基酸．促生长因子．无机盐．微量元素等，还需加入血清．血浆等天然物质；（3）温度和pH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。解答：人耳鼠的做法是搭一个人耳形状的支架，然后让细胞生长在这个支架上，最终覆盖满整个支架，形成一个“人耳”，再把这个支架整体移到小鼠后背上，用切去脾脏的裸鼠，就是防止免疫排斥反应。所以，这个过程中不涉及任何细胞融合．移植等过程，只是单单的细胞培养．形成特定形状而已，所以A项正确，故选A。15．【答案】D【解析】试题分析：动物细胞培养制备细胞悬液时，应用胰蛋白酶进行处理，A项错误；动物细胞培养的过程中，浓度为5%的CO2的作用是维持培养液的PH，B项错误；为了防止杂菌污染，保证细胞培养所需的无毒环境，需适量添加抗生素，C项错误；为了检测药物对甲．乙的毒性大小，应设置培养液中不加该药物的对照实验，D项正确。16．【答案】A【解析】试题分析：单克隆抗体的制备过程是：对小动物注射抗原，从该动物的脾脏中获取效应B细胞，将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞，克隆化培养杂交瘤细胞（体内培养和体外培养），最后获取单克隆抗体。解答：A．诱导骨髓瘤细胞与效应B细胞融合形成杂交瘤细胞的物理方法有振动．电刺激等，A正确；B．由于观察细胞染色体需要对细胞解离等处理，细胞已死亡，所以不能通过观察染色体的数目和形态筛选杂交瘤细胞，B错误；C．利用了细胞增殖．细胞膜流动性等原理，没有用到基因重组，C错误；D．利用选择培养基筛选的杂交瘤细胞，还需要进行专一抗体检测和克隆化培养后才能用于生产单克隆抗体，D错误。故选A。17．【答案】D【解析】试题分析：解答：A．PEG是促细胞融合剂，但是不能直接诱导植物细胞融合，植物细胞需要先去除细胞壁形成原生质体才能融合，A错误；B．制备人工种子，需要用完整植物细胞，借助于植物组织培养技术来实现，不需用原生质体，B错误；C．能产生抗体的是浆细胞，骨髓瘤细胞不能产生抗体，C错误；D．核移植克隆的动物，需要供核一方和供质一方（一般用处于减数第二次分裂中期的卵细胞的细胞质），其线粒体DNA来自供卵母体，D正确。故选D。18．【答案】B【解析】试题分析：解答：A．抗体是由浆细胞产生的，所以图中免疫的细胞是浆细胞，即淋巴B细胞，A正确；B．基因是选择性表达的，经①形成的杂交瘤细胞不一定都能产生抗体，B错误；C．与直接使用抗癌药物相比，使用“生物导弹”可以减轻药物副作用，C正确；D．过程③中由于抗体具有高度特异性使其跟踪作用非常准确，D正确。故选B。