小学语文人教部编版四年级下册天窗同步达标检测题
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这是一份小学语文人教部编版四年级下册天窗同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了单项选择题,判断题,填空题,阅读等内容,欢迎下载使用。
四年级语文下册《天窗》习题一、单项选择题 (20分)1. 给下列汉字选择正确的读音。( )蝙 锐 烁A.biān ruì shuòB.biān ruì lèC.piān ruì shuò2. 对下面这句话理解有误的一项是( )。你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。A.句中用“扫荡”来形容孩子们想象的画面,形象地写出了风雨的可怕与狂暴。B.孩子们透过天窗感受到的风雨雷电的威力,加上了他们无限的想象。因为孩子们的想象空间是无穷大的,所以风雨雷电的威力比在露天真实感受到的要大十倍百倍。C.从这句话中,我们能够体会到孩子们在雨天时紧张、害怕的心情。3. 下列选项中,对“天窗”理解有误的是( )。A天窗是乡下人设在屋顶上的窗子。B天窗是为了打开孩子的想象而设置的。C雨天时,透过天窗可以想象到外面的风雨有多大。D天窗给孩子们带来了无穷的乐趣。4. 下列划线字读音完全一致的一组是( )。A占卜 萝卜
B狼藉 慰藉 C蚊帐 收账 5. 在课文中作者从小玻璃上的黑影想象到了( )。A蝙蝠、夜莺、猫头鹰B星星、巨人、猫头鹰C巨人、雷电、猫头鹰二、判断题 (10分)1.“烁”的第二笔是捺。( )2.“安慰”的近义词是“慰藉”。( )3.“卜落”和“卜算子”中的“卜”读音不同。( )4. “鹰”是半包围结构。( )5.《天窗》选取乡下孩子童年生活的两个场景,写了孩子们想在阴天和夜晚玩,却不得不待在家里时,从小小的天窗中获得了满足感。( )三、填空题 (20分)1.读拼音,写词语。wèi wèn( ) ruì lì( ) hé tān( ) shǎn shuò( ) wén zhàng ( ) biān fú( ) bà qì( )māo tóu yīng( )2.对号入座填词语。活泼 活跃 活力(1)工作繁重,她依然充满了________。
(2)________会想的孩子们,会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。(3)小小的天窗会使你的想象________起来。喜欢 喜爱 爱护(4)我们要________学校的公物。(5)夏天阵雨来了时,孩子们顶________在雨里跑跳。(6)这是我最________的一件物品。四.品读句子,完成练习(20分)(1)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。这句话在文中共出现了____次,是全文的__________,让人逐步体会到“天窗”给孩子们带来了心灵的__________。(2)从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。句中,“带子似的闪电”运用了________的修辞手法,把________比作________“一瞥”赋予了闪电人的情态,写出了闪电________的特点。(3)你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
作者透过天窗,由一粒星想象到_______,由一朵云想象到______________,让人们感受到乡下孩子想象的_________和_________。五.选词填空。(10分)奇幻 好奇(1)潜入海底,他感觉像是走进了一个( )的世界。(2)孩子们都对水为什么突然变成蓝色感到很( )。复杂 杂乱(3)这件事很( ),不是三言两语能说清楚的。(4)他日夜繁忙,疏于打理家务,以至于屋内( )不堪。六、阅读 (20分)乡村的炊烟早晨,曙色熹微,小村的轮廓渐渐在淡淡的晨雾中清晰起来,一柱柱炊烟慵懒地升上天空。在冉冉升起的旭日中,狭窄的村巷、古朴的房舍、错落的树木以及泄闸般涌出圈栏的牛羊,便都在灰蒙蒙的炊烟中诗意化了。中午,在放学村童们嘹亮的歌声中,炊烟又一次爬上树梢。炊烟中,依稀可以望见健壮的村姑们在高高的豆角架和黄瓜架间寻觅
,采摘着蔬菜。骡马们拉着犁杖风尘仆仆地从垄间赶回来,闻着熟悉的炊烟的气息,在槽头时不时地打着响鼻。炊烟在无风的正午随心所欲地飘荡着,与灶间飘出的炒菜香气和锅铲叮当声一起,成为小村特有的旋律。傍晩,炊烟再次从烟囪里钻出来,恋恋不舍地在青麻和青稞间游移。牛羊们驮着落日的余晖再次涌进巷口,晩归的牧童骑在牛背上,清脆的嗓音连同刚刚学会的儿歌,在乡间的小路上银币一般叮叮当当地跳跃;大人噙着烟斗,挽着裤脚,披一身余晖款款而归;衣着朴素的村姑们鬓插野花,裹着麦香飘进村口;年迈的老婆婆在炊烟的映衬下,拄着拐杖守在大门外,等候晚归的儿女……乡村的早晨,因炊烟而令人迷恋;乡村的正午,因炊烟而令人流连;乡村的傍晚,因炊烟而令人陶醉。炊烟,是乡下女人在灶间________的梦,是乡下汉子________的鼾声,是乡下孩子嘴角________的童谣,是乡下老婆婆________的真情……1.依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是( ) A 孵化 溜出 放飞 望归 B 孵化 放飞 溜出 望归 C 望归 放飞 溜出 孵化 D 望归 溜出 放飞 孵化 2.短文前3自然段分别描绘了不同时段的炊烟,请给每个段落呈现的画面拟一个小标题,写在下面的括号里。 - - 3. 在作者笔下,乡村早晨的炊烟令人 ,正午的炊烟令人 ,傍晚的炊烟令人 ,从中表现了作者对乡村炊烟的 之情和对故乡的 之情。
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