山东省菏泽市经开区2022-2023学年一年级上学期期末数学试卷

这是一份山东省菏泽市经开区2022-2023学年一年级上学期期末数学试卷，共11页。试卷主要包含了看图写数，我会填，我会算，数一数，看图列式计算，按要求写时间，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省菏泽市经开区一年级（上）期末数学试卷一、看图写数（共4分）1．（4分）看图写数　   　　   　　   　　   　二、我会填（共23分）2．（2分）17里面有 　   　个十和 　   　个一。3．（2分）与15相邻的两个数是 　   　和 　   　．4．（2分）2个十是 　   　，它前面的一个数是 　   　。5．（8分）按顺序写数。（1）20，　   　，18，17，　   　，　   　（2）　   　，9，　   　，　   　，12，　   　，14，　   　6．（2分）一个数，从右起第一位是 　   　位，第二位是 　   　位。7．（2分）最大的一位数和最小的两位数，它们的和是 　   　，差是 　   　。8．（1分）一个数，个位是8，十位上是1　   　。9．（1分）12和14中间的数是 　   　。10．（1分）小朋友排队，小红前面有9人，后面有6人　   　人。11．（2分）15前面一个数是 　   　，后面一个数是 　   　。三、我会算（共26分）12．（8分）算一算。8+6＝3+9＝6+7＝5+8＝2+9＝4+7＝9+4＝3+7＝7+5＝10+4＝8﹣3＝9+8＝13﹣2＝4+8＝0+6＝10﹣5＝13．（9分）填上合适的数。4+　   　＝11　   　+5＝159+　   　＝16　   　+1＝126+　   　＝13　   　+7＝77+　   　＝165+　   　＝13　   　+4＝1414．（9分）计算。 3+6+4＝8+5+2＝6+7﹣2＝19﹣3﹣5＝9﹣6+8＝14﹣4+6＝17﹣7+3＝7+3﹣8＝15﹣2﹣3＝四、数一数（共8分）15．（8分）长方体有 　   　个，正方体有 　   　个，圆柱有 　   　个，球有 　   　个。五、看图列式计算（共12分）16．（3分）看图列式计算。17．（3分）看图列式计算。18．（3分）看图列式计算。19．（3分）看图列式计算。六、按要求写时间（共6分）20．（6分）按要求写时间 两种方法表示　   　　   　 　   　时过一点儿 快到 　   　时了 1小时后是 　   　时七、解决问题（共21分）21．（5分）小红第一次摘了7个苹果，第二次摘了6个草果，两次一共摘了多少个苹果？22．（5分）我吃了9颗糖，还剩5颗，原来一 共有多少颗糖？23．（5分）一共有10条鱼，小猫吃了3条，还剩几条鱼？24．（6分）一共有几个？方法一：□〇□＝□（　　）方法二：□〇□＝□（　　）
2022-2023学年山东省菏泽市经开区一年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、看图写数（共4分）1．（4分）看图写数　11　　20　　13　　15　【分析】第一个：按照顺序依次数出气球的个数并写出相应的数字；第二个：十位上是2，个位上是0，这个数是20；第三个：确定一个起点，从起点依次数出圆的个数即可；第四个：左边是10，右边单个的是5，这个数是15。【解答】解：11 20 13 15 故答案为：11；20；15。【点评】本题考查了数数的方法及两位数的组成。二、我会填（共23分）2．（2分）17里面有 　1　个十和 　7　个一。【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。【解答】解：17里面有1个十和7个一。故答案为：5，7。【点评】本题考查了两位数的组成意义。3．（2分）与15相邻的两个数是 　14　和 　16　．【分析】与15相邻的两个数是比15小1、大1的数．【解答】解：与15相邻的两个数是14和16．故答案为：14，16．【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确地数数．4．（2分）2个十是 　20　，它前面的一个数是 　19　。【分析】1个十是10，2个十是20，20前面的数就用20减去1即可。【解答】解：2个十是20，它前面的一个数是19。故答案为：20，19。【点评】本题考查了整数的组成意义。5．（8分）按顺序写数。（1）20，　19　，18，17，　16　，　15　（2）　8　，9，　10　，　11　，12，　13　，14，　15　【分析】（1）规律：依次减1。（2）规律：依次加1。【解答】解：（1）20，19，17，15。（2）8，9，10，12，14。故答案为：（1）19，16；（2）8，11，15。【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。6．（2分）一个数，从右起第一位是 　个　位，第二位是 　十　位。【分析】根据整数的认识即可解答。【解答】解：一个数，从右起第一位是个位。故答案为：个；十。【点评】本题主要考查整数的认识。7．（2分）最大的一位数和最小的两位数，它们的和是 　19　，差是 　1　。【分析】根据20以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：和：9+10＝19；差：10﹣9＝7。故答案为：19；1。【点评】最大的一位数是9，最小的两位数是10；用加法计算出和，用减法计算出差。8．（1分）一个数，个位是8，十位上是1　18　。【分析】根据计数器，在十位上写1，个位上写8，这个数就是18，据此解答。【解答】解：一个数，个位是8，这个数是18。故答案为：18。【点评】本题考查了两位数的组成意义。9．（1分）12和14中间的数是 　13　。【分析】根据20以内数的认识即可解答。【解答】解：12和14中间的数是13。故答案为：13。【点评】本题主要考查20以内数的认识。10．（1分）小朋友排队，小红前面有9人，后面有6人　16　人。【分析】用小红前面的人数加上小红后面的人数，再加上小红1人即可。【解答】解：9+6+5＝15+1＝16（人）答：这队共有16个。故答案为：16。【点评】解答本题关键是确定三部分的人数之间的关系；注意不要漏了小红自己。11．（2分）15前面一个数是 　14　，后面一个数是 　16　。【分析】根据20以内数的认识即可解答。【解答】解：15前面一个数是14，后面一个数是16。故答案为：14，16。【点评】本题主要考查20以内数的认识。三、我会算（共26分）12．（8分）算一算。8+6＝3+9＝6+7＝5+8＝2+9＝4+7＝9+4＝3+7＝7+5＝10+4＝8﹣3＝9+8＝13﹣2＝4+8＝0+6＝10﹣5＝【分析】根据20以内加减法的计算方法计算即可。【解答】解：8+6＝147+9＝126+3＝135+8＝135+9＝114+5＝119+4＝137+7＝107+5＝1210+4＝148﹣7＝59+2＝1713﹣2＝114+5＝120+6＝710﹣5＝5【点评】本题主要考查了20以内加减法的计算，熟练掌握运算方法是解题的关键。13．（9分）填上合适的数。4+　7　＝11　10　+5＝159+　7　＝16　11　+1＝126+　7　＝13　0　+7＝77+　9　＝165+　8　＝13　10　+4＝14【分析】根据20以内的加减法即可解答。【解答】解：4+7＝11        10+2＝159+7＝16        11+2＝126+7＝13        6+7＝78+9＝165+3＝13        10+4＝14故答案为：7；10；6；7；0；4；8；10。【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。14．（9分）计算。 3+6+4＝8+5+2＝6+7﹣2＝19﹣3﹣5＝9﹣6+8＝14﹣4+6＝17﹣7+3＝7+3﹣8＝15﹣2﹣3＝【分析】20以内加减法混合运算，要按照从左往右的顺序依次计算。【解答】解：3+6+7＝138+5+2＝156+7﹣3＝1119﹣3﹣5＝118﹣6+8＝1114﹣5+6＝1617﹣7+6＝137+3﹣3＝215﹣2﹣8＝10【点评】本题解题关键是熟练掌握20以内加减法混合运算的计算方法。四、数一数（共8分）15．（8分）长方体有 　4　个，正方体有 　4　个，圆柱有 　5　个，球有 　4　个。【分析】弄清楚每种图形的特征，依次数出每种图形的个数即可。【解答】解：长方体有4个；正方体有4个；球有2个。故答案为：4；4；2；4。【点评】此题主要考查立体图形的分类及识别。五、看图列式计算（共12分）16．（3分）看图列式计算。【分析】左边3个，右边7个，把左右两边的个数相加求出总数。【解答】解：3+7＝10（个）答：一共有10个三角形。【点评】本题考查了加法的意义及应用。17．（3分）看图列式计算。【分析】如图，共12个，篮子外面2个，用总数减去篮子外面的个数即可求出篮子里面的个数。【解答】解：12﹣2＝10（个）【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。18．（3分）看图列式计算。【分析】用左面的4个加上中间的2个，再加上右面的6个，求一共有多少个，用加法计算。【解答】解：4+2+2＝12（个）【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。19．（3分）看图列式计算。【分析】共19个，先划去3个，再划去4个，用连减的方法求出还剩下的个数。【解答】解：19﹣3﹣4＝12（个）答：还剩12个。【点评】本题考查20以内连减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。六、按要求写时间（共6分）20．（6分）按要求写时间 两种方法表示　10：00　　10时　 　7　时过一点儿 快到 　1　时了 1小时后是 　3　时【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针，分针指向12就根据时针的指向确定整时数；分针刚好过12就是几时过一点儿；分针在12的左边一点儿就是快到几时了。【解答】解：两种方法表示10：0010时        7时过一点快到 1时了5小时后是 3时故答案为：10：00；10时；7；3；3。【点评】本题考查钟面上时刻的认识以及时间的推算。七、解决问题（共21分）21．（5分）小红第一次摘了7个苹果，第二次摘了6个草果，两次一共摘了多少个苹果？【分析】用小红第一次摘的个数加上第二次摘的个数，即可计算出两次一共摘了多少个苹果。【解答】解：7+6＝13（个）答：两次一共摘了13个苹果。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。22．（5分）我吃了9颗糖，还剩5颗，原来一 共有多少颗糖？【分析】用吃的颗数加上还剩的颗数，即可计算出原来一 共有多少颗糖。【解答】解：9+5＝14（颗）答：原来一 共有14颗糖。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。23．（5分）一共有10条鱼，小猫吃了3条，还剩几条鱼？【分析】用原来有鱼的数量，减去小猫吃的数量，即可计算出还剩几条鱼。【解答】解：10﹣3＝7（条）答：还剩7条。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。24．（6分）一共有几个？方法一：□〇□＝□（　　）方法二：□〇□＝□（　　）【分析】方法一：把第一行和第二行的个数相加求出总数；方法二：把黑色的个数和白色的个数相加即可求出总数。【解答】解：8+8＝16（个）7+10＝16（个）答：一共有16个 。【点评】本题考查20以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/4/11 9:02:53；用户：马文丽；邮箱：17854331063；学号：43301644