语文（重庆卷02）——2022-2023学年语文八年级下册期中综合素质测评卷（含解析）

2022-2023学年八年级语文下学期期中考前必刷卷

语文·参考答案

（共10分）1．     zǎi     kàn     qiáo    2．振     惶     藉    3．B    4．B

（共3分）5．     示例：如果你是一泓清泉，     就滋润一方土地；     如果你是一棵小草，     就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

（共7分）6．(1)     《钢铁是怎样炼成的》     保尔•柯察金

(2)①保尔在砖瓦厂藏枪；②中尉找枪。

（共7分）7．(1)     示例：一诺千金     轻诺必寡信

(2)示例：开展一次“诚信”演讲比赛

(3)     内容：一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。     寓意：依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人，他的承诺才让人信服。

（共10分）8．     在河之洲     所谓伊人     胡为乎泥中     青青子佩     与君离别意     波撼岳阳城     海内存知己     天涯若比邻     坐观垂钓者     徒有羡鱼情

（共14分）9．     交通，交错相通     要，同“邀”，邀请     扶，沿着、顺着     志，做记号    10．（1）田间小路交错相通，鸡鸭狗叫的声音可以互相听到。

（2）他们问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。    11．C    12．人民生活幸福，安居乐业；和平安宁，不受外界打扰。

（共17分）13．写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。    14．②母亲和儿子分别的不舍；或 母亲艰难筹款的辛酸。④“我”对母亲的不舍以及不能陪伴她过年的伤心。    15．①勤劳能干。从“母亲给大家洗衣服，缝补衣裳”“晚间，还要缝补衣服，一直到半夜”等语句可体现出来。②热情好客。从“无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待”可体现。    16．（1）“抱 ”字生动地写出了油灯昏暗，体现条件的艰苦，母亲却劳作不息，表现了母亲的勤劳和辛苦。 （2）运用反复（或反问）的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情。    17．理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我的一生。（意近即可）感悟：父母是我们生活中的第一任老师，对我们言传身教，当我们遇到困难、意志消沉时，总是激励我们鼓起勇气，战胜困难，迈向成功。

（共12分）18．D    19．心理意象法。

相同点：都是将记忆的对象与熟悉的事物建立联系。

不同点：心理意象法建立联系的事物范围很广；而罗马房间记忆法建立联系的事物仅限于自己的房间。    20．①分散学习法，利用早餐、午餐、午休前后前后的3个10分钟和2个20分钟的时间来分散学习语文、英语、数学。②交叉学习法，利用早餐后的20分钟，交叉学习了英语和数学。③习题检测法，挑战一道数学易错题。（任选两点作答）    21．①详尽发问法。通过用“为什么”提问加深对《桃花源记》的结构、思路、关键性语句的理解，背诵起来会记得更牢。②心理意象法。想象自己是“桃花源”的游人，将游人的行踪变成一幅幅图画（或变成一个游人的探险故事），把内容串联起来。

（共70分）

22．范文：

我的老师

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。

——题记

徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。

记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。

周末时，我终于盼来了进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。

期中考试前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。

她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您！

23．例文

最美班长

记忆如同漫天繁星，零零碎碎却又无与伦比的美丽。要说最耀眼、最闪亮的，应该是挂在我十三岁那年的那颗星吧……

十三岁，我升入初一，是班上一位平凡学生，默默学习、默默进步。但我却有一位不平凡的朋友——班长。班长有一头清秀的长发，跑起来时一缕缕发丝如同群魔乱舞；整齐的刘海下藏匿着一双浓眉大眼，但瞪人的时候定会让你心惊胆颤。她的鼻子没有什么特点，普通人啥样她就啥样；但白皙皮肤上镶嵌的那张樱桃嘴啊，看是让人十分喜爱，线条标致，红红润润；有人曾经说她富态，的确，她的身材是有点微胖，但整体看起来一点也不臃肿。

至于为什么说她不平凡呢？女班长和别的班长就是不一样。每次下课、放学教室里都能看到她的身影，那个身影不是忙碌就是安静的。

很平常的一个下午，风和日丽，学生照常放了学。我走在路上发现作业本落在了课桌上，急急忙忙转过身冲向教室，气喘吁吁来到教室门口发现门并没有上锁，依稀听到卫生角有动静，当时全校的学生几乎走光了，我脑子里猜想不到会有谁会在教室里干什么，于是我大胆走向教室，环视了一周，卫生角有一个背影起起落落，课桌摆放得很整齐，讲桌上的短节粉笔也都装回了粉笔盒，地砖上没有显眼的纸屑，“不会是班长吧。”心想，我朝卫生角走去，看到了正在打扫卫生角的背影，富态但不臃肿，真的是班长！我叫住了她：“班长”。班长很快转过身来，手里还拿着小扫把，脸上露出愕然的神情，显然她被我吓到了。“咦，你怎么还在教室，是不是忘拿东西了？”班长缓过神后问我。我回答说：“我来拿作业本，看见你还在教室。”“哦，那你快点回家吧，”班长说。“嗯，我走了，你也该回家！再见。”我边去拿作业本边说。我走出了教室，又反身再望了一眼教室卫生角，看到的还是那个富态但不臃肿的背影，看到班长为班级这么负责，真为她感到骄傲！

人生很长，经历的人也多，但班长会永远是我记忆中最闪最亮的那颗星；岁月很短，但我想班长是我最美的回忆。