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小学综合实践活动书香校园行动多媒体教学ppt课件
展开你喜欢看书吗?你发现哪些与书有关的现象呢?
在不同的公共场合,都有设置移动读书角。
课间休息的时候,许多同学都爱在课室看书。
人为什么要读书呢?把读书的理由写在下面。
·不读书不明白道理;·不读书语言表达乏味;·_______________________________________·_______________________________________·_______________________________________
不读书就无法知晓天文地理
不读书就无法成为一个知识渊博的人
不读书就无法感受学习的快乐
怎样才能养成爱读书、读好书和善读书的好习惯呢?
·阅读自己喜欢的书;·阅读经典著作;·______________________________·______________________________·______________________________
·阅读后要多思考,并做好读书笔记;·_________________________·_________________________·_________________________
时常把书带在身边,随时翻阅
养成摘抄好词好句的习惯
对于书中不懂的问题多请教别人
面对多种多样的图书,我们应该如何分辨好坏良莠呢?
·故事吸引人;·宣扬真善美;·____________________________·____________________________
·内容粗俗;·宣扬色情、暴力等 不正确的价值观;·______________________________·______________________________
从便捷、内容健康和视力健康角度辩论手机阅读的利与弊。
手机阅读可以让我们随时随地阅读不同的书籍,是非常便捷的看书方式!
用手机看书,容易造成眼睛疲劳,进而导致近视。而且网上书籍质量参差不齐,很容易让学生看到不良内容。
正方论点:手机阅读利大于弊
反方论点:手机阅读弊大于利
汇报展示你阅读过的中文图书(含中译本),试着写出它们的英文名称。
1.中文:___________ 英文:________________2.中文:___________ 英文:________________3.中文:___________ 英文:________________
Ntre Dame de Paris
The miserable wrld
La Traviata
关于如何阅读一本好书,你有什么好方法呢?
我的方法
一本书最好要读三遍以上:第一遍可以囫囵吞枣地读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍要一句一句想着读,这叫深究。由浅入深、反复阅读,一本书真正有益的内容才能“入心”。
建设书香校园,人人有责,你有什么关于“改进读书活动,加快书香校园建设”的建议吗?
我的建议
想要营造校园的阅读环境,可以设立供师生们读书的阅览室、读书吧以及图书角”,还可以积极开展“师生共同一本书”的读书活动。
收集关于“读书”的中外名言警句,将其摘抄在下面的方框内,深入思考读书的意义。
1.为中华之崛起而读书。——周恩来2.独活书,活读书,读书活。——郭沫若
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
劳于读书,逸于作文。——程端礼
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