2023年广东省汕头市龙湖区林百欣中学中考物理二模试卷（含解析）

2023年广东省汕头市龙湖区林百欣中学中考物理二模试卷

一、单选题（本题共7小题，共21分）

1.  根据生活经验，下列数据中符合实际情况的是(    )

A. 一支铅笔的长度约为 B. 人步行的速度约
C. 人淋浴时热水的温度约为 D. 中学生跑完用时约

2.  为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验，你认为能够完成这个探究目的是(    )
 

A. 图甲中，抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小
B. 图乙中，加快硬卡片划过梳齿的速度，听到的声音变高
C. 图丙中，用大小不同的力敲打鼓面，观察纸箱跳动的情况
D. 图丁中，用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅

3.  一束光从空气斜射入水中，在空气与水的交界面上发生反射和折射，下列各图中符合实际情形的是(    )

A.  B.
C.  D.

4.  如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知(    )

A. 甲的密度是 B. 甲物质的密度与质量成正比
C. 甲的质量与体积的比值比乙大 D. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大

5.  甲、乙两位同学在同一地点参加体测，时同时起跑，时刻同时到达终点，其速度时间图像如图所示。下列描述正确的是(    )

A. 时间内，甲、乙两同学都在做匀速直线运动
B. 时间内，甲、乙两同学保持相对静止
C. 时间内，甲同学的路程小于乙同学的路程
D. 时刻甲、乙两同学同时到达终点，则甲同学的平均速度大于乙同学的
 

6.  很多家庭都安装了智能门锁，按指纹或密码都可以启动电动机打开锁扣，实现开门的功能。如图所示电路图中符合要求的是(    )

A.  B.  C.  D.

7.  如图所示，水平桌面上两个相同的长方体玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭。甲、乙两图中水对缸底的压强分别为和，缸对桌面的压强分别为和。两只玩具鸭受到的浮力分别为和，则它们的大小关系为(    )

A. ，， B. ，，
C. ，， D. ，，

二、填空题（本题共6小题，共18分）

8.  如图，根据测量画出某物质温度变化曲线。该物质在段        热量选填：吸收、放出或不传递，它的物质状态应为        。观察还发现该物质的凝固点是        。

9.  如图所示，紫砂壶的壶嘴和壶身相连通，这是应用        的实例。制成壶的紫砂泥密度为千克米，它表示每立方米该紫砂泥的        为千克。若壶和水的总质量为，壶底与桌面的接触面积为平方米，壶对水平桌面的压强为        帕。

10.  如图所示，重的木块，在弹簧测力计作用下沿直线匀速运动了，此时木块受到的摩擦力为______ ，当弹簧测力计的示数增大为时，物体受到摩擦力将______ 填“增大”、“减小”或“不变”，木块的运动状态______ 选填“改变”或“不改变”。

11.  重为牛的正方体物块，用细线挂在弹簧测力计下浸没在水中时，测力计的示数为牛，则物块所受浮力的大小为______牛，若物块上表面距水面的深度为米，则它的上表面受到水的压强为______帕，增大物块浸没的深度，它所受浮力的大小将______选填“变大”“变小”或“不变”。

12.  如图为小吉家电路中安装的电能表，此时示数为        。小吉关闭其它用电器后，将一个电吹风机接入电路，她观察到内电能表铝盘转过转，则此电吹风机消耗的电能是        ，电功率为        。

13.  如图所示电路，开关断开时，电磁铁        选填“有”或“没有”磁性；闭合开关后，电磁铁的        选填“”或“”端为极，滑动变阻器的滑片向右移动，电磁铁的磁性将        选填“增强”、“减弱”或“不变”。

三、作图题（本题共3小题，共6分）

14.  请画出静止在斜面上的物体所受力的示意图；
 

15.  反射光线与镜面成角，请在图中画出入射光线并标出入射角的大小。

16.  根据通电螺线管的磁感线方向，在括号里分别标注出电源的“”“”极和静止的小磁针的“”“”极。

四、实验探究题（本题共3小题，共19分）

17.  如图纪念币的直径为        ；如图所示，体温计示数为        ；如图所示，停表的读数为        。

如图所示是小明测量盐水密度的操作顺序，则图甲中烧杯和盐水的总质量是        ，图乙量筒中盐水的体积为        ，由此可知盐水的密度        。

18.  推箱子时，箱子越重越难推；人走在湿滑的路上容易滑倒，这些现象都与摩擦力有关，为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，小华提出了以下几个猜想：

猜想；可能与压力的大小有关？
猜想：可能与接触面粗糙程度有关？
猜想：可能与接触面积的大小有关？
于是他做了如图所示的实验：
在实验中需______拉动木块。甲图、乙图木块放在木板上，丙图木块放在毛巾上。
为了验证猜想，应选______两图进行研究。
小明同学将实验装置改进为如图所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。

装置改进以后的好处是无论长木板是否做______运动，木块相对于地面都静止，使测出的摩擦力更准确。
水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图所示。木块所受的滑动摩擦力为______，木块受到的摩擦力方向是______。
将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。小华认为他的结论不正确，请说明小华的理由是：______。

19.  用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻，小灯泡正常工作时的电压为超出正常工作电压容易损坏小灯泡。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节至最        填“左”或“右”端：
按照要求正确组装电路，闭合开关。移动滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，读数为        。要测量灯泡正常工作时的电流，应将图甲中滑动变阻器的滑片向        填或端移动，使电压表的示数为；
移动滑片，记下多组数据，并且绘制成图丙所示图像，则小灯泡正常发光时的电阻为        结果保留一位小数，测量小灯泡的电阻时，        填“需要”或“不需要”多次测量求平均值；
用该灯泡和电压表，测未知电阻的阻值，电路图如图丁。步骤如下：
只闭合、，移动滑片，使电压表示数为，由图丙可知灯泡的电流为；
       ，保持滑片位置不变，读出电压表示数为；
的阻值为        。

五、计算题（本题共2小题，共13分）

20.  滑旱冰是青少年最喜欢的一项运动。如图所示，小兵质量约为，所穿的是四轮直排旱冰鞋每只质量为，已知旱冰鞋中每个轮子与地面的接触面积为，比赛时小兵用滑行了。取
求：比赛时小兵滑动的平均速度大小；
小兵所受总重力；
小兵单脚滑行时对地面的压强；

21.  如图所示，甲是某型号电烧水壶内部电路原理图具有加热和保温功能，乙则是其正常工作时电功率与时间的关系图象。求：
电水壶正常保温消耗的电能；
电水壶给的水正常加热，水从升高到时，电水壶的电热效率是多少；
某次用电高峰时，实际电压只有，此时使用电水壶加热的实际电功率是多少。

答案和解析

1.【答案】 

【解析】解：、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约，一支新铅笔的长度与此差不多，在左右，故A不符合实际；
B、人正常步行的速度约为，故B符合实际；
C、人淋浴时热水的温度约为，故C不符合实际；
D、普通中学生跑完用时约左右，故D不符合实际。
故选：。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
 

2.【答案】 

【解析】解：、罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质，故A错误；
B、图乙中，加快硬卡片划过梳齿的速度，听到的声音变高，说明音调与频率有关，故B错误；
C、用大小不同的力敲打鼓面，纸屑跳动高度不同，鼓面振幅不同，响度不同。研究响度跟振幅的关系，故C正确；
D、发声的音叉接触水面，水花四溅，说明声音发声时振动，故D错误。
故选：。
声音三个特性：音调、响度、音色。音调跟频率有关，频率越大，音调越高。响度跟振幅有关。
物体发声时一定振动，振动停止，发声停止。
掌握声音的三个特性：音调、响度和音色，以及三个特性的影响因素。
 

3.【答案】 

【解析】解：、图中描述的是光从空气斜射入水中的情境，反射角等于入射角，符合反射定律；折射角等于入射角，不符合折射规律，故A错误；
B、图中描述的是光从空气斜射入水中的情境，没有画出反射光线；折射角大于入射角，符合折射规律，故B错误；
C、图中描述的是光从空气斜射入水中的情境，反射角等于入射角，符合反射定律；折射角小于入射角，符合折射规律，故C正确；
D、图中描述的是光从空气斜射入水中的情境，反射角等于入射角，符合反射定律；折射角大于入射角，不符合折射规律，故D错误。
故选：。
光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；
光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由其它介质斜射入空气时，折射角大于入射角。据此分析判断。
本题考查了光的反射定律和折射规律的应用，解题的关键是根据入射光线、反射光线、折射光线间的位置关系确定是否符合反射定律和折射规律。
 

4.【答案】 

【解析】解：、由图可知，当甲的质量为时，甲是体积为，则甲的密度：，故A错误；
B、密度是物质的一种特性，只与物质的种类、状态和温度有关，与物质的质量无关，故B错误；
C、由图可知，当乙的质量为时，乙的体积为，则乙的密度：，
由于甲的密度大于乙的密度，所以甲的质量与体积的比值比乙大，故C正确；
D、由图可知，当甲、乙的质量都是时，甲的体积为，乙的体积为，所以若甲、乙的质量相等，则甲的体积较小，故D错误。
故选：。
根据图中信息，利用密度公式求出甲的密度；
密度是物质的一种特性，只与物质的种类、状态和温度有关，与物质的质量、体积无关；
物体质量与体积的比值即为物体的密度，根据图中信息求出甲、乙质量与体积的比值，据此比较大小；
由图可知，若甲、乙的质量相等，甲、乙的体积关系。
本题考查密度公式的应用以及对图像的认识，能从图中获取相关信息是解题的关键。
 

5.【答案】 

【解析】解：、时间内甲、乙两同学的图象是过原点的一条直线，说明两人都在做加速运动，故A错误；
B、时间内甲、乙两同学的速度不变，均做匀速直线运动，但甲的速度小于乙的速度，所以甲、乙两同学的距离越来越大，故B错误；
C、时刻同时到达终点，时间内甲的速度大于乙的速度，所以甲通过的路程大于乙通过的路程，总路程相同，则时间内甲同学的路程小于乙同学的路程，故C正确；
D、刚到达终点时，甲乙通过的路程相等，所用时间相等，所以平均速度相等，故D错误。
故选：。
图象是过原点的一条直线说明人在做加速运动，图象是一条水平直线说明人在做匀速直线运动；根据速度公式的变形公式可知相同时间内，速度越大，运动的距离越大；两人之间的距离保持不变时两人相对静止。
本题考查学生的读图能力、速度公式的灵活运用、运动和静止的相对性。
 

6.【答案】 

【解析】解：根据题意可知，按指纹或密码都可以启动电动机打开锁扣，实现开门的功能，这说明两个开关互不影响，是并联的，然后与电动机串联接入电路中，故B正确。
故选：。
根据题意分析两个开关的连接方式、电动机的连接方式，然后选出正确的电路图。
本题考查根据要求设计电路，关键是明确串联和并联电路中开关的作用。
 

7.【答案】 

【解析】解：由图和题意可知，甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水，玩具鸭放入后水的深度仍然相同，
根据可知水对容器底部的压强相等，即：；
因甲、乙两个玻璃缸完全相同装满水时，水的质量相等，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知，甲、乙两个玻璃缸装满水时对桌面的压力相等；
由于玩具鸭子在水中漂浮，根据漂浮条件和阿基米德原理可知：，即玩具鸭的重力与溢出水的重力相等，所以漂浮着玩具时玻璃缸对桌面的压力仍然相等，由于玻璃缸完全相同底面积相同，则由可知，此时两玻璃缸对桌面的压强相等，即：；
甲、乙两缸中装满了水，玩具鸭子漂浮，根据图示可知，甲缸中鸭子排开水的体积大，根据可知，甲缸中鸭子受到的浮力大，即：。
故选：。
知道玻璃缸里装满了水，又知道液体深度相同，根据公式可比较缸底受到水的压强；
水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据漂浮条件和阿基米德原理可知甲、乙两玻璃缸对桌面的压力关系，然后比较压强关系；
根据图示判断出两只玩具鸭排开水的体积大小关系，根据阿基米德原理比较浮力大小关系。
本题考查了液体压强公式、压强定义式、浮沉条件和阿基米德原理的应用，关键是根据漂浮条件和阿基米德原理推出玩具鸭的重力与溢出水的重力相等。
 

8.【答案】放出  液态   

【解析】解：由图可知，该物质在段放出热量，它的物质状态应为液态；在段，物质放出热量，温度不变，是晶体，从液态变为固态，是凝固过程，固定不变的温度是凝固点，是。
故答案为：放出；液态；。
物质由液态变为固态的过程叫做凝固；根据图像得出晶体的熔点和凝固点；
晶体在凝固的过程中处于固液共存态；凝固前是液态，物体的温度降低，放出热量。
本题考查了晶体的凝固图像，属于基础题。
 

9.【答案】连通器  质量   

【解析】解：紫砂壶的壶嘴和壶身上端开口、下端连通，这是应用连通器的实例；
制成壶的紫砂泥密度为千克米，它表示的物理意义是：每立方米该紫砂泥的质量为千克；
壶对水平桌面的压力：，
壶对水平桌面的压强为：。
故答案为：连通器；质量；。
上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是相平的；
密度的物理意义是表示单位体积的某种物质的质量；
根据质量，利用求出重力，在水平面上，压力的大小等于重力，再利用压强公式可计算压强的大小。
本题通过紫砂壶考查了连通器的应用，对密度的理解，重力公式和压强公式的应用等，有一定综合性。
 

10.【答案】  不变  改变 

【解析】解：
由图知，弹簧测力计的一个大格代表，一个小格代表，弹簧测力计示数是；
物体在水平方向上受拉力和摩擦力而做匀速直线运动，说明摩擦力与拉力是一对平衡力，故摩擦力等于拉力，等于；当拉力增大时，压力大小、接触面的粗糙程度没变，故摩擦力不变，仍为。
当弹簧测力计的示数增大为时，摩擦力仍为，拉力大于摩擦力，物体做加速运动，受非平衡力的作用，运动状态发生改变。
故答案为：；不变；改变。
根据弹簧测力计示数读出拉力大小：首先确定每一个大格和每一个小格的读数，然后读数；
物体匀速运动，处于平衡状态，所受的摩擦力与拉力是一对平衡力，故摩擦力等于拉力；滑动摩擦力的决定因素是压力大小、接触面的粗糙程度，而与拉力大小无关。
物体受平衡力作用时，运动状态不变，受非平衡力作用时，运动状态改变。
本题考查了弹簧测力计的读数、滑动摩擦力的计算，掌握滑动摩擦力决定因素压力大小、接触面的粗糙程度是关键。
 

11.【答案】    不变 

【解析】解：物块所受浮力：
；
物块上表面距水面的深度，则它的上表面受到水的压强：
；
增大物块浸没的深度，因为全部浸没，根据可知，它所受浮力的大小不变；
故答案为：；；不变。
根据称重法，，可计算物块浸没在水中时受到的浮力；
根据可求得它的上表面受到水的压强；
增大物块浸没的深度，因为全部浸没，，根据可分析浮力变化情况。
本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强的掌握和运用，属于中档题。
 

12.【答案】     

【解析】解：由图知，电能表的示数为；
表示电路中每消耗的电能，转盘转圈，据此得出转盘在内转了转，电吹风机消耗的电能：
；
电吹风机的实际功率：
；
故答案为：；；。
电能表读数时，单位是，最后一位是小数位；
表示电路中每消耗的电能，转盘转圈，据此得出转盘在内转了转，电吹风机消耗的电能，根据得出电吹风机的功率。
本题考查了电能表的读数、电能和电功率的计算，明白电能表参数的含义是关键。
 

13.【答案】没有    减弱 

【解析】解：当断开时，电路中没有电流通过，故电磁铁没有磁性。
闭合开关后，电流从左端流入，根据安培定则可知，电磁铁的端为极。将滑动变阻器滑片向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大，电路中的电流变小，电磁铁的磁性将减弱。
故答案为：没有；；减弱。
知道电磁铁磁性的有无可通过电流的通断来控制：通电有磁性，断电无磁性；
电磁铁的磁性强弱和线圈的匝数、电流大小有关。线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强。
本题是电学知识与磁现象的综合题，关键是根据滑动变阻器滑片的移动方向判断电流的变化情况，电流增大时，电磁铁磁性增强，反之减弱。
 

14.【答案】解：
静止在斜面上的物体受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力；
由于物体有向下滑动的趋势，所以物体还受到沿斜面向上的摩擦力；
过物体的重心作竖直向下的重力，过重心作垂直于斜面向上的支持力，过重心作沿斜面向上的摩擦力；如图所示：
 

【解析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，然后过重心分别表示出三个力的方向。
画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。
 

15.【答案】解：过入射点垂直于镜面作出法线，反射光线与镜面的夹角为，则反射角为，根据光的反射规律可知，入射角等于，由此可以根据反射角等于入射角，在法线左侧画出对应的入射光线。如图所示：
 

【解析】利用光的反射定律作图，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。
在做光路图时，一定要注意以下细节，实际光线画实线并且有箭头表示光的传播方向，法线和光线的反向延长线画虚线。
 

16.【答案】 

【解析】解：在磁体的外部磁感线从极出来，回到极，所以螺线管的左端为极，右端为极，根据安培定则可知，电源的左端为正极；根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针的左端为极，右端为极，如图所示：

在磁体的外部磁感线从极出来，回到极，据此判定螺线管的极性，利用安培右手定则判断出电源的正负极，根据磁极间的相互作用规律判定小磁针的极性。
右手螺旋定则为判断螺线管极性或电流方向的重要方法，应能做到灵活应用；同时还要注意小磁针静止时极所指的方向为该点磁感线的方向。
 

17.【答案】           

【解析】解：由图知：刻度尺上之间有个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为；物体左侧与对齐，右侧与对齐，所以物体的长度为；
由图知：体温计的分度值是，示数为；
由图知：停表小盘的分度值是，指针在和之间偏向一侧；大盘的分度值是，而大盘指针在，因此停表的读数为；
如图甲，烧杯和盐水的总质量；
如图乙，烧杯和剩余盐水的质量；
则量筒中盐水的质量：，
量筒中盐水的体积：；
盐水的密度。
故答案为：；；；；；。
使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
温度计的读数：首先确定是零上还是零下，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数；
停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和；
托盘天平读数，物质的质量砝码的质量游码所对应的刻度值；注意游码读数要读刻度线的左侧；
量筒读数，视线与凹液面中央最低处相平；
根据密度公式计算密度。
本题考查了刻度尺、温度计和停表的读数方法以及托盘天平和量筒的正确读数，并根据密度公式进行计算，属于基本技能的考查，难度不大。
 

18.【答案】匀速  甲、乙  匀速    水平向右  没有控制压力大小不变 

【解析】解：在此实验中，为使摩擦力大小与拉力相等，需要拉动小车做匀速直线运动；
要研究摩擦力的大小与压力的关系，要控制接触面粗糙程度不变，改变压力的大小，符合这个条件的只有甲、乙两图；
利用该装置的优点是不需要控制木板做匀速直线运动，对静止的弹簧测力计读数比较容易；
测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动，木块所受水平向左的拉力和水平向右的滑动摩擦力是一对平衡力，弹簧测力计分度值为，此时示数为，故滑动摩擦力为；
在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系，他们应控制面的粗糙程度和压力大小不变，改变接触面积大小；实验中将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小是错误的，因为接触面积减小一半的同时压力也减小一半，存在两个变量。
故答案为：匀速；甲、乙；匀速；；水平向右；没有控制压力大小不变。
在实验中拉动小车做匀速直线运动，此时小车受力平衡，摩擦力与拉力大小相等；
要验证摩擦力和压力的大小是否有关，就应该控制接触面的粗糙程度不变，改变压力的大小；
应水平匀速拉动木块，使木块做匀速直线运动；控制木块做匀速直线运动比较困难，对运动着的弹簧测力计难于读数；
水平匀速拉动木块时，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，看清分度值读出示数；
探究摩擦力与接触面积的关系时，应控制接触面粗糙程度和压力大小相同而物体间的接触面积不同。
该实验是研究滑动摩擦力因素的典型实验，涉及知识较全面，学会就现象分析得出结论这是中考的考查重点。
 

19.【答案】左        不需要  断开，闭合   

【解析】解：闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应调节至阻值最大处，即最左端；
按照要求正确组装电路，闭合开关。移动滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为，读数为；
灯在额定电压下正常发光，小于灯的额定电压，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，应将图甲中滑动变阻器的滑片向端移动，使电压表的示数为；
根据绘制的图丙所示图像知，灯在额定电压下的电流为，由欧姆定律可知小灯泡正常发光时的电阻为：
；
因灯的电阻随温度的变化而变化，故测量小灯泡的电阻时，不需要多次测量求平均值；
只闭合、，灯与待测电阻串联后再和变阻器串联，移动滑片，使电压表测灯的电压示数为，由图丙可知灯泡的电流为；
断开，闭合，保持滑片位置不变，读出电压表示数为；
在中，电压表测与待测电阻的电压，因此电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和电压不变，根据串联电路电压的规律，待测电阻的电压为：
；
因两次操作中电路的电流保持不变，由串联电路电流的规律，根据欧姆定律的阻值为；
。
故答案为：左；；；；不需要；断开，闭合；。
闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应调节至阻值最大处；
根据电压表选用小量程确定分度值读数；
灯在额定电压下正常发光，比较电压表示数与额定电压的大小，根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向；
根据绘制的图丙所示图像可知灯在额定电压下的电流，由欧姆定律求出小灯泡正常发光时的电阻；
根据灯的电阻随温度的变化而变化分析；
只闭合、，分析电路的连接及电压表测量的电压，由图丙可知灯泡的电流；
控制变阻器的滑片位置不动，通过开关的转换，使电压表测与待测电阻的电压，记下电压表的示数，因此时电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和电压不变，根据串联电路电压的规律可知待测电阻的电压；因电路的电流保持不变，由串联电路电流的规律和欧姆定律得出出的阻值。
本题测量小灯泡的电阻，考查注意事项、操作过程、数据处理及在只有电压表的条件下设计方案测电阻的能力，最后一问难度较大。
 

20.【答案】解：
小兵滑行的路程，所用时间：，
小兵滑动的平均速度：；
小兵质量约为，，则小兵受到的总重力：；
小兵滑行时对地面的压力：；
一只旱冰鞋与地面的接触面积为：，
对地面的压强：。
答：小兵自身受到的重力为；
小兵滑动的平均速度是；
小兵单脚滑行时对地面的压强为。 

【解析】根据求出滑行的平均速度；
根据，求出小兵的重力；
根据求出对地面的压强。
本题考查重力、速度、压强公式是一道综合题。
 

21.【答案】解：从图中可知，保温功率为，
电水壶正常保温消耗的电能；
从图中可知，加热功率为，
电水壶给的水正常加热，消耗的电能；
水从升高到时，吸收的热量，
电水壶的电热效率；
开关接时，电路为的简单电路，总电阻较小，电源电压不变，根据可知总功率较大，电烧水壶处于加热状态，；
此时使用电水壶加热的实际电功率。
答：电水壶正常保温消耗的电能为；
电水壶给的水正常加热，水从升高到时，电水壶的电热效率是；
某次用电高峰时，实际电压只有，此时使用电水壶加热的实际电功率是。 

【解析】从图中可知，保温功率为，根据得出电水壶正常保温消耗的电能；
从图中可知，加热功率为；电水壶给的水正常加热，根据得出消耗的电能；
水从升高到时，根据得出吸收的热量，根据得出电水壶的电热效率；
开关接时，电路为的简单电路，总电阻较小，电源电压不变，根据可知总功率较大，电烧水壶处于加热状态，根据可得出的阻值；
某次用电高峰时，实际电压只有，根据可知此时使用电水壶加热的实际电功率是多少。
本题考查电功和热量的综合计算，有一定难度。