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- 13.1 命题、定理与证明 课件 课件 34 次下载
- 13.2 三角形全等的判定课件 课件 35 次下载
- 13.4 尺规作图 课件 课件 35 次下载
- 13.5 逆命题与逆定理 课件 课件 33 次下载
- 13 章末复习 课件 课件 32 次下载
13.3 等腰三角形 课件
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这是一份13.3 等腰三角形 课件,文件包含1等腰三角形的性质课件ppt、2等腰三角形的判定课件ppt、习题133课件ppt等3份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。
华东师大版数学八年级上册第1课时 等腰三角形的性质13.3 等腰三角形新课导入探究新知等腰三角形 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。ABC如图,AB=AC,△ABC 是等腰三角形。腰腰底边顶角底角底角 剪一张等腰三角形的半透明纸片,每人所剪的等腰三角形的大小和形状可以不一样,如图,把纸片对折,让两腰AB、AC重叠在一起,折痕为AD. 你能发现什么现象吗?ABCD折叠的两个部分互相重合。轴对称图形对称轴∠B=∠CABCD等腰三角形的性质:等腰三角形的两底角相等.(简写成“等边对等角”)你还有什么方法可以证明“等边对等角”呢?ABC已知:如图,在△ABC中,AB=AC.求证:∠B =∠C证明:画∠BAC的平分线AD.12在△ABD和△ACD中,∵AB=AC(已知)∠1=∠2(角平分线的定义)AD=AD(公共边)∴ △ABD≌△ACD(S.A.S)∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等) 从这里你还可以得到什么结论?ABC12AD既是底边上的中线,又是顶角的平分线和底边上的高。ABC12等腰三角形底边上的高、中线及顶角的平分线相互重合。等腰三角形的性质:(简称“三线合一”)已知:在△ABC 中,AB=AC,∠B=80°. 求∠C和∠A的大小.∵ AB =AC(已知)∴ ∠B = ∠C = 80°(等边对等角)又 ∵ ∠A + ∠ B + ∠C = 180°(三角形的内角和等于180°)∴ ∠A =180°-∠B-∠C(等式的性质) =180°-80°-80°= 20°如图,在△ABC中,AB = AC,D是BC边上的中点,∠B = 30°. 求: (1)∠ADC的大小; (2)∠1的大小.2(1)∵ AB=AC,BD=DC(已知)∴AD⊥BC(等腰三角形的“三线合一”)∴∠ADC=∠ADB=90°.如图,在△ABC中,AB = AC,D是BC边上的中点,∠B = 30°. 求: (1)∠ADC的大小; (2)∠1的大小.2(2)∵∠1+∠B+∠ADB=180°(三角形的内角和等于180°),∠B=30°(已知),∴ ∠1=180°-∠B-∠ADB(等式的性质) =180°-30°-90°= 60°ABC等腰三角形AB=ACABCAB=AC=BC等边三角形ABCAB=AC=BC 三条边都相等的三角形是等边三角形.在等边三角形中,每个角的度数是多少呢?ABC显然,AB=AC,根据“等边对等角”,可以得到∠B=∠C同理可得∠A=∠B∴∠A=∠B=∠C而∠A+∠B+∠C=180°∴∠A=∠B=∠C=60°ABC等边三角形的各个角都相等,并且每一个角都等于60°.等边三角形的性质:正三角形随堂练习1.填空:(1)如果等腰三角形的一个底角为50°,那么其余两个角的大小分别为_____和______;(2)如果等腰三角形的顶角为80°,那么它的一个底角的大小为______.50°80°50°2. 如图,点E在BC上,AE// DC, AB = AE. 求证:∠B = ∠C.证明:∵AE//DC,∴∠C=∠AEB.又∵AB=AE,∴∠B=∠AEB,∴∠B=∠C.3. 如图,在△ABC中,AB = AC,BD ⊥AC,CE ⊥AB,垂足分别为点D、E. 求证:BD=CE.证明:∵AB=AC,∴∠EBC=∠DCB,∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BEC=∠CDB=90°.在△BEC和△CDB中,∠BEC=∠CDB,∠EBC=∠DCB,BC=CB∴△BEC≌△CDB(A.A.S.),∴BD=CE . 4. 如图,AB =AC,∠B = 40°,点D在BC上,且 ∠DAC = 50°.求证:BD = CD.ABCD证明:∵AB=AC,∠B=40°,∠C=40°,∴∠BAC=100°.∵∠DAC=50°∴∠BAD=∠CAD=50°.∵AB=AC,∴BD=CD(等腰三角形的“三线合一”)课堂小结等腰三角形底与腰不相等定义等边对等角→证明角相等三线合一底与腰相等→等边三角形定义等腰三角形的所有性质特有性质:三边相等;三个角都等于60°
华东师大版数学八年级上册第1课时 等腰三角形的性质13.3 等腰三角形新课导入探究新知等腰三角形 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。ABC如图,AB=AC,△ABC 是等腰三角形。腰腰底边顶角底角底角 剪一张等腰三角形的半透明纸片,每人所剪的等腰三角形的大小和形状可以不一样,如图,把纸片对折,让两腰AB、AC重叠在一起,折痕为AD. 你能发现什么现象吗?ABCD折叠的两个部分互相重合。轴对称图形对称轴∠B=∠CABCD等腰三角形的性质:等腰三角形的两底角相等.(简写成“等边对等角”)你还有什么方法可以证明“等边对等角”呢?ABC已知:如图,在△ABC中,AB=AC.求证:∠B =∠C证明:画∠BAC的平分线AD.12在△ABD和△ACD中,∵AB=AC(已知)∠1=∠2(角平分线的定义)AD=AD(公共边)∴ △ABD≌△ACD(S.A.S)∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等) 从这里你还可以得到什么结论?ABC12AD既是底边上的中线,又是顶角的平分线和底边上的高。ABC12等腰三角形底边上的高、中线及顶角的平分线相互重合。等腰三角形的性质:(简称“三线合一”)已知:在△ABC 中,AB=AC,∠B=80°. 求∠C和∠A的大小.∵ AB =AC(已知)∴ ∠B = ∠C = 80°(等边对等角)又 ∵ ∠A + ∠ B + ∠C = 180°(三角形的内角和等于180°)∴ ∠A =180°-∠B-∠C(等式的性质) =180°-80°-80°= 20°如图,在△ABC中,AB = AC,D是BC边上的中点,∠B = 30°. 求: (1)∠ADC的大小; (2)∠1的大小.2(1)∵ AB=AC,BD=DC(已知)∴AD⊥BC(等腰三角形的“三线合一”)∴∠ADC=∠ADB=90°.如图,在△ABC中,AB = AC,D是BC边上的中点,∠B = 30°. 求: (1)∠ADC的大小; (2)∠1的大小.2(2)∵∠1+∠B+∠ADB=180°(三角形的内角和等于180°),∠B=30°(已知),∴ ∠1=180°-∠B-∠ADB(等式的性质) =180°-30°-90°= 60°ABC等腰三角形AB=ACABCAB=AC=BC等边三角形ABCAB=AC=BC 三条边都相等的三角形是等边三角形.在等边三角形中,每个角的度数是多少呢?ABC显然,AB=AC,根据“等边对等角”,可以得到∠B=∠C同理可得∠A=∠B∴∠A=∠B=∠C而∠A+∠B+∠C=180°∴∠A=∠B=∠C=60°ABC等边三角形的各个角都相等,并且每一个角都等于60°.等边三角形的性质:正三角形随堂练习1.填空:(1)如果等腰三角形的一个底角为50°,那么其余两个角的大小分别为_____和______;(2)如果等腰三角形的顶角为80°,那么它的一个底角的大小为______.50°80°50°2. 如图,点E在BC上,AE// DC, AB = AE. 求证:∠B = ∠C.证明:∵AE//DC,∴∠C=∠AEB.又∵AB=AE,∴∠B=∠AEB,∴∠B=∠C.3. 如图,在△ABC中,AB = AC,BD ⊥AC,CE ⊥AB,垂足分别为点D、E. 求证:BD=CE.证明:∵AB=AC,∴∠EBC=∠DCB,∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BEC=∠CDB=90°.在△BEC和△CDB中,∠BEC=∠CDB,∠EBC=∠DCB,BC=CB∴△BEC≌△CDB(A.A.S.),∴BD=CE . 4. 如图,AB =AC,∠B = 40°,点D在BC上,且 ∠DAC = 50°.求证:BD = CD.ABCD证明:∵AB=AC,∠B=40°,∠C=40°,∴∠BAC=100°.∵∠DAC=50°∴∠BAD=∠CAD=50°.∵AB=AC,∴BD=CD(等腰三角形的“三线合一”)课堂小结等腰三角形底与腰不相等定义等边对等角→证明角相等三线合一底与腰相等→等边三角形定义等腰三角形的所有性质特有性质:三边相等;三个角都等于60°
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