2023年陕西省咸阳市秦都区一模生物试题(含答案)
展开绝密★启用前 试卷类型:B
秦都区2023年初中学业水平考试模拟试题(一)
生物
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共25分)
一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.杜鹃花和杜鹃鸟体细胞中都具有的“能量转换器”是
A.线粒体 B.细胞膜 C.叶绿体 D.细胞核
2.下图表示某生态系统的碳循环过程(甲~丁代表组成生态系统的生物部分,箭头表示碳的流动方向),有关分析正确的是
A.甲→乙→丙→丁可构成一条食物链
B.甲是生产者,为其他生物提供物质和能量
C.若丙的数量增多,短时间内甲和乙的数量也增多
D.乙和丙之间的生物关系有捕食和共生
3.“花生玉米排骨汤”是人们喜爱的一道美食。花生和玉米种子中贮存营养物质的结构分别是
A.胚轴、子叶 B.胚芽、胚乳 C.子叶、胚乳 D.子叶、胚芽
4.下图为女性生殖系统的部分结构示意图,有关说法正确的是
A.能产生卵细胞的结构是① B.受精卵形成的场所是②
C.胚胎发育的主要场所是③ D.胎儿获取营养的通道是④
5.下图是人体血液循环过程示意图,①~④表示与心脏直接相连的血管,⑤~⑧表示心脏四腔,a、b表示毛细血管网,有关叙述正确的是
A.①和②血管都是动脉,内流动脉血 B.⑧是右心室,壁最厚,收缩力最强
C.体循环的途径是⑦→④→a→①→⑥ D.当血液流经b时,血红蛋白与氧分离
6.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.视觉形成的部位是视网膜
B.人醉酒时语无伦次,是因为酒精麻痹了小脑
C.侏儒症的病因是患者幼年时生长激素分泌不足
D.“谈论梅子,分泌唾液”属于简单(非条件)反射
7.生物在进化过程中逐步形成了与其生存环境相适应的形态结构特点,下列叙述正确的是
A.水螅呈两侧对称,用触手呼吸 B.蝗虫身体分节,用体壁呼吸
C.壁虎体表有细鳞,用皮肤呼吸 D.鲫鱼用鳍游泳,用鳃呼吸
8.北京冬奥会速度滑冰比赛中,运动员右臂向前屈肘摆动(如右图)时,肱二头肌和肱三头肌
D.舒张、收缩
9.从动物行为的获得途径上分析,下列行为与“蜘蛛结网”类型相同的是
A.孔雀开屏 B.猴子骑车 C.狗接飞碟 D.海狮顶球
10.渡渡鸟灭绝后,毛里求斯岛的特有植物大颅榄树也濒临灭绝,科学家在渡渡鸟的遗骸中发现了几颗大颅榄树的果实。据此推测渡渡鸟对大颅榄树的作用最可能是
A.产生粪便,为大颅榄树提供养料
B.取食大颅榄树种子,减少其数量
C.取食并消化种子外壳,有利于大颅榄树繁殖
D.保护大颅榄树不被其他动物伤害
11.下列实验中,实验材料与使用目的相符的一项是
选项 | 实验名称 | 实验材料 | 实验目的 |
A | 观察人的口腔上皮细胞 | 碘液 | 维持细胞正常形态 |
B | 验证绿叶在光下制造有机物 | 酒精 | 验证是否有淀粉产生 |
C | 比较洗手前后手上的细菌分布情况 | 灭菌的培养基 和培养皿 | 排除杂菌对实验结果的干扰 |
D | 模拟精子与卵细胞随机结合 | 黑、白围棋子 | 分别代表精子、受精卵 |
12.下列属于原核生物的是
A.变形虫 B.大肠杆菌 C.衣藻 D.噬菌体
13.牛肝菌是一种可食用真菌。关于牛肝菌,下列叙述正确的是
A.属于消费者 B.细胞中有叶绿体
C.依靠孢子繁殖 D.属于单细胞生物
14.生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展,下列说法错误的是
A.利用克隆技术培育出太空椒 B.利用仿生技术发明了雷达
C.利用转基因技术培育出抗虫棉 D.利用酵母菌发酵生产啤酒
15.生物多样性是人类生存和发展的基础,下列有关说法正确的是
A.生物数量的多样性是生物多样性最直观的体现
B.保护生物多样性意味着禁止开发和利用任何生物资源
C.为了丰富我国的动植物资源,应大量引进外来物种
D.保护生物多样性的有效措施包括就地保护、加强法制教育等
16.下列昆虫的发育过程,只经历了受精卵、若虫、成虫三个阶段的是
A.蝴蝶 B.蟋蟀 C.家蚕 D.蜜蜂
17.2022年5月,我国野外最大种群亚历山大鹦鹉在云南盈江自然繁殖成功。右下图为亚历
D.④
18.框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法。下列选项中,不符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.血液、血浆、血细胞
D.子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型
20.下列生物变异的实例中,属于可遗传变异的是
A.经人工选择繁育的高产奶牛 B.长期户外运动使肤色变为古铜色
C.因水肥充足而培育出的高产西瓜 D.黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色
21.下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是
A.原始大气中含有氧气 B.生物由陆生向水生进化
C.人类的祖先是黑猩猩 D.化石是生物进化的重要证据
C. bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向
D.de 段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异
23.下列有关人体免疫的叙述,正确的是
A.人体免疫只针对外来病原体 B.免疫系统可清除体内衰老的细胞
C.过敏反应是免疫功能过弱引起的 D.皮肤是人体抵抗病原体的第二道防线
24.用按压止血法对动脉出血进行处理时,下列示意图(虚线表示按压的部位)正确的是
25.健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。下列不属于健康的生活方式的是
A.积极参加体育锻炼,合理平衡膳食 B.正确面对青春期出现的生理和心理变化
C.学习压力大可通过彻夜打游戏缓解 D.不吸烟,不喝酒,坚决拒绝毒品
第二部分(非选择题 共35分)
二、非选择题(共6小题,每空1分,计35分)
26.(7分)生活中,夏天食物很容易发霉,而冬天则会好很多;潮湿的食物很容易发霉,而干燥的食品则能存放很久。霉菌的生活需要怎样的环境条件呢?为探究这一问题,某学习小组将一块干馒头平均分成三份,进行灭菌处理后分别置于三个洁净无菌的培养皿中,进行如下处理:
装置(培养皿) | 1组 | 2组 | 3组 | |
操作过程 | 步骤① | 滴加少量蒸馏水 | 不滴水 | 滴加少量蒸馏水 |
步骤② | 在同一环境的空气中暴露30分钟后,盖上培养皿盖 | |||
步骤③ | 25℃(恒温箱) | 25℃(恒温箱) | 5℃(冰箱) |
请分析回答有关问题:
(1)该探究活动中,同学们所设置的对照及其变量分别是 (填字母,可多选)。
A.1组与2组对照;水分 B.2组与3组对照;水分
C.1组与3组对照;温度 D.2组与3组对照;温度
(2)连续观察几天后发现,最先长出霉菌菌斑的是第 组。上述实验说明了霉菌生活的条件有:营养物质、 等。
(3)为了保证实验的科学性,减少实验误差,你认为在上述实验基础上,该学习小组还应怎么做? (写出一条即可)。
(4)受上述探究的启发,小华利用下图装置进一步探究了食物腐败变质的原因(弯玻璃管可以防止空气中的微生物进入肉汤)。
①如果实验结果为甲试管中肉汤腐败变质,乙试管中肉汤新鲜如初,则能得出的结论是:肉汤的腐败变质是由 造成的。
②几天后,小华发现两个试管中加入的澄清新鲜肉汤都变质了,请你帮他分析最可能的原因是 。
(5)根据上述探究过程,结合生活经验,请你提出一条防止食品腐败变质的方法: 。
27.(6分)桃,原产于我国,诗经即有“园有桃,其实之肴”之句。我省多地如咸阳礼泉县、渭南大荔县、西安周至县等都是著名的鲜桃产地,水蜜桃具有“肉质细嫩、香甜多汁,富含多种维生素”等优良品质。下图甲是桃花的结构示意图,请分析回答有关问题([ ]内填序号,横线上填文字):
(1)水蜜桃果大味甜,其鲜嫩的果肉是由[ ] 发育而来的。
(2)桃花开放后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去采食花蜜,同时蜜蜂身上常沾上花粉。这些花粉是由[] 产生的。
(3)在桃结果时期要吸收大量的水分,绝大部分水分通过 作用以水蒸气的形式散失到环境中,因此在种植过程中需为桃生长提供充足的水分。
(4)在挂果初期,果农通常将部分枝条的树皮进行环割,目的是将韧皮部中的 (填“导管”或“筛管”)切断,防止营养物质向下运输从而提高产量。
(5)下表为A、B两地的昼夜平均温度,已知水蜜桃果实生长发育期间,A地比B地的光照时间更长,光照强度更强。若A、B两地均种植同一品种水蜜桃,则 地的水蜜桃更甜。
地区 时段 | A地 | B地 |
白天 | 29℃ | 25℃ |
夜晚 | 10℃ | 13℃ |
(6)农业上,果农经常采用营养繁殖的方式进行花卉和果树的栽培,嫁接(图乙)是其中一种常用的方法。如果将水蜜桃的枝条(a)嫁接到黄桃(b)的砧木上,那么长出的桃子是 (填“水蜜桃”“黄桃”或“杂交品种”)。
28.(6分)人体各项生命活动的顺利进行,不仅要从外界获得充足的营养物质和氧气,还必须及时排出体内产生的废物,这需要多个系统的协调配合。下图是人体与此相关的部分生理活动的概念图(图中A、B、C、D分别代表某个系统,a、b分别表示空气中的某种气体成分),请据图回答有关问题:
(1)A、B、C、D四个系统中,具有运输体内物质功能的是[] (“[]”内填字母,横线上填文字)。
(2)食物进入人体内被消化和吸收的主要场所是
——°
(3)外界气体进入人体的通道是 ,该结构能使达到肺部的气体变得温暖、湿润和清洁。当人体吸入a气体时,膈肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。
(4)人体内形成尿液的主要器官是 ,人体排出食物残渣的过程 (填“属于”或“不属于”)排泄。
29.(5分)2023年3月3日是第10个“世界野生动植物日”,其主题是“广泛发动社会力量,共同推进物种保护”。目前,我国通过实施濒危物种拯救工程,大熊猫、朱鹮、珙桐、金钱松等旗舰物种野生种群持续增长,逐步摆脱濒临灭绝的风险,国家重点保护野生动植物总体上呈现稳中有升的良好发展态势。请分析回答有关问题:
(1)从生物多样性的层次分析,决定生物种类多样性的是 的多样性。
(2)图中 所代表的植物属于植物界最高等的类群。
(3)朱鹮是世界濒危物种之一,有“东方宝石”之称,在分类上属于脊索动物门、鸟 、鹈形目。
(4)大熊猫属于哺乳动物,具有 的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了其对陆地生活的适应能力。
(5)我国于2021年设立了针对大熊猫保护、横跨四川、甘肃、陕西三省的大熊猫国家公园,该公园内还分布有8000多种野生动植物。如果你是公园的管理人员,为提醒游客保护野生动植物,请你写一条“游客须知”: 。
30.(6分)孟德尔通过豌豆实验发现了遗传学的两大基本规律,被誉为“现代遗传学之父”。豌豆花有腋生和顶生两种着生位置,他用纯种的腋生花豌豆和顶生花豌豆进行杂交实验时,得到的子一代植株全都是腋生花。子一代腋生花豌豆自花传粉后得到的子二代,同时出现了顶生和腋生两种性状(遗传过程如下图),请分析回答有关问题:
(1)豌豆花的顶生和腋生,在遗传学上被称作一对 。
(2)子一代的豌豆花全部为腋生,而子二代则出现了一定数量的顶生花,这种现象在遗传学上称为 。亲代的遗传物质是以 为“桥梁”传给后代的。
(3)子一代腋生花豌豆植株的体细胞中 (填“有”或“没有”)控制顶生花性状的基因。子一代中未出现顶生花性状,子二代中才出现顶生花性状,可知豌豆的顶生花性状是 (填“显性”或“隐性”)性状。
(4)分析上图可知,子二代腋生花豌豆的基因组成为 (相关基因用A、a表示,写出所有可能性)。
31.(6分)阅读下列材料,分析回答有关问题:
“甲流”是甲型流感的简称,是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒特别是甲型流感病毒易发生变异,而使人群普遍易感,发病率高,已多次引起全世界的暴发流行。
流感病毒主要通过空气飞沫传播,也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。接触被病毒污染的物品也可能引起感染。在人群密集且密闭或通风不良的房间内,也可通过气溶胶的形式传播。
甲流是可防可控的,接种甲流疫苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,病人可以得到有效治疗并痊愈。
(1)流感病毒出现变异是病毒结构中的 发生了改变。
(2)甲流是由甲型流感病毒引起的,从传染病的起因来看,甲型流感病毒属于 。
(3)请从切断传播途径的角度,提出一条预防甲流的有效措施: 。
(4)从免疫学的角度分析,接种疫苗获得的免疫力属于 (填“特异性”或“非特异
试卷类型:A
秦都区2023年初中学业水平考试模拟试题(一)
生物学试卷参考答案及评分标准
第一部分(选择题 共25分)
一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分)
1 . A 2. B 3. C 4. B 5. D 6. C 7. D 8. B 9. A 10. C
1 1. C 12. B 13. C 14. A 15. D 1 6. B 17. A18. C 19. D 20. A
21. D 22. D 23. B24. B 25. C
第二部分(非选择题 共35分)
二、非选择题(共6小题,计35分)
26.(每空1分,共7分)
(1)AC(多写、少写、错写均不得分)
(2)1 适宜的温度和一定的水分
(3)进行重复实验
(4)①空气中的微生物(或“空气中的细菌”)
②甲乙两组未经过高温灭菌,试管和肉汤中有微生物存在(意思相近即可)
(5)冷冻、高温杀菌、真空包装等(写出一条,合理即可)
27.(每空1分,共6分)
(1)⑥子房壁(序号和文字同时答对得1分,下同)
(2)④花药
(3)筛管
(4)蒸腾
(5)A
(6)水蜜桃
28.(每空1分,共6分)
(1)C循环系统(字母和文字同时答对得1分)
(2)小肠
(3)呼吸道 收缩
(4)肾脏 不属于
29.(每空1分,共5分)
(1)基因(或“遗传”)
(2)珙桐
(3)纲
(4)胎生、哺乳
(5)不要给动物喂食,爱护一草一木,不乱扔垃圾等(写出一条,合理即可)
30.(每空1分,共6分)
(1)相对性状
(2)变异 两性生殖细胞(或“精子和卵细胞”)
(3)有 隐性
(4)AA、Aa(写不全不得分)
31.(每空1分,共5分)
(1)遗传物质
(2)病原体
(3)出门戴口罩,经常对环境进行消毒,勤洗手,不用脏手揉眼睛,避免去人员密集的场所等(从切断传播途径的作答即可)
(4)特异性
(5)处方药
2023年陕西省咸阳市秦都区中考二模生物试题(含解析): 这是一份2023年陕西省咸阳市秦都区中考二模生物试题(含解析),共24页。试卷主要包含了单选题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
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