内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼后旗2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷
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这是一份内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼后旗2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷,共10页。试卷主要包含了看拼音,写词语,根据多音字的不同读音分别组词,比一比,再组词,写出下列句中加点词的近义词,将下列词语补充完整,并完成练习,圈出每组中不属于同一类的事物,按要求完成句子练习,日积月累等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年内蒙古通辽市科左后旗三年级(上)期末语文试卷1.(10分)看拼音,写词语。zèng sòng xiān zǐ là zhú pīn mìng cuì lǜ yào cái gǎn shòu lù shuǐ kěn dìng lí kāi 2.(6分)根据多音字的不同读音分别组词。斗dǒu dòu 兴xīng xìng 处chǔ chù 3.(3分)给加点字选择正确的解释。(填序号)(1)白云生处有人家。 ①具有生命力的②生长③产生,生出(2)天门中断楚江开。 ①分开②离开③开始(3)光持石击瓮破之。 ①代词,指群儿②代词,指瓮③代词,指石头4.(8分)比一比,再组词。盛 抖 摇 猎 诚 料 遥 惜 5.(4分)写出下列句中加点词的近义词。(1)白求恩低下头,继续给伤员做手术。 (2)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。 (3)蒲公英是我们最喜爱的一种花。 (4)小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。 6.(9分)将下列词语补充完整,并完成练习。波澜 阔提心吊 大 一惊五光十 然有序 目圆睁 分夺秒 后春笋仿照画线词语再写一个含有“目”字的词语: 7.(4分)圈出每组中不属于同一类的事物。(1)牙刷 三角尺 洗衣液 肥皂 (2)苹果 香蕉 橘子 馒头 (3)背心 衬衫 毛巾 风衣 (4)梳子 文具袋 钢笔 水彩笔 8.(8分)按要求完成句子练习。(1)四面八方的 从 草丛里 小蚂蚁们 走拢来了(连词成句)__________________________________________________(2)课堂里霎时变得鸦雀无声。(用加点字仿写句子)__________________________________________________(3)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。(仿照例子续写句子)风儿吹醒了树儿,树儿摇醒了鸟儿, , 。(4)在班会上,他总是首先第一个发言。(用修改符号修改病句)__________________________________________________9.(3分)日积月累。(1)仁者爱人, 。(2) ,不贰过。(3)二人同心, 。(4) ,理不辩不明。(5) ,淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴后雨》)(6)“ ,白银盘里一青螺”一句运用 的修辞手法,生动形象地写出了洞庭湖的颜色和样子。(7)不一样的树叶,有 ;不一样的季节,有 。(《大自然的声音》)(8)《司马光》是一篇 ,讲述的是“ ”的故事,反映了司马光 的品质。10.(3分)口语交际。如果你有一道数学题不会做想请教一下同桌春春,你应该怎样说呢?请写一写。__________________________________________________12.(20分)习作。ㅤㅤ动物是人类的好朋友,有许多人都在家里养了宠物,但是在小区里养宠物给居民们的生活带来了一些不方便。你对这种现象有什么想法?有什么好的建议呢?请你写一写。ㅤㅤ提示与要求:把这种现象和你的想法、建议写清楚,语句通顺,层次清楚,字迹工整,题目自拟。
2022-2023学年内蒙古通辽市科左后旗三年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析1.(10分)看拼音,写词语。zèng sòng 赠送 xiān zǐ 仙子 là zhú 蜡烛 pīn mìng 拼命 cuì lǜ 翠绿 yào cái 药材 gǎn shòu 感受 lù shuǐ 露水 kěn dìng 肯定 lí kāi 离开 【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:赠送 仙子 蜡烛 拼命 翠绿药材 感受 露水 肯定 离开【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.(6分)根据多音字的不同读音分别组词。斗dǒu 斗柄 dòu 斗争 兴xīng 新兴 xìng 助兴 处chǔ 处理 chù 住处 【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。【解答】斗【dǒu】北斗星:~柄。【dòu】斗争:~恶霸。故组词为:【dǒu】斗柄,【dòu】斗争。兴【xīng】兴盛;流行:复~、新~。【xìng】兴致;兴趣:豪~、助~。故组词为:【xīng】新兴,【xìng】助兴。处【chǔ】处置;办理:~理、~事。【chù】地方:住~、心灵深~。故组词为:【chǔ】处理,【chù】住处。故答案为:斗柄 斗争 新兴 助兴 处理 住处【点评】常见多音字巧记口诀:1.都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。2.空:有空(kòng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。3.差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。4.数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。5.着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuó)手应付,心里老是悬着(zhe)。6.和:天气暖和(huo),小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。”3.(3分)给加点字选择正确的解释。(填序号)(1)白云生处有人家。 ③ ①具有生命力的②生长③产生,生出(2)天门中断楚江开。 ① ①分开②离开③开始(3)光持石击瓮破之。 ② ①代词,指群儿②代词,指瓮③代词,指石头【分析】考查了对古诗文字词的解释。完成此类题目,需要我们在古诗文的学习中多读、多背,多积累文言字词。【解答】(1)出自唐代诗人杜牧的《山行》,意思是在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。生:产生,生出。故选③。(2)出自唐代诗人李白的《望天门山》,意思是浩荡的长江把天门从中劈开。开:分开。故选①。(3)出自文言文《司马光》,意思是司马光那石头砸缸,敲破大缸。故选②。故答案为:(1)③;(2)①;(3)②。【点评】平时学习中要背会古诗文,还要懂得字词的意思。多积累文言字词,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。4.(8分)比一比,再组词。盛 盛开 抖 抖动 摇 摇晃 猎 打猎 诚 诚实 料 布料 遥 遥远 惜 可惜 【分析】本题考查形近字组词。可比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。【解答】例如“猎”与“惜”,形近,音不同,义不同。猎:打猎,捕捉禽兽。可组词:猎人。惜:爱护;十分疼爱。可组词:可惜。故答案为:盛开 抖动 摇晃 打猎诚实 布料 遥远 可惜【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分:1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。5.(4分)写出下列句中加点词的近义词。(1)白求恩低下头,继续给伤员做手术。 连续 (2)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。 柔和 (3)蒲公英是我们最喜爱的一种花。 喜欢 (4)小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。 美丽 【分析】考查了写近义词的能力,近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种:从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。【解答】(1)继续:(活动)连下去;接着做,不间断。连续:一个接一个地连续不断。所以“继续”的近义词是“连续”。(2)温柔:温和柔顺。柔和:温和而不强烈。所以“温柔”的近义词是“柔和”。(3)喜爱:对人或事物有兴趣或感情较深。喜欢:对人或事物有好感或感兴趣。所以“喜爱”的近义词是“喜欢”。(4)漂亮:好看,美观。美丽:好看;能让人产生愉悦的情绪。所以“漂亮”的近义词是“美丽”。故答案为:(1)连续;(2)柔和;(3)喜欢;(4)美丽。【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。6.(9分)将下列词语补充完整,并完成练习。波澜 澜 阔提心吊 胆 大 吃 一惊五光十 色 井 然有序 怒 目圆睁 争 分夺秒 雨 后春笋仿照画线词语再写一个含有“目”字的词语: 横眉立目 【分析】考查了补全词语、词语仿写。补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。【解答】波澜壮阔 提心吊胆 大吃一惊 五光十色井然有序 怒目圆睁 争分夺秒 雨后春笋含有“目”字的词语有:横眉立目。故答案为:澜 胆 吃 色井 怒 争 雨横眉立目【点评】在平时的学习中,要养成好习惯,善于积累好词佳句,日积月累,厚积薄发。7.(4分)圈出每组中不属于同一类的事物。(1)牙刷 三角尺 洗衣液 肥皂 三角尺 (2)苹果 香蕉 橘子 馒头 馒头 (3)背心 衬衫 毛巾 风衣 毛巾 (4)梳子 文具袋 钢笔 水彩笔 梳子 【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。【解答】(1)“三角尺”是文具,其他都是生活用品。(2)“馒头”是主食,其他都是水果。(3)“毛巾”是洗漱用品,其他都是衣物。(4)“梳子”是洗漱用品,其他都是文具。故答案为:(1)三角尺;(2)馒头;(3)毛巾;(4)梳子。【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。8.(8分)按要求完成句子练习。(1)四面八方的 从 草丛里 小蚂蚁们 走拢来了(连词成句) 小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。 (2)课堂里霎时变得鸦雀无声。(用加点字仿写句子) 妈妈累得气喘吁吁。 (3)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。(仿照例子续写句子)风儿吹醒了树儿,树儿摇醒了鸟儿, 鸟儿叫醒了孩子 , 孩子唱起了欢快地歌儿 。(4)在班会上,他总是首先第一个发言。(用修改符号修改病句) 在班会上,他总是第一个发言。 【分析】本题考查了连词成句、句子仿写、修改病句、续写写话。仿写时一定要认真阅读例句,分析出例句的主题是什么,格式是怎样的(注意:这个格式有时会包括修辞),然后进行仿写。【解答】(1)连词成句,先看给出的词语,然后组成一个意思完整且通顺的句子即可。(2)用“得”仿写句子。(3)例句运用了顶针的修辞方法,加点的词语前后相连,相互衔接,前面的词语是下文的开头。据此仿写。(4)语病为词语重复,删去“首先”。故答案为:(1)小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了;(2)妈妈累得气喘吁吁;(3)鸟儿叫醒了孩子,孩子唱起了欢快的歌儿;(4)在班会上,他总是第一个发言。【点评】连词成句,注意语言的表达习惯,和词语的搭配,注意意思明确,语句通顺。9.(3分)日积月累。(1)仁者爱人, 有礼者敬人 。(2) 不迁怒 ,不贰过。(3)二人同心, 其利断金 。(4) 灯不拨不亮 ,理不辩不明。(5) 欲把西湖比西子 ,淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴后雨》)(6)“ 遥望洞庭山水色 ,白银盘里一青螺”一句运用 比喻 的修辞手法,生动形象地写出了洞庭湖的颜色和样子。(7)不一样的树叶,有 不一样的声音 ;不一样的季节,有 不一样的音乐 。(《大自然的声音》)(8)《司马光》是一篇 文言文 ,讲述的是“ 破瓮救人 ”的故事,反映了司马光 沉着冷静、聪明机智 的品质。【分析】本题考查诗歌默写、名言警句、课文理解、修辞手法、谚语、俗语。回答这些知识,都要通过平时学习中的积累来完成。【解答】(1)仁者爱人,有礼者敬人:有仁德的人关爱人,懂得礼德的人尊重别人。(2)不迁怒,不贰过:出自《论语•雍也》:,意思是既不会把愤怒发泄在别人身上,也不会犯同样的错误。(3)二人同心,其利断金:两人心意相同,行动一致的力量犹如利刃可以截断金属。(4)灯不拨不亮,理不辩不明:灯不经过木棒拨一下(灯油),是不会明亮的;道理不经过辩论,是不会被人所明悟的。(5)出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》(6)出自唐代刘禹锡的《望洞庭》。诗句运用了比喻的修辞方法。(7)选自《大自然的声音》;(8)《司马光》是一篇文言文,表现司马光沉着冷静、聪明机智的品质。故答案为:(1)有礼者敬人;(2)不迁怒;(3)其利断金;(4)灯不拨不亮;(5)欲把西湖比西子;(6)遥望洞庭山水色 比喻;(7)不一样的声音 不一样的音乐;(8)文言文 破瓮救人 沉着冷静、聪明机智。【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。10.(3分)口语交际。如果你有一道数学题不会做想请教一下同桌春春,你应该怎样说呢?请写一写。 春春,打扰你一下。我有道数学题不会做,你有空的话可以教教我吗?谢谢你。 【分析】本题考查了情境写话,做这样的题需要平时积累好词好句,按题目要求做出答案。【解答】考查情境写话,向别人请教问题时要做到:1.有礼貌地向别人请教;2.把需要解决的问题说清楚;3.不管别人能否解决问题,都要向别人表示感谢。故答案为:春春,打扰你一下。我有道数学题不会做,你有空的话可以教教我吗?谢谢你。【点评】情境写话就是根据具体场合的情形或某种景象,发挥想象来写出当时情景。12.(20分)习作。ㅤㅤ动物是人类的好朋友,有许多人都在家里养了宠物,但是在小区里养宠物给居民们的生活带来了一些不方便。你对这种现象有什么想法?有什么好的建议呢?请你写一写。ㅤㅤ提示与要求:把这种现象和你的想法、建议写清楚,语句通顺,层次清楚,字迹工整,题目自拟。【分析】考查了建议书、倡议书。建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种文书面材料。它没有公开倡导具体实施的特点,只是作为一种想法被提出来,所以,具有较强的文本性特点。结合所给材料,提出自己的建议。【解答】范文:小事不小 ㅤㅤ现在有许多人都在家里养了宠物,饲养宠物给人们带来了许多乐趣,但是在小区里养宠物给居民们的生活带来了一些不方便。最近我发现不文明养狗的情况非常普遍。我住的小区,也有不少邻居养狗。大多数邻居都遵守规定,出门都会看管好自己的狗。但也有个别邻居,出门遛狗不牵绳子,这些狗会横冲直撞,对人吼叫,甚至狗与狗之间还会打架。当它们路过我的身边时,我都会害怕得瑟瑟发抖。ㅤㅤ我觉得这都是它们的主人没有文明意识造成的。不对自己养的狗进行严加管教,纵容它们吓唬小朋友,随地大小便,这些都是很不文明的举动。对此,我想提出一些建议:ㅤㅤ1、可以打印一些文明养狗宣传单,贴在小区的电梯里,呼吁狗主人文明遛狗,出门一定要牵好绳子,不要让狗随地大小便。ㅤㅤ2、对于不养狗的家庭,也可以普及一下与狗相关的知识。比如,狗摇尾巴代表它们对你友好,狗喉咙里发出“咕咕咕”的声音,可能是对你有敌意。这时候你需要离狗远一些,避免它攻击你。ㅤㅤ3、可以在小区里举办一些小狗比赛或小狗聚会。主人之间以交流养狗心得。狗狗们多接触,也可以增进感情,成为了好朋友,自然就不会打架啦。ㅤㅤ希望在大家的努力下,小区的邻居们能够文明养宠物,,不要因为自己的乐趣,影响别人的生活。【点评】本文结构合理,语句通顺,有条理。结合生活中的一些小事,谈出自己的看法,观点鲜明,是一篇不错的习作。
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